第一章 第一節(jié) 空氣 —— 初中化學(xué)第一冊教案

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1、第一章 第一節(jié) 空氣 —— 初中化學(xué)第一冊教案 第一章 第一節(jié) 空氣 教學(xué)目的    知識:通過實(shí)驗(yàn),使學(xué)生了解空氣的組成,并對空氣的污染和防治有所認(rèn)識。 能力:初步培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn),分析問題的思維能力。 思想教育:培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 重點(diǎn)難點(diǎn) 了解空氣的組成及空氣污染與防治。 教學(xué)方法 實(shí)驗(yàn)探討法、課堂討論啟發(fā)式講解法。 教學(xué)用具 儀器:鐘罩、水槽、燃燒匙、單孔橡皮塞、集氣瓶、燒杯、乳膠管、導(dǎo)管、雙孔橡皮塞、彈簧夾、酒精燈。 藥品:紅磷、水。 其它:火柴。 教 學(xué) 過 程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)意圖 【引入】人類和一切動(dòng)

2、植物的生命支柱是什么氣體? 空氣是一種“看不到摸不著”的天然物質(zhì),它跟我們的生活最密切,它是由一種物質(zhì)組成還是由多種物質(zhì)組成的呢?今天我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)空氣的知識。 【板書】第一章 空氣 氧 第一節(jié) 空氣 【板書】一、空氣的組成 【提問】1.空氣就在你周圍,你能描述它有哪些物理性質(zhì)嗎? 2.空氣是一種單的一物質(zhì)嗎?它主要由哪些成分組成呢? 【演示實(shí)驗(yàn)】空氣中氧氣含量的測定(課本p.7圖1-1)。 思考、回答問題。 回憶什么是物理性質(zhì),思考回答問題。 激發(fā)學(xué)生學(xué)興趣,引入課題。 復(fù)習(xí)緒言中物理性質(zhì)概念,使學(xué)生產(chǎn)生求知欲。引入空氣組成的討論。 介紹儀器名稱

3、,操作順序,提示學(xué)生觀察要點(diǎn):紅磷燃燒的主要現(xiàn)象和水面變化的情況。 【學(xué)生分組的實(shí)驗(yàn)】空氣中氧氣含量的測定(教參p.7圖1-1)。 介紹儀器名稱,裝置原理,操作操作順序,注意事項(xiàng)。 用燃著的火柴檢驗(yàn)瓶內(nèi)剩余氣體?!痉治鲇懻摗繂l(fā)引導(dǎo)學(xué)生分析討論: 1.紅磷燃燒生成五氧化二磷;說明紅磷燃燒所消耗的是空氣中的什么氣體? 2.為什么紅磷燃燒時(shí)只消耗了鐘罩或集氣瓶內(nèi)氣體的1/5而不是全部呢? 3.用燃著的火柴伸入鐘罩或集氣瓶內(nèi),火柴熄滅說明了剩余氣體具有什么性質(zhì)? 【板書】空氣是無色、無味的氣體,它不是單一的物質(zhì),是由多種氣體組成。空氣中主要成分是氧氣和氨氣。 【講述】

4、人類對空氣認(rèn)識的歷史過程(利用投影掛圖講解)。 【小結(jié)】空氣的成分其積極分?jǐn)?shù):氮?dú)猓?8%)、氧氣(21%)、稀有氣體(0.94%)、二氧化碳(0.03%)、其它氣體和雜質(zhì)(0.03%)。 【投影】課堂練習(xí)一(見附1),指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí)。 填寫觀察記錄: 紅磷燃燒時(shí)有大量 生成,同時(shí)鐘罩內(nèi)水面逐漸 ,等燃燒停止,白煙消失后,鐘罩內(nèi)水面上升了約 積極,剩余氣體約占總體的 。 用燃著的火柴伸入鐘罩內(nèi),火焰 。 實(shí)驗(yàn)記錄: 紅磷燃燒時(shí)有大量 生成,打開彈簧夾后,燒杯中的水會進(jìn)入集氣瓶,約占瓶容積的 。 火焰 。 分析、思考、討論、歸納得出結(jié)論。 理解記

5、憶 閱讀課本p.7~p.8 準(zhǔn)確記憶 做練習(xí)一 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作及觀察實(shí)驗(yàn)的能力。 培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,進(jìn)行實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度教育。 鞏固加深理解記憶。 【問題引入】你知道污染空氣的是哪些物質(zhì)?來源于哪里?如何防治空氣的污染嗎?(結(jié)合掛圖、投影討論)。 【板書】二、空氣的污染與防治 1.污染空氣的性質(zhì):粉塵、有害氣體。 2.污染物的主要來源:礦物燃料、化工廠的廢氣,汽車排放的尾氣等。 3.防治和減少空氣污染的方法:認(rèn)識保護(hù)環(huán)境的重要性,消除、減少污染源。 【投影】課堂練習(xí)二(見附2)。指導(dǎo)學(xué)生做練習(xí) 【課后小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使我們了解了空氣的組成,空氣的污染與防治,認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境是重要的,是每個(gè)公民都應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。 【投影】隨堂檢測(見附4) 思考、看投影片討論。 閱讀課本p.9第二、第 [1][2]下一頁 第 5 頁 共 5 頁

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