《2018年秋人教版七年級道德與法治上冊課件：第四課第2課時 深深淺淺話友誼》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年秋人教版七年級道德與法治上冊課件：第四課第2課時 深深淺淺話友誼（15頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、七年級 上冊新 課 標(biāo) （ R J ）道德與法治 第二單元友誼的天空 第2課時 深深淺淺話友誼第二單元友誼的天空 第2課時 深深淺淺話友誼探 究 點(diǎn) 一 友 誼 的 特 質(zhì) 情 境 一 兩 個 朋 友 結(jié) 伴 去 旅 行 ， 途 中 遇 見 一 頭 熊 。 其 中 一 個人 嚇 壞 了 ， 丟 下 朋 友 不 顧 ， 迅 速 爬 到 樹 上 藏 起 來 ； 另 一 個 人 深 知靠 自 己 的 力 量 對 付 不 了 這 只 熊 ， 急 忙 倒 在 地 上 裝 死 。 熊 走 近 他 ，那 人 一 動 不 動 地 屏 住 呼 吸 ， 熊 以 為 他 真 的 死 了 ， 便 走 開 了 。 第2
2、課時 深深淺淺話友誼當(dāng) 熊 走 遠(yuǎn) 后 ， 樹 上 的 朋 友 才 爬 下 來 ， 問 他 ： “ 熊 跟 你 嘀 咕 什 么了 ？ ” 他 說 ： “ 哦 ， 與 那 種 在 危 難 時 刻 將 朋 友 棄 之 不 顧 的 人 打 交道 ， 要 多 加 小 心 ！ ” 情 境 二 漫 畫 友 誼 變 味 了 第2課時 深深淺淺話友誼 (1) “ 那 種 在 危 難 時 刻 將 朋 友 棄 之 不 顧 的 人 ” 是 真 正 的 朋 友 嗎 ？為 什 么 ？ 【 答 案 】不是。因?yàn)椋河颜x是一種親密的關(guān)系。我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。“那種在危難時刻將朋友棄之不顧
3、的人”在危難時刻背叛了朋友，沒有做到與朋友患難與共，缺乏對朋友的支持和忠誠。第2課時 深深淺淺話友誼 (2)為 什 么 說 材 料 二 中 的 “ 友 誼 ” 變 味 了 ？【 答 案 】因?yàn)椋河颜x是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績等。志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。漫畫中的“友誼”建立在金錢基礎(chǔ)上，不是真正的友誼。第2課時 深深淺淺話友誼 (3)真 正 的 友 誼 還 有 哪 些 “ 味 道 ” ？【 答 案 】友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對方。我們要學(xué)會共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體
4、驗(yàn)積極的情感。第2課時 深深淺淺話友誼 益 者 三 友 ， 損 者 三 友 。 友 直 ， 友 諒 ， 友 多 聞 ， 益 矣 。 友 便 辟 ，友 善 柔 ， 友 便 佞 ， 損 矣 。 孔 子 解 讀 有 益 的 朋 友 有 三 種 ， 有 害 的 朋 友 有 三 種 。 結(jié) 交 正 直 、誠 信 、 知 識 淵 博 的 朋 友 ， 是 有 益 的 。 結(jié) 交 諂 媚 逢 迎 、 表 面 奉 承 而背 后 誹 謗 人 、 善 于 花 言 巧 語 的 人 ， 是 有 害 的 。第2課時 深深淺淺話友誼 探 究 點(diǎn) 二 友 誼 的 澄 清(教 室 內(nèi) )小 明 ： 小 亮 ， 你 看 ， 這
5、本 書 多 好 。 怪 不 得 小 麗 又 得 了 第 一 名 ，原 來 她 有 本 這 么 好 的 教 輔 書 。小 亮 ： 我 看 看 。 是 不 錯 啊 ， 我 怎 么 在 書 店 沒 見 過 呢 ？小 明 ： 肯 定 是 她 表 哥 送 給 她 的 。 (看 看 四 周 ， 把 書 放 進(jìn) 自 己 的書 包 )第2課時 深深淺淺話友誼 小 亮 ： 啊 ！ 小 明 ， 你 這 是 小 明 ： 噓 別 出 聲 ！ 不 要 告 訴 老 師 和 其 他 同 學(xué) ， 否 則 咱 們 就友 盡 于 此 。 我 把 精 華 整 理 出 來 給 你 ， 下 次 我 們 一 起 得 第 一 名 。第2課
6、時 深深淺淺話友誼 (1)假 如 你 是 小 亮 ， 你 的 正 確 選 擇 是 什 么 ？ 簡 要 說 說 你 的理 由 ?！?答 案 】假如我是小亮，我會勸說小明并指出他的錯誤。這是因?yàn)橛颜x不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。第2課時 深深淺淺話友誼 (2)日 常 生 活 中 對 友 誼 的 錯 誤 認(rèn) 識 還 有 很 多 ， 請 根 據(jù) 教 材 內(nèi) 容談 談 我 們 要 澄 清 對 友 誼 的 哪 些 認(rèn) 識 。【 答 案 】 友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。友誼不能沒有原則。第2課時 深深淺淺話友誼 我 們 在 交 往 中 要 常 常 告 誡 自 己 ， 與 朋 友 交 往 要 掌 握 好 分 寸 。有 分 寸 的 友 誼 才 能 長 久 。 交 朋 友 ， 緣 分 有 長 有 短 ， 你 可 以 努 力 讓它 長 ； 有 深 有 淺 ， 你 可 以 努 力 讓 它 深 ； 有 善 有 惡 ， 你 可 以 努 力 使它 成 為 善 。第2課時 深深淺淺話友誼
2018年秋人教版七年級道德與法治上冊課件：第四課第2課時 深深淺淺話友誼
