培養(yǎng)良好習(xí)慣 學(xué)會(huì)為班級(jí)添光彩 國旗下講話稿

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):27989168 上傳時(shí)間:2021-08-22 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?1.02KB
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1、培養(yǎng)良好習(xí)慣 學(xué)會(huì)為班級(jí)添光彩 國旗下講話稿 尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):   你們好!今天的國旗下講話,**老師想和大家探討的話題是:培養(yǎng)良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)為班級(jí)添光彩。   你們想過培養(yǎng)良好的習(xí)慣有多重要嗎?你們想過如何為班級(jí)的良好氛圍貢獻(xiàn)力量嗎?法國學(xué)者培根說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”這句話告訴我們:行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。   縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都將一些好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。例如:魯迅先生小時(shí)候就時(shí)刻要求自己抓緊時(shí)間,叮囑自己凡事要早做,并在心里深深地刻下了“早”字。 “小跑走完一生”

2、的他,在中國乃至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。鑿壁借光、懸梁刺股、囊螢映雪……這些小故事都是通過培養(yǎng)好習(xí)慣獲得成功的見證??梢?,良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功起到了多么決定性的作用。   可是,我也經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課抄襲別人的答案;有的同學(xué)雙休日只顧玩,回家作業(yè)敷衍了事;有的同學(xué)喜歡打打鬧鬧,影響課堂紀(jì)律;有的同學(xué)挑剔飯菜,浪費(fèi)很多糧食;有的同學(xué)不尊敬父母,朝大人大呼小叫;有的同學(xué)好吃懶做,不主動(dòng)分擔(dān)家務(wù);有的同學(xué)沉溺電腦游戲,造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降;有的同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間看電視,使自己成為了“四眼青蛙”……以上種種不良習(xí)慣的存在,嚴(yán)重阻礙了你們身心的健康發(fā)展,你認(rèn)識(shí)到了

3、嗎?請(qǐng)記住:好習(xí)慣益終身啊!   同學(xué)們,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,是可以為班級(jí)添光彩的。如果你們有不亂扔垃圾的習(xí)慣,班級(jí)的衛(wèi)生就不會(huì)被扣分;如果你們有勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,班級(jí)的成績(jī)就能穩(wěn)步上升;如果你們有主動(dòng)課外閱讀的習(xí)慣,班級(jí)的作文就有可能在報(bào)紙上發(fā)表;如果你們有文明禮貌的習(xí)慣,班級(jí)的同學(xué)就能得到老師的贊揚(yáng);如果你們有相互謙讓的習(xí)慣,班級(jí)的風(fēng)氣就會(huì)受到班主任的肯定……各位同學(xué),你們的行為習(xí)慣與班級(jí)的榮譽(yù)是息息相關(guān)的,別因?yàn)橐粫r(shí)的壞習(xí)慣而讓班級(jí)抹上了黑色的污點(diǎn),這是班主任老師和我都不愿意看到的。   同學(xué)們,努力吧!從小事做起,從自己做起,培養(yǎng)良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)為班級(jí)添光彩。這不僅是一個(gè)口號(hào),更是你行動(dòng)的目標(biāo),**老師相信你們一定會(huì)這樣去做的,因?yàn)槟銈兪枪鈽s的少先隊(duì)員,一定不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)你們的殷切希望的。加油吧!   

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