九年級化學中考化學實驗操作試卷

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1、 2013年省初中化學實驗操作考試試題庫目錄 (共22套題) 題號 考試類別 相關學科 考試題目 1 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（一）氫氧化鈣變質的實驗探究 2 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（二）質量守恒定律的實驗探究 3 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（三）酸性硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液作用 4 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（四）實驗室制取二氧化碳的廢液溶質實驗探究 5 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（五）碳酸鈉溶液中混有硫酸鈉的鑒別 6 省初中畢業(yè)生升學實驗操

2、作考試 初中化學 試題（六）探究鋅、銅、鎂的金屬活動性 7 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（七）配制50克質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液 8 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（八）用實驗證明我們吸入的空氣和呼出的氣體中的氧氣含量有什么不同 9 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（九）實驗室制取二氧化碳 10 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（十）探究二氧化碳與水的反應 11 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（十一）鑒別鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水 12 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學

3、 試題（十二）用PH試紙測定未知溶液的酸堿度 13 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（十三）加熱蒸發(fā)食鹽溶液 14 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（十四）探究物質溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象 15 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（十五）用鹽酸中和氫氧化鈉溶液 16 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（十六）組裝過濾裝置并過濾粗食鹽水 17 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（十七）組裝實驗室制取氧氣的裝置 18 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（十八）探究稀硫酸與氧化鐵（或鐵銹）

4、的反應 19 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（十九）探究可溶性堿與某些鹽的反應 20 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（二十）氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液的鑒別 21 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（二十一）探究物質燃燒的條件 22 省初中畢業(yè)生升學實驗操作考試 初中化學 試題（二十二）鑒別氯化鐵、硫酸銅、氯化鋇、氫氧化鈉 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（一） 氫氧化鈣變質的實驗探究 一、實驗目的：探究氫

5、氧化鈣是否變質并證明固體的組成成分。 二、實驗用品：稀鹽酸（1:4，盛于滴瓶中）、變質氫氧化鈣固體樣品（盛于廣口瓶中）、酚酞試液（盛于滴瓶中）、藥匙、試管(Ф20200mm)2支、試管架、U形紙槽、潔凈紙、小燒杯（100ml；盛蒸餾水）、滴管（置于一燒杯中）、試管刷、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。（1分） 1分 2、用藥匙或U型紙槽取少量氫氧化鈣樣品放入試管中。 A、啟開試劑瓶，瓶塞倒放于桌面上，取用完畢馬上蓋好瓶塞。（1分） B、用藥匙或U形紙

6、槽把少量氫氧化鈣固體樣品放入試管中。送入方式正確，藥品無灑落。（1分） 2分 3、向盛有氫氧化鈣固體樣品的試管中倒入約5mL蒸餾水，振蕩。然后一分為二。 A、倒入液體操作正確，且無明顯超量。（1分） B、振蕩動作正確。（0.5分） C、混合液一分為二時倒入操作正確，無液體灑落。（1分） 2.5分 4、往一支試管中滴加1～2滴酚酞試液，往另一支試管中滴入稀鹽酸，觀察實驗現(xiàn)象。 滴入、振蕩操作正確。（1分） 1分 5、向教師報告實驗現(xiàn)象并得出結論。 實驗現(xiàn)象描述正確（1分），并得出正確結論（1.5分）

7、 2.5分 6、清洗儀器，整理復位。 洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。（1分） 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（二） 質量守恒定律的實驗探究 一、實驗目的：探究化學反應前后質量是否守恒。 二、實驗用品：硫酸銅溶液（盛于細口瓶中）、鐵釘（盛于廣口瓶中）、托盤天平（帶砝碼盒）或電子秤、白紙2張（1

8、0cm10cm）、鑷子、燒杯（100mL）、量筒（10 mL）、膠頭滴管（置于一燒杯中）、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。（1分） 1分 2、檢查天平是否平衡并使之平衡。 A、取下天平架上的橡膠墊，將游碼置于零刻度線處。（1分） B、在天平的托盤上各放一張同樣的白紙，觀察天平是否平衡。（0.5分） C、如不平衡,調節(jié)天平的平衡螺母,直至平衡。(0.5分) 2分 3、取用10 mL硫酸銅溶液，并準確稱量盛有10 mL硫酸銅溶液的燒杯和一根

9、鐵釘?shù)目傎|量。 A、取出裝硫酸銅溶液的細口瓶，正確啟開瓶塞， 并將其倒放于桌面。取用完畢，立即蓋好。（0.5分） B、向量筒中傾倒硫酸銅溶液的量合適（略少于所量體積）且無灑落。（0.5分） C、使用膠頭滴管正確吸取硫酸銅溶液（有排空氣的擠壓動作），然后往量筒中滴加（膠頭滴管垂直懸于量筒上1cm左右，無滴在筒外，邊滴邊觀察，且適量）。（1分） D、將量筒中的硫酸銅溶液倒入100 mL燒杯中（無灑落），然后將其放在左盤上。（0.5分） E、用鑷子取一根鐵釘放入左盤中。(0.5分) F、用鑷子夾取砝碼于天平右盤上（由大到?。?，再把游碼撥至相應刻度處，使天平保持平衡。（1分） （或用電

