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1、品學兼優(yōu)青春榜樣候選人事跡材料(大學生)
品學兼優(yōu)青春榜樣候選人事跡材料(大學生)
品學兼優(yōu)青春榜樣候選人事跡材料
自我簡介:
我于xx年9月到xx理工大學,至今已有近一年半的時間了。在這段時間中,我一直主動進取,踏實學習,認真工作,用一顆真誠的心對待他人,用熾熱的青春.譜寫自己生命的樂章。
一、學習篇
作為大學生,學習是我們的首要任務(wù),只有牢牢的把握了知識,日后才會有用武之地。在本著學習第一的原則下,主干課的成績總體不錯,部分專業(yè)課還拿了高分,在專業(yè)范圍內(nèi),知識把握牢固??臻e的時候,我經(jīng)常到到化學實驗樓,跟著研究生學長做課題組實驗,將
2、學到的專業(yè)知識運用到實際中,對課堂上學到的知識加以復習,再從實際運用中發(fā)現(xiàn)問題,轉(zhuǎn)而用理論知識分析解決,這樣不僅靈活把握理論知識,實際動手操作能力也得到進一步提升。
二、工作篇
要想成為真正的優(yōu)秀大學生,學習只是一方面,更要學習做人和做事。大一曾在化學學院宣傳部當了一年的部員,可以把握學院活動的第一手資料,并且鍛煉自己的社交能力??颓频恼f,這一年的工作非常忙碌,在工作中我不斷總結(jié),尋找自己的得與失,在實踐中提高自己的工作水平,這樣的工作經(jīng)歷讓我收獲了很多,讓我從一個懵懂、自以為是的大一新生,成長為一個可以很好的策劃組織一場活動的青年。同時,從大二第二學期至今,由于前學習
3、委員推薦,擔當班里學習委員一職,一直致力于班級的學風建設(shè),為同學營造一個良好的學習氛圍,工作認真負責,總能在第一時間把信息傳達給班上同學,為每個同學任勞任怨地服務(wù)。配合班主任與其他班委把班上的工作處理得井井有條。學習刻苦認真,上課專心聽講,能起到帶頭作用。并在獲得xx-xx學年第一、二學期本科生獎學金優(yōu)秀學生獎二等獎、國家助學金和xx-xx學年本科生國家勵志獎學。
回憶起這其中的酸甜苦辣,我忽然感覺自己已經(jīng)愛上了這樣的學生工作,我快樂不但是因為自己收獲了、提高了,更是因為我發(fā)現(xiàn)自己可以為同學們解決很多問題,我知道,自己的付出都是有價值的,自己的人生也因為為他人服務(wù)而具有了更深刻的意義
4、。
三、實踐篇
理論和實踐相輔相成。只有理論和實踐都優(yōu)秀,才能算得上真正優(yōu)秀,所以實踐也非常重要。我對自己的評價是:動手能力很強,只有想不到,沒有做不到。主動參加班里和學院組織的活動,不斷的讓自己深進大學生活和了解科研的前沿,如多次參加外國名教授的講座;與此同時,還主動深進.,如參加綠風的志愿支教活動。大一的小學期,在學院的領(lǐng)導下,到北京雙吉制藥廠進行為期兩天的暑假實習,由于我們主動的表現(xiàn),獲得藥廠領(lǐng)導的嘉獎。參加各類活動,不但給學校增光添彩,個人得到了榮譽,同時也收獲了很多知識和學校學不到的經(jīng)驗經(jīng)歷,這些是我人生中最寶貴的一筆財富。
我知道,一個人的成功不是用榮譽堆砌起來的,而是踏踏實實一步一步走出來的,在今后的道路中,我將永不放棄,再接再厲,致知于行,在奮斗中前進。
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