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1、以飽滿的工作熱情、 求
最新教師年度考核評(píng)語(yǔ)
張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。
張老師以飽滿的熱情、 誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘、誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系
2、實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求 ; 能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手
段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)， 做到因材施教， 講授清晰、 表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出， 難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng)， 課堂設(shè)計(jì)合理， 節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指
導(dǎo)，一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課， 課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。
教師年度考核評(píng)語(yǔ)
該同志在一年的支教工作中，
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3、
真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師
的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)
務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，
教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，
作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
lwcool 同志年度考核評(píng)語(yǔ)
該同志在一年的支教工作中， 以飽滿的工作熱情、 求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師
的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的
4、喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
同志年度考核評(píng)語(yǔ)
該同志在一年的支教工作中， 以飽滿的工作熱情、 求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師
的引導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師，提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。
他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)， 為人師表， 深受領(lǐng)導(dǎo)的器重，一直以來(lái)委以重任，擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩
負(fù)重任，樂(lè)于奉獻(xiàn)， 把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè) ; 他師德高尚、
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默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)，培育出滿園桃李。善教樂(lè)教，深受師生尊敬為了完成上級(jí)、學(xué)校交給的任務(wù)， *** 老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合，通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)
學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ; 通過(guò)討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花 ; 通
過(guò)課內(nèi)外練習(xí)，提高學(xué)生繪畫的基本功 ; 通過(guò)參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī)， 而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人，還負(fù)責(zé)學(xué)校
6、
鐵宣傳工作，為宣傳好學(xué)，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時(shí)
間，為學(xué)校做好宣傳廣告。 德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”，深受上
級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師以及社會(huì)各界人士的尊敬， ，老師時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，時(shí)刻保持安教樂(lè)教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。
老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。 每逢星期六、
日，他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生 ; 每逢放晚
學(xué)后，他以校為家，一直工作到傍晚 6、7 點(diǎn)鐘，悉心輔導(dǎo)學(xué)生，是最后走出校門的老師。 濃濃師情， 化作春風(fēng)細(xì)雨 *** 老師善教樂(lè)教，善于與學(xué)生
7、溝通也是他成功的秘訣。他對(duì)學(xué)
生有一顆真誠(chéng)的心， 深受學(xué)生歡迎。 他談笑風(fēng)生， 和謁可親，
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平易近人，深受學(xué)生喜歡。逢年過(guò)節(jié)， **** 老師的學(xué)生都會(huì)
邀請(qǐng)他聚會(huì)，濃濃師生情，化作春雨，滋潤(rùn)大地?；蛟S他愛(ài)
好攝影，他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng)，這是
**** 老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段，也是與學(xué)生暢談人生、理想，交流感情的一種途徑。人
們常說(shuō)“ *** 老師青春常在、童心不老”。正是 *** 老師善于
與學(xué)生溝通的真實(shí)寫照，也是 *** 老師走向成功之路的法寶。
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教師年度考核評(píng)語(yǔ)_