10、子秤正確稱量）。 4分 4、把鐵釘放入盛 硫酸銅的燒杯中 觀察天平是否保 持平衡。 用鑷子把鐵釘放入盛硫酸銅的燒杯中（放置方法正確），反應一段時間后，觀察天平是否保持平衡。 （或用電子秤正確稱量）。 1分 5、向教師報告實驗現(xiàn)象并得出結論。 實驗現(xiàn)象描述正確（0.5分）， 得出正確結論。（0.5分） 1分 6、清洗儀器， 整理復位。 用鑷子將砝碼放于砝碼盒內原處、將游碼撥回零刻度線處(0.5分)。將廢紙棄入指定污物器內，清洗儀器、整理復位。(0.5分) 1分 合計 10分 監(jiān)考教師

11、 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（三） 酸性硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液作用 一、實驗目的：觀察酸性硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液的作用。 二、實驗用品：酸性硫酸銅溶液（硫酸銅飽和溶液與1：4的硫酸溶液按5：1配制）、10%氫氧化鈉溶液、試管架、試管（Ф15mm150mm）一支、滴管（置于一燒杯中）、試管刷、抹布、盛放廢棄物的大燒杯。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查

12、儀器和藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分) 1分 2、向試管中倒入約2ml酸性硫酸銅溶液。 1、持拿試管正確。（0.5分） 2、瓶塞倒放，持拿試劑瓶正確，傾倒無灑落。(1分) 3、倒入約2ml溶液。（1分） 2.5分 3、滴加2～3滴氫氧化鈉溶液。 持拿滴管正確（0.5分），懸空滴加2～3滴氫氧化鈉溶液。(1分) 1.5分 4、向試管中倒入氫氧化鈉溶液至產生沉淀。 持拿試管正確，瓶塞倒放，持拿試劑瓶正確，傾倒無灑落，至產生沉淀。(1分) 1分 5、向監(jiān)考老師報告實驗現(xiàn)象并解釋實驗現(xiàn)象。 實驗現(xiàn)象描述正確（2分），現(xiàn)象解釋正確（1分）

13、。 3分 6、清洗儀器， 整理復位。 洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分) 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（四） 實驗室制取二氧化碳的廢液溶質實驗探究 一、實驗目的：認識碳酸鈉與稀鹽酸和氯化鈣的反應。 二、實驗用品：實驗室制取二氧化碳廢棄液體（稀鹽酸與氯化鈣混合液、 盛于細口瓶中），10

14、%碳酸鈉溶液（盛于細口瓶中），試管架、試管（Ф15mm150mm）一支、滴管（置于一燒杯中）、試管刷、抹布、盛放廢棄物的大燒杯。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器和藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分) １分 2、向試管中倒入實驗室制取二氧化碳的廢棄液體。 1、持拿試管正確。（0.5分） 2、瓶塞倒放，持拿試劑瓶正確，傾倒無灑落。(1分) 3、倒入約2ml溶液。（1分） 2.5分 3、滴加幾滴碳酸鈉溶液。 持拿滴管正確（0.5分），懸空滴加幾滴碳酸鈉溶液。(1分) 1.5分 4、向試管中

15、倒入碳酸鈉溶液至產生沉淀。 持拿試管正確，瓶塞倒放，持拿試劑瓶正確，傾倒無灑落，至產生沉淀。(1分) 1分 5、向監(jiān)考老師報告實驗現(xiàn)象并解釋實驗現(xiàn)象。 實驗現(xiàn)象描述正確（２分），現(xiàn)象解釋正確。（1分） 3分 6、清洗儀器， 整理復位。 洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分) １分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績

16、 化學學科實驗操作試題（五） 碳酸鈉溶液中混有硫酸鈉的鑒別 一、實驗目的：碳酸鈉與硫酸鈉的鑒別，碳酸鋇與硫酸鋇的區(qū)別。 二、實驗用品：碳酸鈉與硫酸鈉的混合溶液（盛于細口瓶中）、稀鹽酸（盛于細口瓶中）、氯化鋇溶液（盛于滴瓶中）、試管架、試管（Ф15mm150mm）一支、試管刷、抹布、盛放廢棄物的大燒杯。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器和藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分) １分 2、取約2ml碳酸鈉與硫酸鈉的混合溶液。 1、持拿試管正確。（0.5分） 2、瓶塞倒放，持拿試劑瓶正確，傾倒無灑落。(

17、1分) 3、倒入約2ml溶液。（0.5分） 2分 3、滴加2-3滴氯化鋇溶液。 持拿滴管正確，懸空滴加2-3滴氯化鋇溶液，振蕩動作正確。(1.5分) 1.5分 4、向試管中倒入過量稀鹽酸。 持拿試管正確，瓶塞倒放，持拿試劑瓶正確，傾倒無灑落，振蕩動作正確。(1.5分) 1.5分 5向監(jiān)考老師報告實驗現(xiàn)象并解釋實驗現(xiàn)象。 實驗現(xiàn)象描述正確（２分），現(xiàn)象解釋正確（1分）。 3分 6、清洗儀器， 整理復位。 洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分) １分 合計 10分 監(jiān)考教師

