以機會成本寫一篇1000字的論文

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1、以機會成本寫一篇1000字的論文 篇一：經(jīng)濟學基礎(chǔ)論文 機會成本 機會成本之我見 計算機科學與技術(shù)學院 計科1001班 徐華貴 202131102097 摘要：在經(jīng)濟學中，我們?yōu)榱说玫侥撤N東西而失去的東西稱為經(jīng)濟成本。經(jīng)濟學家常說“天下沒有免費的午餐”就是指任何選擇行為都存在機會成本，課間，機會成本在一定程度上決定著人們的選擇方向。 在現(xiàn)實的.生活中，人的欲望是無限的；這些欲望的輕重緩急程度是各不相同的；實現(xiàn)這些目的的手段，即可以支配利用的要素資源是有限的；每一種資源在大多數(shù)情況下，可以有兩種或兩種以上用途1，在使用每一特

2、種的有限要素資源時，可能會出現(xiàn)因放棄其他機會的使用而失去的最優(yōu)使用所帶來的損失?？梢?，所謂機會成本就是利用特定要素資源所取得的收入得以放棄利用該資源于其他目的為代價2.個人在做選擇時，會遇到機會成本的問題，比如今晚有一場期待已久的球賽，但是明天要交作業(yè)，這時我們就要在看球賽和做作業(yè)之間做選擇，如果選擇看球賽，那么第二天作業(yè)的無法及時上交就是機會成本；反之，如果選擇做作業(yè)，那么錯過今晚這場精彩的球賽就是付出的機會成本。 奧地利學派弗馮維塞爾在其《自然價值》中，通過分析成本定律，聯(lián)系效用與成本，獨創(chuàng)機會成本的概念。3維塞爾指出：“在生產(chǎn)財物能夠做為許多種不同的使用的場合，??在這里必須注

3、意選擇那些無論在種類和數(shù)量方面都能證明是經(jīng)濟最有效率的使用?！?此可見，機會成本不是實際所需支付的成本，而是一種決策時為選擇最優(yōu)方案的同時，放棄次優(yōu)方案所帶來的損失。因此，在做出決策時，如果沒有考慮了機會成本，該方案帶來的效益是最大，但該方案不一定為最優(yōu)方案；如果考慮了機會成本，哪一個方案帶來的效益是最大，則該方案就是最優(yōu)方案 使用機會成本須滿足一定前提條件： (1)資源稀缺性。資源具有稀缺性，在面對多個候選方案時，只能擇其一而放棄其他方案。因此機會成本又被稱為擇一成本。若資源充足，則不存在放棄機會失去相應收益的情況。 (2)資源多用性。稀缺資源一次只能投入其多種

4、用途之一，因此產(chǎn)生放棄其他用途的無形損失。 (3)資源的充分利用。若資源的各種用途都得到滿足而仍有剩余，即資源得不到充分利用，閑置部分不能獲得收益，使用其的機會成本為零。 機會成本自其概念的提出到今天，對經(jīng)濟學理論的發(fā)展、.問題的決策提供了有力的工具。首先，機會成本有助于人們理解貨幣成本和真實經(jīng)濟成本之間的差異5從而也就解決了要素資源的使用在會計上是盈利，在經(jīng)濟學上是否有效益的問題6當要素資源的使用在會計上是盈利的，而在經(jīng)濟學家的眼中卻是負效益時，這時的要素資源的使用的機會成本是巨大的，從而其使用就不能說是最優(yōu) 的，對.而言，還可能是要素資源的嚴重浪費。這就要求人們必

5、須改變要素資源所使用的機會和方式，以減少或避免該要素資源在使用上的.效益的損失。其次，機會成本還為決策的科學化、合理化提供了可操作的理論依據(jù)。一個.、一個國家、企業(yè)及個人都無時不在進行著決策，而每作出一項決策都要以放棄另一次行為為代價。機會成本的創(chuàng)立，就為人們獲得最佳決策提出了一個要素資源最優(yōu)使用的參照。 機會成本創(chuàng)立以來，雖對資源的優(yōu)化利用產(chǎn)生了積極的作用，但在應用中，也存在種種缺陷，如對機會成本概念的濫用，人們對機會成本的片面理解，前提假定上不夠嚴密等等問題。因此有必要對機會成本進行再認識，一方面以加強機會成本在理論上的嚴謹性，另一方面以提高該概念在現(xiàn)實指導中的科學性。

