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1、
學習《小學生日常行為守則、規(guī)范》主題班會
一、活動目的
為了使全班同學進一步了解、理解新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求，增強班級凝聚力，使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動，做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
二、活動準備
比畫題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等
三、活動過程
【活動一】
老師：下面我們進行第一個活動——《是對是錯》.
㈠ 判斷：(10)分
1.不滿13周歲的孩子不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.(╳)
2.不入二廳是指不入游戲廳和舞廳.( √ )
3.評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.( )
4.體檢時
2、要做到；(1)不能弄虛作假(2)不嘻嘻哈哈.( )
【活動二】答題競賽：
㈠填空題
1.《守則》第一條：熱愛( )，熱愛( ) ，熱愛( )。
2.《守則》第十條：熱愛( ) ，熱愛( ) 。
3.《守則》第七條：孝敬( ) ，尊敬( ) ，禮貌待人。
4.《規(guī)范》第二條：尊敬父母，關心父母身體健康，主動( )，聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動( ) 。
5.《
3、規(guī)范》第八條：愛惜( ) ，節(jié)約( ) ，不比吃穿，不亂花錢。
6.《規(guī)范》第十二條：課前( ) ，課后( ) ，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。
7.《規(guī)范》第十七條：遵守交通規(guī)則，過馬路走( ) ，不亂穿公路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和( ) 。
8.《規(guī)范》第十九條：珍愛( ） ，注意（ ） ，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做（
）
4、 游戲。
9.〈〈小學生守則〉〉共（ ） 條，〈〈小學生日常行為規(guī)范〉〉共（ ） 條。
㈡選擇題
1.教師走進教室，班長﹙A﹚，教師檢查紀律后答坐下。
（A）喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊
2.進老師辦公室或居室，要﹙C﹚ 。
（A）喊“報告”允許后進入 （B）輕敲門，允許后進入 （C）喊“報告”或輕敲門，允許后進入。
3.評“三好生”的條件有 ﹙C﹚
（A）思想好、學習好、與同學關系好
（B）學習好、與同學關系好，能為班級爭榮譽
（C）學習好、身體好、思想好
4.為了安全，體檢要做到﹙A﹚
5、（A）不弄虛作假，不隱瞞病史
（B）不隱瞞病史，遵守秩序
（C）不隱瞞病史，不大聲罵人
5.不滿﹙B﹚周歲的孩子，不能在道路上騎車。
（A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲
6.與同學發(fā)生摩擦時﹙B﹚ 。
（A）與他吵一架 （B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對方
7.上下樓梯，靠﹙B﹚走。
（A）左 （B）右 （C）中間
8.下課后，值日生要負責擦黑板，整理教室，﹙A﹚
（A）開窗 （B）清掃 （C）倒垃圾
9.升降國旗時，學生要做到（ ）。
6、①肅立 ②行注目禮 ③ 少先隊員行隊禮 ④戴好帽子
10.《守則》第五條規(guī)定：小學生的“四自”包括（ ）
①自信 ②自立 ③自愛 ④自強
11、《守則》第三條要求學生（ ）
①樂于探究 ②勤思好問 ③熱愛科學 ④立志成才
12.按時上學，（ ）有病有事要請假，放學后按時回家。
①不遲到 ②不早退 ③不曠課 ④不逃學
13.同學之間友好相處，（ ），不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。
①互相關心 ②互相照顧 ③互相理解 ④互相幫助
14.遵守公共秩序，在公共場所（ ），禮讓他人。
①不打架 ②不擁擠 ③不喧嘩 ④不吵鬧
15.乘公共車、船等要做到（ ）。
① 主動購票 ②主動
7、給老人讓座 ③主動給孕婦讓座 ④主動給殘疾人讓座
16.課前準備好學習用品，上課（ ），回答問題聲音清楚。
①認真學習 ②大膽發(fā)言 ③專心聽講 ④積極思考
東勝區(qū)紡織苑小學
二〇一二年十月二十四日
學習《小學生日常行為守則、規(guī)范》班會小結
本次主題班會活動內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教于樂，我們全班同學積極參與，表現(xiàn)出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們全體同學通過這次活動，牢記《小學生日常性行為規(guī)范》的要求，并把“規(guī)范”變?yōu)樽约鹤杂X的行動，處理好道德、紀律、自由的關系，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。
東勝區(qū)紡織苑小學
二〇一二年十月二十四日
學習《小學生日常行為守則、規(guī)范》主題材料
東勝區(qū)紡織苑小學
四年級二班 丁惠
學習《小學生守則》《.小學生日常行為規(guī)范》主題班會料
