《【聚焦課堂】九年級數(shù)學(xué)下冊271圖形的相似（預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)+合作探究+跟蹤練習(xí)）同步教學(xué)課件（2）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《【聚焦課堂】九年級數(shù)學(xué)下冊271圖形的相似（預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)+合作探究+跟蹤練習(xí)）同步教學(xué)課件（2）新人教版（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 【 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 】 1 結(jié) 合 現(xiàn) 實 情 境 了 解 成 比 例 線 段 ， 并 能 運 用 比例 線 段 進(jìn) 行 計 算 求 值 ， 理 解 并 掌 握 相 似 多 邊 形的 性 質(zhì) 以 及 運 用 相 似 多 邊 形 的 性 質(zhì) 解 決 實 際 問題 。 2 在 探 索 過 程 中 激 發(fā) 學(xué) 生 的 求 知 欲 ， 發(fā) 展 學(xué) 生的 交 流 合 作 精 神 ?！?學(xué) 習(xí) 重 、 難 點 】重 點 ： 了 解 成 比 例 線 段 ， 并 能 運 用 比 例 線 段 進(jìn) 行計 算 求 值 。難 點 ： 理 解 并 掌 握 相 似 多 邊 形 的 性 質(zhì) 以 及 運 用 相似 多 邊
2、形 的 性 質(zhì) 解 決 實 際 問 題 。 【 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 學(xué) 】一 、 自 學(xué) 指 導(dǎo)另 兩 條 線 段 的 比成 比 例 線 段 對 應(yīng) 角 成 比 例 對 應(yīng) 邊全 等 【 預(yù) 習(xí) 導(dǎo) 學(xué) 】二 、 自 學(xué) 檢 測 ： 學(xué) 生 自 主 完 成 ， 小 組 內(nèi) 展 示 、 點 評 ， 教 師 巡 視 。 7分 鐘 1、 用 一 個 放 大 鏡 看 一 個 四 邊 形 ABCD， 若 該 四 邊 形 的 邊 長 放 大 2倍 ， 下列 說 法 正 確 的 是 （ ） A、 角 A是 原 來 的 2倍 ； B、 周 長 是 原 來 的 2倍 C、 每 一 個 內(nèi) 角 都 發(fā) 生 了 變 化 D
3、、 以 上 說 法 都 不 對 2、 數(shù) 學(xué) 活 動 小 組 為 測 旗 桿 AB的 高 ， 在 同 一 時 刻 測 得 一 竹 竿 EF的 高 為 4米 ， 其 影 長 FD為 3米 ， 此 時 旗 桿 影 BC的 長 為 6米 ， 則 旗 桿 高 為 . 3、 五 邊 形 ABCDE的 五 邊 長 分 別 為 4cm、 19cm、 34cm、 38cm.另 一 個 和 它相 似 的 五 邊 形 的 最 短 邊 長 是 8cm， 則 這 個 五 邊 形 的 最 長 邊 為 . 點 撥 精 講 ： 第 2題 可 以 理 解 為 在 同 一 時 刻 ， 物 體 的 影 長 與 物 體 本 身 的
4、 長 的 比 是一 個 定 值 ， 也 可 以 從 相 似 的 角 度 來 理 解 ； 第 3題 注 意 對 “ 對 應(yīng) ” 的 理 解 。B 8米76cm 小 組 討 論 交 流 解 題 思 路 ， 小 組 活 動 后 ， 小 組 代 表 展 示 活 動 成 果 。 5分 鐘 探 究 1 如 圖 ， 矩 形 草 坪 長 30m， 寬 15m， 沿 草 坪四 周 有 1.2m寬 的 環(huán) 形 小 路 ， 小 路 內(nèi) 外 邊 緣 所 成 的矩 形 (填 “ 相 似 ” 或 “ 不 相 似 ” ) 點 撥 精 講 ： 判 斷 多 邊 形 相 似 ， 一 定 要 根 據(jù) 相 似 多 邊 形 的 概 念
5、 中 所 要 求 的 條 件 來 進(jìn) 行 檢驗 ， 看 是 否 合 乎 要 求 。 探 究 2 在 兩 個 相 似 的 五 邊 形 中 ， 一 個 邊 長 分 別 為 了 1、 2、 3、 4、 5， 另 一個 最 大 邊 為 8， 則 后 一 個 五 邊 形 的 周 長 是 多 少 ？ 點 撥 精 講 ： 相 似 多 邊 形 對 應(yīng) 邊 成 比 例 ， 關(guān) 鍵 要 理 解 “ 對 應(yīng) ” 二 字 ， 最 長 邊 對應(yīng) 最 長 邊 。 解 ： 不 相 似 。解 ： 設(shè) 1、 2、 3、 4對 應(yīng) 邊 長 為 a、 b、 c、 d， 根 據(jù) 相 似 多 邊 形 對 應(yīng) 邊 的 比 相 等 ， 則
6、 有 學(xué) 生 獨 立 確 定 解 題 思 路 ， 小 組 內(nèi) 交 流 ， 上 臺 展 示 并 講 解 思 路 。 13分 鐘1、 下 列 各 組 線 段 中 ， 成 比 例 線 段 的 是 （ ）A.1、 2、 3、 4、 B.1、 3、 3、 9 C.3、 5、 9、 13 D.1、 2、 2、 3 . 2、 有 一 張 由 復(fù) 印 機 出 來 的 紙 上 ， 一 個 多 邊 形 的 一 條 邊 由 原 來 的 1cm變 成 了 3cm，那 么 這 次 復(fù) 印 的 放 縮 比 例 為 ； 3、 矩 形 ABCD的 長 AD=8， AB=6， 矩 形 ABFE與 矩 形 ABCD相 似 ， 則 AE=3： 1 B.4、 已 知 三 個 數(shù) ， 1、 2、 ， 請 你 再 添 上 一 個 （ 只 填 一 個 ） 數(shù) ， 使 它 們 能 構(gòu) 成 一 個比 例 式 ， 則 這 個 數(shù) 是 （ 學(xué) 生 總 結(jié) 本 堂 課 的 收 獲 與 困 惑 ） 2分 鐘
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