18、 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（六） 探究鋅、銅、鎂的金屬活動性 一、實驗目的：通過鋅片、銅片、鎂片分別與稀鹽酸的反應，學會驗證金屬活動性強弱的簡單方法。 二、實驗用品：試管(Ф20mm200mm)3支、試管架、鋅片（三種金屬分別盛于表面皿中）、銅片、鎂片（一小段即可）、鑷子、稀鹽酸（盛于細口瓶中）、玻璃棒（用于推金屬片）、試管刷、盛放廢棄物的大燒杯、抹布、潔凈紙（擦鑷子）。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步

19、驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分) 1分 2、將鋅片、銅片、鎂片分別小心放入3支試管中。 A、 試管橫放。(0.5分) B、 用鑷子夾取鋅片、銅片、鎂片分別放入三支試管中。(0.5分) C、緩慢地將試管直立，讓鋅片、銅片、鎂片分別慢慢滑入試管底部（或用玻璃棒推至試管底部）。（0.5分） 1.5分 3、在上述3支試管中分別加入稀鹽酸各5ml。 A、啟開試劑瓶，瓶蓋倒放在桌面上，取用完畢，立即蓋上。（0.5分） B、傾倒稀鹽酸時，持拿試劑瓶、試管操作正確。 (

20、1分) C、將試劑瓶口與試管口緊挨傾倒藥液，無流灑現(xiàn)象，倒入稀鹽酸約5ml。（1分） 2.5分 4、向監(jiān)考老師報告實驗現(xiàn)象并得出實驗結論。 實驗現(xiàn)象描述正確（２分），得出正確結論。（２分） 4分 ５、清洗儀器， 整理復位。 洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分) 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題

21、（七） 配制50克質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液 一、實驗目的：配制50克質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液。 二、實驗用品：托盤天平（帶砝碼盒）或電子秤、量筒（50ml）、白紙2張（10cm10cm）、藥匙、滴管和玻璃棒（盛于燒杯中）、燒杯（250 ml ）、蒸餾水（盛于細口瓶中）、氯化鈉（盛于廣口瓶裝中）、潔凈紙、盛裝廢棄物的燒杯、抹布，細口試劑瓶（盛放配制后的6%的氯化鈉溶液），指定容器（用燒杯盛放多取的氯化鈉）。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分值 得分 1、檢查儀器藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分) 1分 2、正確稱取3g氯化

22、鈉。 A、檢查天平是否放置平穩(wěn)，取下天平架上的橡膠墊。在天平的兩托盤上各放一張同樣的白紙。（1分） B、將游碼置于零刻度線處，觀察是否平衡；如不平衡，調節(jié)天平的平衡螺母直至平衡；用鑷子撥動游碼至3克的刻度處。（1.5分） C、取下裝氯化鈉的廣口瓶瓶蓋，倒放于桌面，用完及時蓋上。 （0.5分） D、用藥匙取氯化鈉，用右手持藥匙，左手輕輕敲打右手腕，逐漸添加在左盤上，藥品無灑落，稱量準確，將取得過多的氯化鈉放入指定容器。（1分） （或用電子秤正確稱量3克氯化鈉）。 E、把稱取的氯化鈉倒入一潔凈的燒杯內，藥品無灑落，紙上不留明顯殘留物。（0.5分） 4.5分 3、準確量取47m

23、l蒸餾水。 A、取出裝蒸餾水的細口瓶，開啟瓶塞，倒放于實驗桌上，取用完畢，立即蓋上。（0.5分） B、向量筒中倒入適量蒸餾水（略少于所量體積且無灑落）。（0.5分） C、用膠頭滴管正確吸取蒸餾水（有排出空氣的擠壓動作），向量筒內懸空滴加，邊滴邊觀察，加至凹液面的最低處與47ml刻度線水平。（1.5分） D、將量筒中的蒸餾水全部倒入燒杯中。（0.5） 3分 4、正確攪拌，至氯化鈉完全溶解。 攪拌操作正確，且無玻璃棒多次碰撞燒杯壁。將所配溶液倒入細口試劑瓶中。 0.5分 5、清洗儀器，整理復位。 洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分) 1分 合計 10分

24、 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（八） 用實驗證明我們吸入的空氣和呼出的氣體中的 氧氣含量有什么不同 一、實驗目的：氧氣可以使帶火星的木條復燃，木條燃燒越旺，說明氧氣含量越高。從而用實驗證明我們吸入的空氣和呼出的氣體中的氧氣含量有什么不同。 二、實驗用品：水槽、集氣瓶（250ml）兩個、玻璃片兩片、飲料管（放于燒杯內）、酒精燈、火柴

25、（放在表面皿上）、小木條（放于燒杯內）、水、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1．檢查儀器、藥品。 按實驗用品清單清點，檢查（1分） 1分 2．做好用排水法收集氣體的各項準備工作。 A、 玻璃片放置正確，有平推動作。（1分） B、集氣瓶中無氣泡，倒置正確，無灑水或玻璃片移動。（1分） 2分 3．用飲料管向集氣瓶中吹氣，用排水法收集一瓶我們呼出的氣體。 A、 用飲料管緩緩吹氣，換氣時不要倒吸集氣 瓶內的水。（1分） B、 集滿氣體后，在水下蓋好玻片。（1分） 移出水面后，將集氣瓶正放于桌面上

