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1、
《民主監(jiān)督：守望公共家園》教學設計
●教學內(nèi)容分析
課標要求：列舉公民依法行使民主監(jiān)督權利的渠道和方式，體會公民參與民主監(jiān)督的責任和價值。本標準要求學生了解公民的監(jiān)督權，監(jiān)督的對象、范圍，即誰監(jiān)督、監(jiān)督誰的問題；懂得公民行使監(jiān)督權的渠道，即向政府信訪機構(gòu)舉報、向人民代表反映情況、新聞媒體曝光等；認識公民行使監(jiān)督權的責任和意義；明確要負責任地行使公民監(jiān)督的權利，合法地使用監(jiān)督權。
教材內(nèi)容：民主監(jiān)督是我國公民參與政治生活的重要內(nèi)容之一，第一課所涉及的公民監(jiān)督權是參與民主監(jiān)督的基礎和準則。本框題分為三目，主要分為四個問題：公民的監(jiān)督權及其內(nèi)容；公民行使監(jiān)督權的合法渠道；民主監(jiān)督
2、的意義；如何負責地行使監(jiān)督權利。
教學重點：聯(lián)系實例說明公民行使民主監(jiān)督權有哪些合法的渠道。教學難點：如何負責地行使監(jiān)督權利。
●學情簡要分析
學生在第一課學習時已經(jīng)接觸公民的監(jiān)督權的相關內(nèi)容，在此基礎上學習本框內(nèi)容，在知識掌握方面沒有什么難度，但教師更應注重能力目標的實現(xiàn)和情感態(tài)度價值觀的升華。同時，同學們喜歡上網(wǎng)，對于網(wǎng)絡監(jiān)督比較熟悉，因此可以從網(wǎng)絡監(jiān)督入手，由淺入深解讀民主監(jiān)督。
●教學目標分析
1.知識目標：了解實行民主監(jiān)督的合法渠道，懂得實行民主監(jiān)督的意義，明確如何負責任地行使監(jiān)督權利。
2.能力目標：能聯(lián)系生活實例分析說明公民行使監(jiān)督權的渠道和方式，規(guī)范
3、自己民主監(jiān)督的行為，提高自主學習和合作學習的能力。
3.情感、態(tài)度與價值觀目標：通過學習，使學生充分認識民主監(jiān)督的重要意義，體會公民參與民主監(jiān)督的責任和價值，珍惜自己享有的民主權利，增強主人翁責任感。
●教學策略方法
采用講授、分析、學生合作探究等方法。運用多媒體輔助教學。
●教學活動過程
環(huán)節(jié)一、來自生活的報告---《網(wǎng)絡監(jiān)督的力量》（周末完成，新課展示）
在上節(jié)課把學生分為四個小組；讓同學們在課下搜集網(wǎng)絡監(jiān)督國家機關及工作人員的具體事例，并以《網(wǎng)絡監(jiān)督的力量》為題制作課件，與大家共同感悟、體會網(wǎng)絡監(jiān)督的力量。（每個小組展示時間為1-2分鐘）
教師總結(jié)并導入新課。（網(wǎng)絡
4、監(jiān)督是公民進行民主監(jiān)督、行使監(jiān)督權的重要要途徑）
環(huán)節(jié)二、面對生活的思考（整個過程貫穿“網(wǎng)絡監(jiān)督）
教師由淺入深依次提出幾個問題：
問題一1、公民之所以能夠在網(wǎng)絡上監(jiān)督國家機關工作人員，其法律依據(jù)是什么？
學生根據(jù)過去所學能夠回答：P9我國憲法規(guī)定：“中華人民共和國公民對于任何國家機關和工作人員，有提出批評和建議的權利;對于國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害”。（通過這一環(huán)節(jié)，讓學生認識到網(wǎng)絡監(jiān)督有法可依，從而培養(yǎng)敢于、勇于監(jiān)督的意識）
教師進一步發(fā)問：
問題2、憲法中關于監(jiān)督權的內(nèi)容中規(guī)定了誰
5、來監(jiān)督？監(jiān)督誰？監(jiān)督權包括哪些內(nèi)容？
學生回答：公民來監(jiān)督（主體）；監(jiān)督一切國家機關和國家工作人員（對象）；包括了批評權、建議權、檢舉權、申訴權和控告權等。從而解決下面的內(nèi)容（多媒體展示）
一、 公民的監(jiān)督權及其具體內(nèi)容
1、 監(jiān)督權：公民監(jiān)督國家機關和工作人員的權利。
2、 具體內(nèi)容：批評權、建議權、檢舉權、申訴權、控告權
問題3、剛才四個小組展示了很多網(wǎng)絡監(jiān)督的事例，如網(wǎng)絡監(jiān)督讓南京“天價煙局長”鋃鐺入獄的事例等。在濟南，如果你們發(fā)現(xiàn)了身邊某國家機關工作人員的失職或腐敗等行為，除了網(wǎng)絡，我們還有哪些合法的途徑可以采用？（設置情景）
學生回答:寫信、打電話給有關部門、找有關人員直
6、接反映、12345、找信訪部門、反映給“今晚20分”，反映給人大代表，投稿到齊魯晚報等等。
教師歸納總結(jié)：（多媒體展示）
二、公民行使監(jiān)督權的合法渠道
1、信訪舉報制度
教師： 同學們剛才提到的寫信、打電話或者當面向有關人員反映自己的意見，提出批評、建議，這是通過信訪舉報制度行使自己的監(jiān)督權。（基本含義）
多媒體展示：我國的信訪機構(gòu)、《信訪條例》以及以下文字材料
“信訪工作，從宏觀上看，是我們黨和政府聯(lián)系人民群眾的紐帶；從微觀上看，是保障人民權益的重要手段。近5年檢察機關立案偵查的案件中，80﹪以上的線索來自群眾的舉報?！?