6、 參考文獻： 1《西方經(jīng)濟學名著述評》李宗正著、中國青年出版社，1992年版，第315 2《自然價值》維塞爾著（奧），商務印書館，1995年版第214頁 3《市場經(jīng)濟大辭典》第15頁 4《經(jīng)濟學》薩謬爾邇著（美），中國發(fā)展出版社，第12版第773-774頁 篇二：大學生就業(yè)選擇機會成本分析論文 大學生就業(yè)選擇的機會成本分析 摘要：大學生就業(yè)人生中的重要階段和重要轉(zhuǎn)折點，大學生對就業(yè)選擇要慎重。從機會成本這個角度來分析就業(yè)選擇，就能夠有效的避免大學生不利的選擇和盲目的選擇。通過對機會成本的分析，歸納出大學生主要類型的就業(yè)選擇

7、方向。可以提高大學生就業(yè)選擇的有效性，指導大學生對就業(yè)機會做出正確的選擇。 關(guān)鍵詞：大學生；就業(yè)；機會；選擇 大學生就業(yè)選擇的機會成本分析可以闡釋對機會成本和大學生未來發(fā)展的利益關(guān)系。通過機會成本分析可以提供給大學生最優(yōu)化的就業(yè)選擇方向，避免比例就業(yè)選擇。作為經(jīng)濟學中的重要理論，機會成本同樣可以對大學生就業(yè)機會的選擇起著極其重要的作用。 一、機會成本的概念 機會成本是通過對機會的分析，從中選擇最優(yōu)方案，放棄其他機會。通過機會成本分析，可以分析機會的利弊關(guān)系，分析其中得失利益關(guān)系，從而選取最優(yōu)選擇方案。機會成本有其存在的基本條件，首先是稀缺的資源，大學生在

8、就業(yè)機會選擇中，就要學會通過對機會成本進行分析，從而選擇最優(yōu)的機會選擇。 篇三：論文作業(yè)+上大學的機會成本 上大學的機會成本 作者XXX 學號 大一一年的學費是4200元、住宿費1200元、書費等400元、生活費8000元，共計13800元，以此作為每年的平均成本，四年就是55200元，加上買電腦、手機等，差不多總成本為125200元。 如果我沒有選擇上大學而是用這四年時間來工作的話，每月按沒有本科學歷的一般工資水平來算，每月工資約為1500元，每年收入為18000元，加上獎金、補貼等其他收入，每年收入約為20210元，四年總收入就是8000

9、0元，這也就是我讀大學的機會成本。換句話說，如果我沒有上大學而去工作，不僅可以節(jié)約23200元，而且還可以多賺56800元，所以從這個層面上看起來放棄上大學而去工作就顯得是很合理的決策了。 不過就目前.現(xiàn)狀來看，企業(yè)在招聘人的時候很多要求至少是大學學歷。也就是說，當四年大學畢業(yè)以后，大學生工資的一般水平會高于沒有上過大學的人，假定每月工資為3000元，每年的收入約為36000元。這時我們來比較一下，四年前的每年平均機會成本是20210元，四年后每年的平均機會成本為36000元，相當于四年前的兩倍。只要再經(jīng)過6年時間我們就會彌補上大學的成本并且開始比沒有上大學的人多獲得一些收入，而且時

10、間越長，優(yōu)勢越明顯。 但另一方面，諸如比爾蓋茨之類的人物上大學的機會成本就很不一樣。眾所周知，比爾蓋茨在大學時主動退學，下海創(chuàng)業(yè)，成立微軟。也就是說，比爾蓋茨上大學的機會成本是微軟成立3年左右的市值。并且商業(yè)講究時機，如果比爾蓋茨沒有在大學時就創(chuàng)業(yè)，那么別人就會領(lǐng)先一步，即使比爾蓋茨大學畢業(yè)后選擇成立微軟，也無法成為今天這樣一個大企業(yè)。因此，對于比爾蓋茨來說，上大學的機會成本就是放棄微軟能夠帶來的利潤。與上大學的20萬美元的學費比起來，實在是天壤之別。這也是為什么許多職業(yè)運動員一定要退役后才去上大學的原因.就比如姚明,他為什么不選擇上大學而選擇去NBA打球一樣,假定他不去NBA,而去