26、。（1分） 3分 4．將另一集氣瓶放置在桌面上，用玻璃片蓋好。 — 5．用燃燒的小木條分別伸入兩個集氣瓶內。 A、 取下酒精燈帽，放在桌面上，用完酒精燈 后，用燈帽熄滅。（1分） B、燃燒著的小木條，分別移到集氣瓶口處，移開玻璃片，慢慢伸入集氣瓶里。（1分） 2分 6．向監(jiān)考教師報告實驗現(xiàn)象，并得出實驗結論。 現(xiàn)象描述正確，并得出正確結論。（1分） 1分 7．清洗儀器，整理復位。 洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分) 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字

27、 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（九） 實驗室制取二氧化碳 一、實驗目的：正確組裝制取二氧化碳的實驗裝置制取和收集二氧化碳并驗滿。二、實驗用品：試管（Ф20mm200mm，用于組裝氣體發(fā)生器）、集氣瓶（125mL）、玻璃片、試管架、帶導管的橡皮塞（與試管配套）、鐵架臺（帶鐵夾）、燒杯（盛水查氣密性）、大理石（或石灰石）、稀鹽酸（1:2）、酒精燈、木條（放在燒杯中）、火柴（放在表面皿上）、鑷子、盛放廢棄物的大燒杯、潔凈紙、抹布。 三、實驗

28、步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分) 1分 2、組裝氣體發(fā)生裝置。 按要求正確持拿試管靠近管口的一端。轉動塞子塞緊橡皮塞。（0.5分） 0.5分 3、檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性。 A、先將導管口放入水中，再握住試管。（0.5分） B、觀察到浸沒水中的導管口有氣泡產生。或松開手，導管內水面上升并形成穩(wěn)定的水柱。（0.5分）（或用加熱試管的方法） 1分 4、用鐵架臺固定氣體發(fā)生裝置。 A、鐵夾夾在距試管口約1/3處。（0.5分） B、試管固定牢靠，且基本垂直放置。操作

29、時無儀器損壞。(0.5分) 1分 5、調整集氣瓶與氣體發(fā)生裝置的相對位置,完成實驗裝置。 集氣瓶口向上放好，并備好玻璃片，集氣瓶與氣體發(fā)生裝置的相對位置正確。（0.5分） 0.5分 6、制取二氧化碳氣體。 A、先用鑷子向試管里放入大理石（或石灰石），后倒入稀鹽酸（0.5分）。放入大理石（或石灰石）時試管先橫放或傾斜，后慢慢直立。（0.5分） B、啟開的稀鹽酸試劑瓶瓶蓋倒放在桌面上，用完立即蓋好。（0.5分） C、試劑瓶、試管持拿正確，傾倒液體操作正確，倒入稀鹽酸無流灑現(xiàn)象。（1分） D、倒入稀鹽酸占試管容積的1/3。立即塞緊帶導管的橡皮塞。（0.5分） 3分

30、7、收集一瓶二氧化碳。 用向上排空氣法收集。導管伸到接近集氣瓶底部，用玻璃片蓋住集氣瓶口大部分。（1分） 1分 8、驗滿。 驗滿時用燃著的木條移到集氣瓶口處。確認集滿，對已集滿二氧化碳的集氣瓶要先將導管撤出并用玻璃片蓋好，再熄滅酒精燈。（1分） 1分 9、清洗儀器，整理復位。 洗凈儀器，整理復位，擦凈桌面。(1分) 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校

31、 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（十） 探究二氧化碳與水的反應 一、實驗目的：探究二氧化碳與水的反應，并通過實驗證明碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解。 二、實驗用品：試管（Ф15 mm150 mm）2支、試管架、試管夾、酒精燈、飲 料管，蒸餾水（盛于燒杯中，貼標簽)、石蕊試液（盛于滴瓶中）、稀鹽酸（盛于 細口瓶中）、火柴（放表面皿上）、試管刷、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器藥品。 按實驗用品清單清

32、點、檢查實驗用品。(1分) 1分 2、向兩只試管中分別加入約5 ml蒸餾水，再分別滴加2～3滴石蕊試液，振蕩。 A、啟開試劑瓶，瓶塞倒放于桌面上。傾倒完畢馬上蓋好瓶塞。（1分） B、試劑瓶、試管持拿操作正確。傾倒液體操作正確，且適量（取量超過試管容積1/3以上不得分）（1分） C、滴加液體操作正確，且無明顯超量。（0.5分） D、振蕩動作正確。（0.5分） 3分 3、向一只試管加入1～2 ml稀鹽酸，另一只試管吹入呼出的二氧化碳氣體。 啟開試劑瓶，瓶塞倒放于桌面上。傾倒液體操作正確，且適量，傾倒完畢，立即蓋好瓶塞。（1分） （未按要

