技術與設計② (地質版)§3-1 揭開系統(tǒng)的面紗(涂唯一)

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1、第 三 章 系 統(tǒng) 與 設 計3-1 揭 開 系 統(tǒng) 的 面 紗 日 常 生 活 中 ， 人 們 常 提 及 “ 某 某 系 統(tǒng) ” 。 如 神 舟 5號 裁 人 航天 系 統(tǒng) ， 2008年 北 京 奧 運 會 場 館 設 施 與 比 賽 系 統(tǒng) ， 長 江 三 峽 大壩 及 水 電 系 統(tǒng) ， 都 江 堰 水 利 系 統(tǒng) 等 ， 讓 人 為 之 驕 傲 和 自 豪 ！ 還有 許 許 多 多 的 系 統(tǒng) ， 如 學 校 教 學 管 理 系 統(tǒng) ， 村 鎮(zhèn) 和 城 市 社 區(qū) 組織 系 統(tǒng) 、 供 電 用 電 系 統(tǒng) ， 郵 電 通 信 系 統(tǒng) 等 ， 又 讓 人 感 到 系 統(tǒng) 是那 樣 親

2、 近 。 可 仔 細 想 想 ， 好 多 系 統(tǒng) 仍 似 乎 看 不 清 、 摸 不 透 ， 有種 神 秘 之 感 覺 。 那 么 ， 究 竟 什 么 是 系 統(tǒng) ？ 系 統(tǒng) 有 什 么 特 性 ？ 怎樣 設 計 系 統(tǒng) 呢 ？ 一 、 大 棚 溫 室 內(nèi) 部 環(huán) 境 人 工 營 造 系 統(tǒng) 實 例 1、 棚 室 作 物 生 長 環(huán) 境 大 棚 技 術 采 用 了 多 種 技 術 ， 人 工 營 造 出 適 于 作 物 生 長 的 小 環(huán)境 ， 避 免 了 極 端 天 氣 對 棚 內(nèi) 作 物 的 危 害 。 我 們 將 光 照 、 溫 度 、土 壤 、 氣 體 等 方 面 條 件 的 綜 合

3、， 稱 為 棚 室 作 物 生 長 整 體 環(huán) 境 。大 棚 溫 室 內(nèi) ， 作 物 生 機 勃 勃 ， 一 片 盎 然 。 棚 室 環(huán) 境 ， 需 要 由 一 些 調 節(jié) 設 備 來 保 證 。 這 些 設 備 各 具 有 特 定功 能 ， 它 們 相 互 配 合 ， 共 同 營 造 出 作 物 正 常 生 長 的 環(huán) 境 。2、 棚 室 環(huán) 境 系 統(tǒng) 的 組 成 ：加溫采暖系統(tǒng) 棚 室 環(huán) 境 系 統(tǒng)通風降溫系統(tǒng) 灌溉施肥系統(tǒng) 透光覆蓋系統(tǒng) 人工光源系統(tǒng) 環(huán)境控制系統(tǒng)熱水采暖 蒸汽采暖 熱風采暖 輻射采暖 濕簾風機降溫 噴霧降溫 遮陽降溫 滴灌 微噴灌 滲灌 施肥、施藥 塑料膜 玻璃 P

4、C 板 信息檢測系統(tǒng) 報警系統(tǒng) 計算機控制系統(tǒng) 總 之 ， 棚 室 環(huán) 境 系 統(tǒng) 是 由 相 互 依 存 的 若 干 部 分 （ 6個 子 系 統(tǒng) ）組 成 的 ， 是 具 有 特 定 功 能 的 有 機 體 思 考 題 ： 仔 細 閱 讀 課 本 68-69頁 大 棚 溫 室 內(nèi) 部 環(huán) 境 ， 分 析下 列 問 題 ：1、 棚 室 系 統(tǒng) 由 那 些 部 分 構 成 ?2、 各 部 分 之 間 有 什 么 聯(lián) 系 ？1、 智 能 化 大 樓 系 統(tǒng) 的 組 成二 、 智 能 化 大 樓 當 代 智 能 化 系 統(tǒng) 實 例智 能 化 大 樓 系 統(tǒng) （ 5A系 統(tǒng) ）樓宇自動化系統(tǒng) 辦公自

5、動化系統(tǒng) 通信自動化系統(tǒng) 安全防范自動化系統(tǒng) 消防防范自動化系統(tǒng) 智 能 化 大 樓 的 組 成 ， 有 “ 3A”和 “ 5A”系 統(tǒng) ， 其 中 的 一 個“ 樓 宇自 動 化 系 統(tǒng) （ BAS） ” 有 若 干 個 子 系 統(tǒng) 。 （ 見 P71） “ BAS”系 統(tǒng) 有 10個 子 系 統(tǒng) ， 每 個 子 系 統(tǒng) 又 分 別 由 它 們 所 屬的 下 層 系 統(tǒng) 或 裝 置 組 成 ， 各 層 系 統(tǒng) 的 最 后 一 層 ， 分 別 由 各 計 算機 、 各 控 制 器 、 各 類 傳 感 器 、 各 執(zhí) 行 機 構 組 成 ； 各 子 系 統(tǒng) 間 結合 成 有 機 整 體 ， 實

