小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計 瑞恩的井

上傳人:仙*** 文檔編號:32233640 上傳時間:2021-10-13 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?62.01KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計 瑞恩的井_第1頁
第1頁 / 共7頁
小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計 瑞恩的井_第2頁
第2頁 / 共7頁
小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計 瑞恩的井_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計 瑞恩的井》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計 瑞恩的井(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計 瑞恩的井 教學(xué)目的: 1、自讀課文,積累詞語。 2、默讀課文,理解故事內(nèi)容,理清文章思路。 3、引導(dǎo)學(xué)生從人物語言、舉止上去把握人物內(nèi)心的精神世界。 教學(xué)重點:    引導(dǎo)學(xué)生從人物語言、舉止上去體會瑞恩的愛心、同情心、學(xué)會關(guān)心他人。 教學(xué)難點:比較閱讀《瑞恩的井》和《黑孩子羅伯特》 課時:一課時 教學(xué)過程: 一 導(dǎo)入課文(3分鐘) 同學(xué)們,上周品社課我們走進非洲,和非洲朋友共舞,為了更直觀地了解非洲,我們有的同學(xué)還上網(wǎng)查找了一些非洲的圖片資料,大家一起來欣賞一下。 同學(xué)們,非洲給你留下的最深刻的印象是什么? 過渡:非洲是美麗的,極少地方也很富

2、裕,但是非洲讓我們看到的更多是它的干旱、饑餓、貧窮、疾病,甚至是戰(zhàn)亂。如果有機會的話,你們愿意幫幫非洲人民嗎?你們想怎樣幫助非洲人民呢? 揭題:大家的想法都很好,加拿大一個六歲小男孩——瑞恩,他也和大家一樣,想用行動為非洲人民出了一份力。今天就讓我們走近瑞恩,走進他的心靈深處,一起學(xué)習(xí)課文《瑞恩的井》。齊讀課題。 二 匯報預(yù)習(xí)情況:2分鐘 大家把課堂預(yù)習(xí)本打開,我們來交流一下課前摘錄的詞語 指名匯報 同桌互讀,指正錯誤 齊讀:募捐募集爽快水泵登載酷熱羞怯 三 學(xué)習(xí)課文(20分鐘) 1、過渡:瑞恩是怎樣幫助非洲人民的呢?打開課本,自讀課文,概括主要內(nèi)容。(本文主要寫了瑞恩加拿大一

3、個6歲的小男孩瑞恩為了實現(xiàn)讓非洲的孩子能喝上潔凈的水的夢想,額外幫家里做家務(wù)來攢錢造井,他的事跡感動了身邊的很多人。終于,瑞恩的井建成了。) 2、瑞恩的夢想是什么?在課文中劃出有關(guān)的句子(希望非洲每個人都能喝上干凈的水。)這句話在文中出現(xiàn)了幾次?齊讀這句話。 3、讀完課文,尤其是這句話,你有什么感受? 4、課文哪些地方讓你感動,請用橫線劃出來。做上批注。 5、交流。(本節(jié)課的重點部分) 6、總結(jié):是啊,非常不容易,從2美元,到70美元、7000美元、60000美元……大家一直在努力地付出他們的愛心,從瑞恩一個人,到媽媽的支持,老師、同學(xué)的參與,以更多人的加入。但是,這些人并不是烏干達

4、人,有的還非洲人民遠隔千山萬水,從這里,你們明白了什么?(愛無國界,愛在無數(shù)人的手中傳遞,愛在無數(shù)人的心中延續(xù)。) 7、瑞恩夢想的實現(xiàn)了,其中也離不開他的媽媽、老師、同學(xué)以及社會上的一些有愛心的人。但是為什么以《瑞恩的井》為題呢? 三、比較閱讀:(12分鐘) 前面我們學(xué)過的《黑孩子羅伯特》,羅伯特也是一個很有愛心的孩子,我們來兩個人進行一下對比,好嗎? 1)《黑孩子羅伯特》幫助別人都很不容易,分別說一說。 2)《瑞恩的井》重點寫攢錢的過程,而重點寫捐錢的過程。你認為作者為什么要這樣寫? 3)瑞恩到非洲后“和當?shù)睾⒆右黄鹛琛g呼”,可羅伯特做了件好事,卻為什么哭了兩次? 4)比較

5、: ?教堂外面的玫瑰花開得好紅啊! (襯托黑孩子羅伯特受到麗莎父親的擁抱時的激動心情,也反映了作者渴望消除種族歧視的美好愿望。) ?我希望非洲每個人都能喝上干凈的水。 (這句話在文中出現(xiàn)了兩次,既是瑞恩決定攢錢的原因,也是瑞恩實現(xiàn)自己夢想的精神動力,是貫穿全文的一條線索,進一步表現(xiàn)了瑞恩的真誠、無私、沒有國界的愛。) 四、拓展(3分鐘) 1、補充資料:瑞恩希里杰克被人稱為“加拿大的靈魂”。2001年,在加拿大國際發(fā)展協(xié)會的幫助下,成立了“瑞恩的井”基金會。2002年9月30日,他接受了加拿大總督克拉克森頒發(fā)的國家榮譽勛章,10月,他作為唯一的加拿大人,被評選為“北美洲十大少年英

6、雄”。這一切來自于他6歲時的一個小小的愿望──為非洲兒童挖一口井!起初,挖井的錢是靠他一個人做家務(wù)賺來的。然后親戚、朋友、鄰居也加入進來……隨著時間的推移,他的心愿鼓舞了全世界六十多個國家的成年人,幫助瑞恩的隊伍越來越龐大,人們紛紛解囊相助。到2003年初,“瑞恩的井”基金會有七十多萬加元,已經(jīng)在非洲挖了七十多口水井。 003年3月15日,瑞恩去日本參加“第三屆世界水資源論壇”,中央電視臺《實話實說》欄目組邀請瑞恩和他的媽媽到中國做客。瑞恩和他的媽媽通過《實話實說》節(jié)目與中國廣大觀眾見面。在這次節(jié)目即將結(jié)束時,瑞恩說:“我要為取得干凈的水源而努力工作,直到我爸爸那個年紀?!? 2、有夢想,才有作為,同學(xué)們,你們的夢想是什么呢? 3、有了夢想,才有作為,祝愿你們夢想成真。 六作業(yè)(三選一) ●以瑞恩小伙伴的口吻講述瑞恩的故事。 ●給瑞恩寫一封信 ●談自己將如何去實現(xiàn)夢想,你希望你的家人、朋友如何對待你的夢想。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!