33、求吹入二氧化碳，后繼4、5步驟最多得2分） 1分 4、將吹入過二氧化碳氣體的試管中的液體加熱至沸騰。 A、 試管夾從試管底部套入，夾在離試管口約1/3處。先預熱，試管傾斜約45。（2分） B、加熱時用外焰，試管底部不接觸燈芯。試管口不向著自己和別人，加熱到液體沸騰，且有防止爆沸的振蕩動作。加熱完畢，用燈帽蓋滅酒精燈。（1分） 3分 5、向監(jiān)考教師報告實驗現(xiàn)象，并得出實驗結論。 能正確地描述實驗現(xiàn)象，得出正確的實驗結論。(1分) 1分 6、清洗儀器， 整理復位。 洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分） 1分 合計 10分 監(jiān)考教師

34、 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（十一） 鑒別鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水 一、實驗目的：利用石蕊、酚酞試液鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和蒸餾水。 二、實驗用品：試管（Ф15mm150mm）5支、試管架、待鑒別溶液A、B、C（其中1:4稀鹽酸、10%的氫氧化鈉溶液和蒸餾水均裝于細口瓶中，三者隨機標示A、B、C）、石蕊試液、酚酞試液（分裝于滴瓶中）、試管刷、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。

35、 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分) 1分 2、待鑒別溶液的取樣：用三支試管分別取約2ml A、B、C三種溶液。 A、正確啟開細口瓶，并將瓶塞倒放于桌面上。傾倒完畢馬上蓋好瓶塞。（0.5分） B、傾倒液體時，持拿試管、細口瓶操作正確。（1分） C、傾倒液體操作正確，無液體灑落。倒入藥液2mL左右。將裝有待鑒液的試管依次放置于試管架上。（1.5分） 3分 3、向裝有A、B、C溶液的三支試管中分別滴入1-2滴酚酞試液，振蕩，鑒別出1種溶液。再另取兩支潔凈的試管分別倒

36、入尚待鑒別的另兩種溶液約2ml，并分別滴入1-2滴石蕊試液，觀察溶液的顏色變化進行鑒別。向老師報告實驗現(xiàn)象及實驗結果。 A、滴管提離液面，擠壓后再取液，取液量合適。（1分） B、滴管轉移和滴加過程中無灑管外，懸空滴加。（1分） C、振蕩動作正確。（0.5分） D、第二次取液、滴液操作正確無誤。（0.5分） E、實驗現(xiàn)象及結論正確。（2分） 5分 4、清洗儀器， 整理復位。 洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分） 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學

37、校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（十二） 用PH試紙測定未知溶液的酸堿度 一、實驗目的：用PH試紙測定兩種未知溶液的酸堿度。 二、實驗用品：試管(Ф15150mm)2支、試管架、試管刷、玻璃棒2支（分別貼A、B標簽）、燒杯兩個（分別貼A、B標簽，盛放對應的玻璃棒）、玻璃片、PH試紙、未知溶液A和B（盛于細口瓶中）、蒸餾水（盛于細口瓶中）、盛放廢棄物的大燒杯、潔凈紙、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器和藥品 按

38、實驗用品清單清點、檢查實驗用品（1分） 1分 2、用兩支試管分別取兩種待測溶液約2ml A、啟開試劑瓶，瓶塞倒放于桌面上。傾倒完畢馬上蓋好瓶塞。（1分） B、試劑瓶、試管持拿操作正確。傾倒液體操作正確，且適量（取量超過3mL以上不得分）。（2分） 3分 3、取PH試紙兩條放在玻璃片上，分別用玻璃棒蘸取試液滴于PH試紙上，將試紙顯示的顏色與標準比色卡顏色比較 A、取pH試紙二條，放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液。(1分) B、將待測液正確滴于pH試紙上，并在半分鐘內將試紙的顯色與標準比色卡顏色比較。（2分） 3分 4、作出判斷并向監(jiān)考教師報告結果 所測pH值誤差

39、不超過1個pH值單位。（2分） 2分 5、清洗儀器， 整理復位 洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分） 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（十三） 加熱蒸發(fā)食鹽溶液 一、實驗目的：利用蒸發(fā)皿加熱蒸干5mL飽和氯化鈉。 二、實驗用品：蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒、燒杯（盛放蒸發(fā)得到的氯化鈉）、燒杯

40、（盛放玻璃棒）、鐵架臺（帶鐵圈）、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、飽和氯化鈉溶液（5mL盛裝于試管中）、火柴（放在表面皿上）、盛放廢棄物的大燒杯。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器和藥品 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品（1分） 1分 2、根據(jù)酒精燈的高度調整鐵架臺上鐵圈的高度，使酒精燈外焰對準蒸發(fā)皿底部 酒精燈和蒸發(fā)皿的相對位置正確，鐵圈固定牢靠。（2分） 2分 3、將5mL飽和氯化鈉溶液全部倒入蒸發(fā)皿里，并將蒸發(fā)皿放到鐵架臺的鐵圈上 將食鹽溶液全部倒入蒸發(fā)皿中，無灑落。（1分） 1分 4、加熱蒸發(fā)皿里