根據(jù)上述課件，引導學生歸納出信訪舉報制度的重要性。即
7、：信訪舉報制度，這是憲法所規(guī)定的提出批評、建議、申訴、控告和檢舉權利的重要途徑之一，是實行民主監(jiān)督的有效方法。
通過展示信訪機構(gòu)和《信訪條例》，讓學生進一步認識到，我們的監(jiān)督權有著切實的保障。
2、人民代表聯(lián)系群眾制度
展示文字和圖片資料：以“人大代表接待日”，農(nóng)民工當選為全國十一屆人大代表的例子作說明。
“全國十一屆人大代表2987名，其中上海、廣東、重慶的朱雪芹、胡小燕、康厚明三位農(nóng)民工當選為全國十一屆人大代表，他們代表1.5億農(nóng)民工群體。
朱雪芹31歲，江蘇睢寧人，上海華日服裝有限公司工會副主席、團支部書記。當選為全國人大代表后，學習了大量法律知識，還多次深入到農(nóng)民工中間去，了
8、解農(nóng)民工的呼聲。正是一頭連著人民群眾，一頭連著國家權力機關?！?
教師：人大代表來自人民，代表人民，有義務密切聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，并把這些意見搜集整理成議案，提交國家權力機關。這使得公民的民主監(jiān)督權利得到切實的保障。
結(jié)合上述內(nèi)容概括人民代表聯(lián)系群眾制度的含義、特點和作用，并進一步用實例分析。
3、輿論監(jiān)督制度
引導學生去尋找濟南身邊的輿論監(jiān)督體系，如舜網(wǎng)、濟南市政府門戶網(wǎng)站；齊魯晚報；濟南電視臺《今晚20分》；廣播電臺等，從而概括出輿論監(jiān)督的制度的含義和內(nèi)容。（從身邊入手，更加親切和真實，更能調(diào)動學生的積極性）
采取同類概括、異類比較的方法，引導學生概括這些輿論監(jiān)督體系與其它
9、方式相比的特點和作用。并結(jié)合具體事例，加以印證。即：輿論監(jiān)督以其透明度高、威力大、影響廣、時效快等特點，在對國家機關和工作人員的監(jiān)督中發(fā)揮著獨特的作用。
此外，近年民主監(jiān)督還出現(xiàn)了許多新的形勢和新的方法。
4、新形式、新方法。
監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等。為公民直接行使監(jiān)督權、參與民主監(jiān)督提供更多、更有效的渠道（出示相關的圖片和網(wǎng)頁資料）。
問題3、你認為網(wǎng)絡監(jiān)督在當今政治生活中的價值何在？（小組代表發(fā)言----成員補充----教師總結(jié)----情感價值觀的升華）
三、民主監(jiān)督的意義
教師從國家機關和公民兩個角度對學生的回答進行總結(jié)，并進行情感、價值觀的升
10、華，帶動大家的主人翁意識。
1、有利于改進國家機關和國家工作人員的工作。
2、有助于激發(fā)廣大公民關心國家大事、為社會主義現(xiàn)代化建設出謀劃策的主人翁精神。
環(huán)節(jié)三 直面生活“是與非”
問題4：讓同學閱讀p27小字材料，區(qū)分哪些是合法的，哪些是非法的？請你列舉網(wǎng)絡上濫用監(jiān)督權利的事例？
回扣憲法中的規(guī)定，引導大家切實體會到，行使監(jiān)督權有法可依，要“敢于”、“勇于”；引用憲法中“不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害”，讓同學們體會“合法”和“實事求是”，真正學會負責行使監(jiān)督權力。
四、負責地行使監(jiān)督權利（權利與義務相統(tǒng)一）
1、敢于同邪惡勢力進行斗爭，勇于適用憲法和法律規(guī)定的監(jiān)督權。
2、必須采取合法方式，堅持實事求是的原則，不能干擾公務活動。
環(huán)節(jié)四 課堂小結(jié)、歸納體系
民主監(jiān)督：守望公共家園
一、公民的監(jiān)督權及其具體內(nèi)容（是什么---基準）
二、公民行使監(jiān)督權的合法渠道（怎么辦）
三、民主監(jiān)督的意義（為什么）
四、負責地行使監(jiān)督權利（怎么辦）
環(huán)節(jié)五 走入生活、行使權利
展示文字：
按照以下列步驟，還是以小組為單位，考察自己所在社區(qū)的問題，然后指定監(jiān)督方案。
確定民主監(jiān)督的目標---設計行使監(jiān)督權的備選方案----選擇方案----實施方案
新人教版高中思想政治必修2《民主監(jiān)督：守望公共家園》教學設計
