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1、幼兒園小班教學(xué)計劃《小兔乖乖》
小班教學(xué)計劃《小兔乖乖》適合小班教學(xué)活動，讓孩子們通過討論，感知聰明勇敢的三個兔子，初步樹立自我保護(hù)意識，看圖片欣賞故事，感知對事物的理解故事內(nèi)容，可以復(fù)述狼，兔子之間的對話很有趣，可以參加表演并與同伴一起體驗表演的樂趣。來看看小班《小兔乖乖》的教學(xué)計劃。
活動目標(biāo)：
1.看圖片欣賞故事，感知故事的理解，并重復(fù)狼與兔子之間的對話。
2.通過討論，感知到了聰明勇敢的三個兔子，初步樹立了自我保護(hù)的意識
3.樂于參加表演，并與同伴一起體驗表演的樂趣。
4.訓(xùn)練孩子大膽說話，說出完整單詞的良好習(xí)慣。
5.對文學(xué)作品的興趣發(fā)芽。
活動準(zhǔn)備：
兔子乖乖閃光
2、燈套，兒童讀物手簿，兔子，兔子媽媽，狼頭飾
活動程序：
首先，享受視頻兔子，引導(dǎo)主題，引起對幼兒的興趣老師：今天，老師帶來了一首歌，一起聽。
老師：這首歌怎么說？
其次，看圖片欣賞故事《小兔子乖乖》，了解故事的感知。
（1）完全欣賞故事并初步了解故事。
老師：故事中有誰？三只小兔子的名字是什么？
（2）欣賞舞臺，理解內(nèi)容，學(xué)習(xí)對話。
1.我媽媽不在家時，三個兔子怎么辦？
老師：兔子媽媽敲門時是怎么唱歌的？小兔子聽到母親的聲音，他們會怎么做？
幼兒學(xué)習(xí)一起唱歌：小兔子的歌。說點什么：小兔子叫媽媽回家。
2.第二天發(fā)生了什么？狼怎么想吃兔子？ （咬鼻子唱歌）兔子說了什么？想辦法對付狼了嗎？
第三，集中討論，幫助孩子理解故事，學(xué)會保護(hù)自己：當(dāng)母親不在家里時，兔子媽媽為什么要兔子關(guān)門？
老師：你喜歡兔子嗎？這三只小兔子勇敢而聰明嗎？
老師：當(dāng)我的父母不在家時，我們的孩子應(yīng)該怎么辦？
第四，表現(xiàn)《小兔子乖乖》。
小百科全書：兔子（Rabbit）是哺乳動物兔子所有屬的總稱。俗稱兔子。生物學(xué)分類動物，無脊椎動物，門，脊椎動物亞門，哺乳動物，兔子形狀。
幼兒園小班教案《小兔乖乖》（通用）