41、的氯化鈉溶液 A、使用酒精燈前有檢查意識，用火柴點燃酒精燈。（0.5分） B、用外焰加熱，蒸發(fā)過程中攪拌得當，使溶液或晶體不飛濺。（1.5分） C、出現(xiàn)大量固體時停止加熱。（1分） 3分 5、轉移氯化鈉固體 1、坩堝鉗的使用正確（1分） 2、轉移固體操作正確（1分） 2分 6、清洗儀器， 整理復位。 洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分） 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號

42、 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（十四） 探究物質溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象 一、實驗目的：通過實驗探究物質溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象。 二、實驗用品：燒杯(50 mL)3個、玻璃棒1支、溫度計1支、藥匙、潔凈紙、固態(tài)氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉、蒸餾水（裝于細口瓶中）、廣口瓶（盛放玻璃棒和溫度計）、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器和藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分) １分 2、分別向三個燒杯中倒入約20ml的蒸

43、餾水并測蒸餾水的溫度 A、瓶蓋倒放，持拿試劑瓶正確，傾倒無灑落。(1分) B、分別在三個燒杯中倒入約20ml蒸餾水。（1分） C、用溫度計測出蒸餾水的溫度（任意選擇一個燒杯）。（1分） 3分 3、將氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉少許分別加入三個燒杯中并溶解 A、將氯化鈉、硝酸銨、氫氧化鈉少許分別加入三個燒杯中。(1分) B、用玻璃棒分別攪拌使三種固體溶解（每用一次清洗一次），攪拌方法正確。（1分） 2分 4、測三種溶液的溫度 溫度計使用正確，讀數(shù)準確（溫度計每用一次清洗一次）。(1分) 1分 5、向監(jiān)考教師報告實驗結果。 實驗結果描述正確（2分） 2分

44、6、清洗儀器， 整理復位。 洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分） １分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（十五） 用鹽酸中和氫氧化鈉溶液 一、實驗目的：以酚酞為指示劑，用鹽酸中和氫氧化鈉溶液。。 二、實驗用品：試管2支、試管架、滴管2支（貼稀鹽酸、稀氫氧化鈉溶液標簽）、酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉稀溶液、盛

45、放滴管的燒杯2個、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器藥品 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品（1分） 1分 2、從試劑瓶中取約2mL稀氫氧化鈉溶液倒入試管中。 A、持拿試管正確。（0.5分） B、瓶塞倒放，持拿試劑瓶正確，傾倒無灑落， 且無明顯超量。（1.5分） 2分 3、向試管中的稀氫氧化鈉溶液滴加1-2滴酚酞試液、振蕩 A、持拿滴管正確（0.5分），懸空滴加1～2滴酚酞試液 。(1分) B、振蕩動作正確。（0.5分） 2分 4、向盛有稀氫氧化鈉溶液的試管中逐滴

46、滴入稀鹽酸溶液，邊滴邊振蕩，直到溶液紅色剛好褪去 A、持拿滴管正確，懸空滴加稀鹽酸 。(1分) B、邊滴邊振蕩，振蕩動作正確，稀鹽酸不過量。（1分） 2分 5、向監(jiān)考教師報告實驗現(xiàn)象并得出結論。 實驗現(xiàn)象描述正確（1分），并得出正確結論（1分） 2分 6、清洗儀器， 整理復位。 洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分） 1分 合 計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學

47、校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（十六） 組裝過濾裝置并過濾粗食鹽水 一、實驗目的：正確組裝一套過濾裝置，并利用它過濾粗食鹽水。 二、實驗用品：漏斗、圓形濾紙、剪刀、玻璃棒、滴管、鐵架臺（帶鐵圈）、粗食鹽水（約15mL，盛于一燒杯中）、蒸餾水（盛于燒杯中）、燒杯（放玻璃棒和滴管）、盛放廢棄物的大燒杯。 三、實驗步驟及評分標準 實驗步驟 操 作 要 求 及 評 分 標 準 分 值 得分 1.檢查儀器、藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。新 課 標 第 一

48、 網(wǎng) 1分 2.制作過濾器。 A、將濾紙對折2次展開成圓錐形，放入漏斗內。濾紙邊緣低于漏斗邊緣。（2分） B、潤濕濾紙（使用滴管），用玻璃棒趕走氣泡，使濾紙緊貼漏斗壁。（1分） 3分 3.安裝過濾裝置。 A、下端放好燒杯,將漏斗置于鐵架臺的鐵圈上。（1分） B、漏斗下端尖管口緊靠燒杯內壁。（1分） 2分 4.過濾。 A、使用玻璃棒引流，玻璃棒的末端靠在濾紙三層處，將燒杯中的粗食鹽水倒入過濾器。（1分）濾紙碰破不得分。 B、轉移過程中粗食鹽水無損耗。轉移過程中漏斗內液面不高于濾紙邊緣。（1分） C、過濾得到的濾液澄清。（1分） 3分 5、清洗儀器，整

49、理復位。 洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分） 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（十七） 組裝實驗室制取氧氣的裝置 一、實驗目的：正確組裝一套實驗室制取氧氣的裝置，并做好排水集氣的準備。 二、實驗用品：大試管(Ф25mm200mm)、帶導管的橡皮塞（與試管配套）、酒精燈、鐵架臺（帶鐵夾）、木質墊若干塊、集氣瓶（