6、現(xiàn) 安 全 、 舒 適 和 便 捷 的 服 務 功 能 。 由 上 可 知 ： 智 能 化 大 樓 作 為 系 統(tǒng) 的 構 成 具 有 層 次 關 系 ， 即系 統(tǒng) 可 以 分 解 為 子 系 統(tǒng) ， 子 系 統(tǒng) 又 可 以 層 層 往 下 分 解 ， 得 到 子子 系 統(tǒng) 最 后 的 層 次 稱 為 元 素 。 顯 然 是 實 現(xiàn) 系 統(tǒng) 功 能 的 最 小單 元 。 系 統(tǒng) 的 主 要 分 成 了 三 層 ， (系 統(tǒng) 、 子 系 統(tǒng) 、 元 素 。 ) 系 統(tǒng) 這 三 層 之 間 的 關 系 。2、 智 能 化 住 宅 小 區(qū) 系 統(tǒng) 的 組 成在 智 能 化 寫 字 樓 實 現(xiàn) 之 后

7、 ， 逐 步 擴 展 到 智 能 化 住 宅 上 。智 能 化 住 宅 小 區(qū) 是 現(xiàn) 代 住 宅 建 設 的 發(fā) 展 趨 勢 。 智 能 化 住 宅 小區(qū) “ 3A”系 統(tǒng) ， 其 組 成 見 （ P72圖 3-7） 人 體 共 有 八 大 系 統(tǒng) ： 運 動 系 統(tǒng) 、 神 經(jīng) 系 統(tǒng) 、 內(nèi) 分 泌系 統(tǒng) 、 循 環(huán) 系 統(tǒng) 、 呼 吸 系 統(tǒng) 、 消 化 系 統(tǒng) 、 泌 尿 系 統(tǒng) 、 生殖 系 統(tǒng) 。 這 些 系 統(tǒng) 協(xié) 調 配 合 ， 使 人 體 內(nèi) 各 種 復 雜 的 生 命活 動 能 夠 正 常 進 行 。 “系 統(tǒng) ” 一 詞 是 我 們 生 活 中 經(jīng) 常 使 用 的 詞

8、匯 ， 請 說出 幾 個 關 于 系 統(tǒng) 的 例 子元 素 是 實 現(xiàn) 系 統(tǒng) 功 能 的 最 小 單 元 。系 統(tǒng) 的 組 成 和 層 次 關 系系 統(tǒng) 子 系 統(tǒng) 元 素 構 成 系 統(tǒng) 的 條 件 ： 必 須 具 有 兩 個 或 兩 個 以 上 的 元 素 ； 元 素 之 間 相 互 聯(lián) 系 、 相 互 作 用 ,按 照 一 定 方 式 形 成 一 個 整 體 ； 各 元 素 應 具 有 各 自 的 特 定 功 能三 、 系 統(tǒng) 的 含 義 與 分 類1、 系 統(tǒng) 的 含 義 2、 什 么 是 系 統(tǒng)系 統(tǒng) 是 由 相 互 依 存 的 若 干 個 部 分 組 成 的 、 具 有 特 定

9、功 能 的有 機 整 體 。 或 者 說 系 統(tǒng) 是 由 相 互 依 存 、 相 互 作 用 的 若 干 元 素 構 成的 具 有 特 定 功 能 的 有 機 整 體 。 系 統(tǒng) 根 據(jù) 一 定 的 標 準 可 劃 分 為 若 干 個 子 系 統(tǒng) 。 3、 系 統(tǒng) 的 分 類 （ 1） 自 然 系 統(tǒng) 和 人 造 系 統(tǒng) （ 2） 實 體 系 統(tǒng) 和 抽 象 系 統(tǒng) 。 （ 3） 靜 態(tài) 系 統(tǒng) 和 動 態(tài) 系 統(tǒng) 。 （ 4） 開 放 系 統(tǒng) 和 封 閉 系 統(tǒng) 。 4、 系 統(tǒng) 的 其 它 分 類 （ 1） 簡 單 系 統(tǒng) 和 復 雜 系 統(tǒng) （ 2） 黑 色 系 統(tǒng) 和 白 色 系 統(tǒng)

10、。 自然系統(tǒng)（如生態(tài)系統(tǒng)）人造系統(tǒng)（如計算機系統(tǒng)）封閉系統(tǒng)（密閉罐中的化學反應）開放系統(tǒng)（商業(yè)系統(tǒng)，生產(chǎn)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)應）靜態(tài)系統(tǒng)（大橋、公路、房屋）動態(tài)系統(tǒng)（學校）實體系統(tǒng)（如生物系統(tǒng)）抽象系統(tǒng)（如哲學系統(tǒng)）自 然 系 統(tǒng) ： 自 然 物 自 然 形 成 。 人 工 系 統(tǒng) ： 人 工 制 造 、 加 工 而 成 。三峽水利發(fā)電系統(tǒng)復 合 系 統(tǒng) ： 由 自 然 系 統(tǒng) 與 人 造 系 統(tǒng) 復 合 而 成 的 系 統(tǒng) 。實 體 系 統(tǒng) ： 由 具 體 實 物 形 成 。 抽 象 系 統(tǒng) ： 由 概 念 、 原 理 、 制 度 、 程 序 形 成 。靜 態(tài) 系 統(tǒng) ： 系 統(tǒng) 的 結 構 和