11、上大學,那么他需要付出四年的學費25000(如果他上的是一般的本科院校),同時他的年齡在增長等。同時他放棄的就有去NBA每年四五千萬美元的年薪，還有拍廣告所得到的廣告費，假定他一年可以賺5000萬美元,上大學所需要四年的時間他可以賺到2億美元。同時他在打球之余還可以去買股票或者基金什么的，那么他又將得到一筆收益。但是如果你把上大學所需四年花的錢都去做投資，即使回報率很高估計怎么也比不上去NBA打球。所以對于他來說，只有去NBA才是合理的理性的選擇。 （2）時間成本 大學生制一般為4年，應屆生上大學期間正是人生中最關(guān)鍵的黃金青春期。學生在這期間生活在校園這個相對狹隘的社區(qū)里，

12、很可能會喪失.上很多人生機遇。錯過很多人生鍛煉的機會。 2、另一方面 “一項行為的機會成本上升時，選擇者會傾向于少發(fā)生這種行為；一項行為的機會成本下降時，選擇者會傾向于多發(fā)生這種行為。人們不僅僅對預期的收益變化做出反應，他們也比較預期的額外收益與預期的額外成本，無論他們用什么方式來計算成本?！眎ii 如果大學生不去上學，按照普遍大學生的能力來看。多數(shù)人無法找到一份很好的工作，能夠保證自己未來可以一直依靠。也就是說，就算大學生不去上大學，很多人也沒有什么重要的事可以做。因此，多數(shù)大學生上大學的機會成本是非常低的。如果不去上大學，這4年的時間里也無法產(chǎn)生多少收益。

13、 四、結(jié)語 因此，可以看出，上大學的機會成本到底有多少取決于我們不上大學能掙多少錢。如果是演藝明星，他們的每年的收入超過上千萬，他們的時間價值（也就是機會成本）就比我們一般人要高得多，他們停下工作去學習所付出機會成本就遠遠高于我們一般人，因此對他們而言放棄深造選擇工作就是明智的。如果我們是比爾蓋茨或者喬布斯，能夠在大學時就擁有創(chuàng)業(yè)能力，那么我們上大學的機會成本就大大超過了上大學帶來的好處。因為這個時代，人們上大學更多的不是為了學習知識，而是為了以后找工作。也就是說，只要未來能夠掙非常多的錢的潛力。上大學對于現(xiàn)在的大學生就是多余的。他們完全可以等到成年以后，生活穩(wěn)定下來，再去念大學

14、。然而現(xiàn)在的大學生普遍沒有較強的創(chuàng)業(yè)能力。也就是說，即便不念大學，大多數(shù)大學生也無法給自己帶來足夠的收入。這時，踏踏實實的在學校學習就是明智的。因為可以拖延畢業(yè)的時間，在這段時間里深造自己。提高自己的能力，也就提高了自己未來賺錢的潛力。也就讓放棄上大學的機會成本增高了。也就是說我們的大學上的更值了。 給大學生的幾點建議 （一）加強家長與學生對上大學的理性思考 盡量選擇與自己與.相適應的盡量選擇與自己與.相適應的教育方式現(xiàn)在.上有很多高職、高技等?？菩驮盒?，能夠培養(yǎng)出與.需求對口的人才，家長和學生在報考時應當充分考慮到學生本身的興趣因素和.需求因素。畢竟.需要更對的實干家，避

15、免出現(xiàn)過高的代價沒有換來預期回報。 （二）提高大學生的成本意識提高大學生的成本意，珍惜讀書學習的機會 從文中我們已經(jīng)了解到，上大學的機會成本確實很高，甚至有些不合算。但還是阻擋不了很多人自覺或不自覺地考大學、上大學。因而在得到接受大學教育所帶來的收益之前，大學生要提高自己的成本意識，明白個人和家庭為此付出了巨大的成本代價，從而更加珍惜目前的讀書機會，把握時機充分李詠好高校寶貴和充足的教育資源，盡量減少自己的機會成本，以最少的代價獲得最大的收益。這樣既可以盡快挽回機會成本損失，為收回成本奠定良好的基礎(chǔ)，又可以為.做出更大的貢獻，盡快實現(xiàn)自己的人生價值。 參考文獻

16、： i《大學生上大學目的調(diào)查報告》源自網(wǎng)絡(luò)，作者未知。 ii保羅?海恩 (Paul T. Heyne) (作者), 等 (作者), 馬昕 (譯者), 陳宇 (譯者) 經(jīng)濟學的思維方式(第11版)，世界圖書出版公司，2021 iii保羅?海恩 (Paul T. Heyne) (作者), 等 (作者), 馬昕 (譯者), 陳宇 (譯 者) 經(jīng)濟學的思維方式(第11版)，世界圖書出版公司，2021 《以機會成本寫一篇1000字的論文》