50、125mL）、毛玻璃片、水槽(裝好水)、燒杯(100mL)、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操 作 要 求 及 評 分 標 準 分 值 得分 1.檢查儀器、藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。 1分 2. 組裝氣體發(fā)生裝置。 A、取1支試管，左手拿試管靠近管口的一端。（0.5分） B、取帶導管的橡皮塞，塞緊試管口，有轉動塞子的操作。（1分） 1.5分 3. 檢查氣體發(fā)生裝置的氣密性。 A、把氣體發(fā)生裝置導管的一端浸沒入水中，（0.5分）用手緊握住試管的外壁（0.5分）。 B、觀察到浸沒入水中的導管口有氣泡產生或松開手后導管內水面上升并形成

51、穩(wěn)定的水柱。（1分） 2分 4.裝置的固定。 A、放穩(wěn)鐵架臺，將酒精燈置于鐵架臺下。（0.5分）調整位置，使試管底部與酒精燈高度合適。（0.5分） B、將鐵夾夾在距管口約1/3處（0.5分），試管口略向下傾斜。（0.5分） 2分 5.在水槽中用燒杯向集氣瓶中注水，蓋好毛玻璃片，將集氣瓶倒置在水槽中。 A、毛玻璃片蓋得正確，有平推動作。（1分） B、集氣瓶中無氣泡。將集氣瓶倒置在水槽中。（1分） 2分 6.拆除裝置，整理復位 拆除裝置順序正確（0.5分），整理復位，擦凈桌面（1分）。 1．5分 合計 10分 監(jiān)考教師

52、 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（十八） 探究稀硫酸與氧化鐵（或鐵銹）的反應 一、實驗目的： 1、懂得根據(jù)實驗要求，選擇反應容器； 2、粉末狀固體藥品和液體藥品的取用(確定取用量，完成取用操作)； 3、酒精燈的使用和加熱操作； 4、實驗完畢，處理用剩的藥品、洗滌儀器，整理桌面。 二、實驗用品：試管、試管夾、酒精燈、藥匙(或紙槽)、氧化鐵（或鐵銹）、稀硫酸、火柴（放在表面皿

53、上）、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。（1分） 1分 2、加入藥品 A、啟開試劑瓶，瓶塞倒放于桌面上，取用完畢馬上蓋好瓶塞。（1分） B、用藥匙或U形紙槽把少量氧化鐵（或鐵銹）放入試管中。送入方式正確，藥品無灑落。（1分） C、傾倒稀硫酸的方法正確，無灑落。（1分） 3分 3、給試管中物質加熱 A、酒精燈的使用方法正確。(1分) B、給試管里液體的加熱(能正確使用試管夾、試管傾斜一定角度，朝向無人處；先預熱，后固定加熱，加熱過程不時移

54、動)。（2分） 3分 4、向監(jiān)考教師報告實驗現(xiàn)象和結論。 實驗現(xiàn)象正確（1分） 實驗結論正確（1分） 2分 5、清洗儀器，整理復位。 洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分） 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（十九） 探究可溶性堿與某些鹽的反應 一、實驗目的：1.熟悉可溶性堿與某

55、些鹽的反應； 2.能正確使用試管、膠頭滴管等儀器。 二、實驗用品：試管(Ф20200mm)2支、試管架、試管刷、膠頭滴管（置于一燒杯中）、蒸餾水（盛于燒杯中，洗膠頭滴管）、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、濃碳酸鈉溶液、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器藥品。 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。（1分） 1分 2、用一支試管取約2ml氫氧化鈉溶液，然后滴加硫酸銅溶液。 A、啟開試劑瓶，瓶塞倒放于桌面上（0.5分），傾倒藥品方法正確（0.5分），取用完畢馬上蓋好瓶塞（0.5分）。

56、B、持拿膠頭滴管的操作正確，有排空氣的擠壓動作，藥品無灑落。（1.5分） 3分 3、用一支試管取約2ml氫氧化鈣溶液，然后滴加濃碳酸鈉溶液 A、啟開試劑瓶，瓶塞倒放于桌面上（0.5分），傾倒藥品方法正確（0.5分），取用完畢馬上蓋好瓶塞（0.5分）。 B、持拿膠頭滴管的操作正確，有排空氣的擠壓動作，藥品無灑落。（1.5分） 3分 4、向監(jiān)考教師報告實驗現(xiàn)象和結論。 實驗現(xiàn)象描述正確（1分），并得出正確結論（1分） 2分 5、清洗儀器，整理復位。 洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分） 1分 合計 10分 監(jiān)考教師_________

57、__________ 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（二十） 氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液的鑒別 一、實驗目的：氫氧化鈉、氫氧化鈣溶液的鑒別 二、實驗用品：A、B兩種溶液（氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液）、飽和碳酸鈉溶液、蒸餾水（盛于燒杯中，用于洗膠頭滴管）、試管架、試管（15mm150mm）四支、膠頭滴管、飲料吸管、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要求及評分標準 分 值 得分 1．檢