11、狀 態(tài) ， 不 隨 時 間 的 推 移 延 續(xù) 而 變 化 。棚 室 環(huán) 境 系 統(tǒng)動 態(tài) 系 統(tǒng) ： 系 統(tǒng) 的 結 構 和 狀 態(tài) 具 有 產(chǎn) 生 、 變 化 與 發(fā) 展 、 消 亡 過 程 。開 放 系 統(tǒng) ： 與 環(huán) 境 相 互 發(fā) 生 聯(lián) 系 、 交 換 。封 閉 系 統(tǒng) ： 不 與 環(huán) 境 發(fā) 生 聯(lián) 系 。課 堂 練 習1、 下 列 系 統(tǒng) 屬 于 自 然 系 統(tǒng) 的 是 （ ） ， 屬 于 人 工 系 統(tǒng) 的 是 （ ） ， 屬 于 復 合 系 統(tǒng) 的 是 （ ） A. 人 造 地 球 衛(wèi) 星 B.人 體 系 統(tǒng) C.房 舍 D.城 市 系 統(tǒng) E、 村 落 系 統(tǒng) BA C

12、D E車 把 腳 蹬鏈 輪 和 鏈 條 前 后 車 輪車 閘 控 制 自 行 車 的 方 向將 動 力 傳 遞 到 后 輪 ,驅 動自 行 車 行 走車 輪 的 滾 動 帶 動 自 行 車 整體 行 進將 人 腳 踩 的 力 傳 遞 到鏈 輪 鏈 條 上控 制 自 行 車 的 速 度2、 自 行 車 系 統(tǒng)3、 請 指 出 下 列 系 統(tǒng) 分 別 由 哪 些 要 素 組 成 ， 并 說 出 相 互 之 間 有 怎 樣 的 聯(lián) 系 ？燈 座 、 燈 泡 、 燈 罩 、 電 線 和 開 關 等電 腦 、 投 影 機 、 音 響 設 備 、課 桌 椅 、 照 明 設 備表 殼 、 表 芯 、 表 帶

13、 等機 頭 、 面 板 、 腳 踏 、 皮 帶 輪 等4、 請 同 學 們 舉 例 生 活 中 常 見 的 系 統(tǒng) 呼 吸 系 統(tǒng)網(wǎng) 絡 系 統(tǒng)汽 車 系 統(tǒng)太 陽 系 在 我 們 教 室 里 ， 有 沒 有 系 統(tǒng) 呢 ？ 嘗 試 舉 例 ！ 請 你 說 出 一 個 系 統(tǒng) ， 并 說 出 該 系 統(tǒng) 由 哪 些 要 素 （ 部 分 ） 組 成 。 討 論男 生 女 生 、 老 師 、 班 委 .班 規(guī) 、 課 程 表 、 作 息 時 間 表 . 6、 一 間 教 室 是 一 個 系 統(tǒng) ,課 桌 椅 也 是 一 個系 統(tǒng) ， 你 覺 得 課 桌 椅 系 統(tǒng) 和 教 室 系 統(tǒng) 有 什 么

14、關系 呢 ？答 ： 課 桌 椅 系 統(tǒng) 是 教 室 系 統(tǒng) 的 子 系 統(tǒng) 。7、 班 級 系 統(tǒng) 中 有 多 媒 體 輔 助 教 學 系 統(tǒng) 等 子 系 統(tǒng) 班 級 也 可 以 看 作 是 的 一 個 子 系 統(tǒng) 。 可 以 看 作 是 系 統(tǒng) 當 中 的 一 個 子 系 統(tǒng) 。 8.不 屬 于 構 成 臺 燈 系 統(tǒng) 的 條 件 的 是 （ ）A.臺 燈 有 兩 個 以 上 的 元 素 B.組 成 臺 燈 的 各 要 素 相 互 聯(lián) 系C.臺 燈 具 有 照 明 功 能 D.臺 燈 具 有 合 理 的 外 形9.我 們 認 為 自 行 車 是 一 個 系 統(tǒng) ， 其 依 據(jù) 是 （ ） 它 由 兩 個 以 上 的 要 素 構 成 要 素 之 間 形 成 整 體 它 具 有 代 步 的 功 能 它 是 一 個 成 熟 的 產(chǎn) 品A. B. C. D. 一 、 系 統(tǒng) 的 含 義 和 層 次 關 系二 、 能 對 系 統(tǒng) 進 行 分 類課 堂 小 結再 見