58、查儀器藥品 按實驗用品清單清點、檢查實驗用品。(1分) 1分 2．將A、B兩溶液分別取約2ml于兩試管中，分別吹入二氧化碳，觀察現(xiàn)象。 A、持拿試管正確。（0.5分） B、瓶塞倒放，持拿試劑瓶正確，傾倒無灑落。(0.5分) C、將A、B兩溶液分別取約2ml于兩試管中。（1分） D、分別向A、B兩種溶液吹入氣體，觀察現(xiàn)象。（1分） 3分 3．將A、B兩溶液分別取約2ml于兩試管中，分別滴加飽和碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象。 A、將A、B兩溶液分別取約2ml于兩試管中。(1分) B、分別滴加飽和碳酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象(1分) 2分 4、向監(jiān)考教師報告實驗現(xiàn)象并得出結

59、論。 實驗現(xiàn)象描述正確，（1.5分） 并得出正確結論（1.5分） 3分 5、清洗試管， 整理復位。 洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分） 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（二十一） 探究物質燃燒的條件 一、實驗目的：探究物

60、質燃燒的條件。 二、實驗用品：碎石或大理石（裝在廣口瓶里）、木條（裝在燒杯里）、酒精燈2個、鑷子2支、石棉網(wǎng)1張、盛放廢棄物的大燒杯、火柴（放在表面皿里）、潔凈的白紙、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要點及評分標準 分 值 得分 1、檢查儀器藥品。 按實驗用品清點、檢查實驗用品。（1分） 1分 2、先點燃一個酒精燈，再用鑷子夾取木條和碎石或大理石分別放在酒精燈火焰上加熱，觀察實驗現(xiàn)象。 A、先檢查酒精燈，然后取下燈帽正放于桌面上，用火柴點燃酒精燈。（1.5分） B、用鑷子夾取木條放在酒精燈的外焰上加熱，至木條燃燒，觀察實驗現(xiàn)象。（1分） C、取下廣

61、口瓶瓶塞，倒放于桌面上，用鑷子夾取碎石或大理石放在酒精燈的外焰上加熱，取碎石后及時蓋上瓶塞并復位；觀察實驗現(xiàn)象。 (1分) D、將加熱后的碎石放在石棉網(wǎng)上冷卻，用燈帽熄滅酒精燈。(0.5分) 4分 3、點燃兩個酒精燈，其中一個蓋上燈帽，觀察實驗現(xiàn)象。 酒精燈使用正確（要求同上），觀察實驗現(xiàn)象。（1分） 1分 4、點燃一個酒精燈，將一根木條放在酒精燈火焰上加熱，另一根木條作對比。 酒精燈使用正確（要求同上）；用兩個鑷子分別夾取木條，一根放在酒精燈的外焰上加熱，另一根作對比，觀察實驗現(xiàn)象。（1分） 1分 5、向監(jiān)考教師報告實驗現(xiàn)象并得出結論。 實驗現(xiàn)象描述正確,（1

62、分） 并得出正確結論（1分） 2分 6、整理復位。 整理復位，擦凈桌面。（1分） 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字 學校 報名號 姓名 成績 化學學科實驗操作試題（二十二） 鑒別氯化鐵、硫酸銅、氯化鋇、氫氧化鈉四種溶液 一、實驗目的：鑒別氯化鐵、硫酸銅、氯化鋇、氫氧化鈉四種溶液。 二、實驗用品：試管2支（Ф15150mm）、試管架、試管刷、膠

63、頭滴管（放于燒杯中）、蒸餾水（盛于燒杯中，用于清洗膠頭滴管）、未知溶液A、B、C、D（分別在細口瓶中裝有氯化鐵、硫酸銅、氯化鋇、氫氧化鈉四種溶液，隨機標示A、B、C、D）、盛放廢棄物的大燒杯、抹布。 三、實驗步驟及評分標準： 實驗步驟 操作要點及評分標準 分 值 得分 1．檢查儀器藥品。 按實驗用品清點、檢查實驗用品。（1分） 1分 2、觀察A、B、C、D四種液體的顏色，鑒別出氯化鐵和硫酸銅溶液。 將鑒別出的氯化鐵和硫酸銅溶液的試劑瓶另處擺放。（1分） 1分 3、用兩支試管分別倒取剩余兩種溶液各約2ml，分別滴入幾滴氯化鐵溶液，振蕩、觀察實驗現(xiàn)象. A、啟

64、開瓶塞，倒放在桌面上，試劑瓶口與試管口緊挨；傾倒完畢后，立即蓋好瓶塞。（0.5分）試劑瓶持拿正確，標簽向手心。(0.5分) 持拿試管正確，傾斜角度合適。（0.5分）傾倒操作正確，且無液體流在瓶、管之外。（0.5分 B、持拿滴管正確（0.5分），懸空滴加幾滴氯化鐵溶液。(1分) C、振蕩動作正確。(0.5分) 4分 4、向監(jiān)考教師報告實驗現(xiàn)象和結論。 實驗現(xiàn)象描述正確（1分），并得出正確結論（2分） 3分 6、清洗儀器， 整理復位。 洗凈儀器、整理復位，擦凈桌面。（1分） 1分 合計 10分 監(jiān)考教師 確認成績學生簽字