季中央廣播電視大學(xué)《開放教育學(xué)習(xí)指南》課程期末考試試題及答案參考

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1、2013年度春季中央廣播電視大學(xué) 《開放教育學(xué)習(xí)指南》課程 期末考試試題及參考答案 一、選擇題 1、 《開放教育學(xué)習(xí)指南》是開放教育學(xué)生的（A） A. 公共基礎(chǔ)課B. 實(shí)踐課C. 專業(yè)基礎(chǔ)課 2、 1978年，鄧小平批準(zhǔn)創(chuàng)立中央廣播電視大學(xué)，中央廣播電視大學(xué)和全國28個(gè)省、自治區(qū)、直轄市廣播電視大學(xué)首次開學(xué)的時(shí)間是（B）A、1978年2月6日 B、1979年2月6日 C、1980年2月6日 3、 IP課件播放時(shí)，通常會將計(jì)算機(jī)屏幕分成三個(gè)區(qū)域，這三個(gè)區(qū)域不包括（ C ） A. 老師授課的錄像畫面 B. 課程內(nèi)容提要 C. 學(xué)生信息 4、 SQ3R閱讀技巧指的是（A ） A. 概覽

2、、提問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)B. 概覽、提問、閱讀3遍C. 概覽、提問、閱讀、作業(yè)、練習(xí) 5、按現(xiàn)行開放教育免修免考管理規(guī)定，下列各教育類型可替代開放教育課程總學(xué)分比例正確的是（B）. 電大課程（含注冊生）可替代必修總學(xué)分的比例90% B. 國家自學(xué)考試課程可替代必修總學(xué)分比例的40% C. 普通高等學(xué)校課程可替代必修總學(xué)分的比例100% 6、采用圖像、聲音、圖表、視頻資料等為主要教學(xué)手段的是（A）A、錄像教材 B、錄音教材 C、文字教材 7、倡導(dǎo)并批準(zhǔn)創(chuàng)辦廣播電視大學(xué)的是（B）A. 毛澤東B. 鄧小平C. 江澤民 8、電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺課程論壇的主要功能是（ B） A. 資源存儲 B.

3、 學(xué)習(xí)交流 C. 上傳、下載 9、關(guān)于電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺的登錄方法，下列說法正確的是（A） A. 使用學(xué)號（或用戶名）及密碼進(jìn)行登錄B. 使用郵箱及密碼進(jìn)行登錄C. 使用手機(jī)號碼及密碼進(jìn)行登錄 10、關(guān)于個(gè)人學(xué)習(xí)空間，下列說法不妥當(dāng)?shù)氖牵– ） A. 要盡量創(chuàng)造一個(gè)相對獨(dú)立的、舒心的、安靜的學(xué)習(xí)空間B. 如果你的住所離教學(xué)點(diǎn)比較近，可以選擇 去教學(xué)點(diǎn)上自習(xí)C. 上班時(shí)間在單位學(xué)習(xí) 11、關(guān)于開放教育學(xué)生的畢業(yè)及畢業(yè)證書，正確的說法是（B ） A. 學(xué)生只要累積的學(xué)分達(dá)到最低畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)要求就可以畢業(yè)B. 畢業(yè)證書由中央廣播電視大學(xué)頒發(fā)并報(bào)教育部進(jìn)行電子注冊C. 畢業(yè)證書由省級廣播電視大學(xué)

4、頒發(fā)并報(bào)當(dāng)?shù)亟逃龔d進(jìn)行電子注冊 12、關(guān)于勤學(xué)，下列說法不正確的是（C）A. 安排好業(yè)余時(shí)間，每天都要有進(jìn)步B. 多聽、多看、多記C. 在考試前一次性完成全部作業(yè) 13、關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃，下列說法不妥當(dāng)?shù)氖牵˙ ）A. 開放教育的學(xué)生需要制訂好個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃B. 同班同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是一樣的C. 個(gè)人要根據(jù)自己的主客觀條件制定學(xué)習(xí)計(jì)劃 14、記筆記時(shí)應(yīng)該注意避免（ B ） A. 自己重新組織語言B. 直接抄錄教材原文C. 隨時(shí)記錄 15、教育部批準(zhǔn)中央廣播電視大學(xué)實(shí)施開放教育試點(diǎn)的時(shí)間是（B） A. 1978年 B. 1999年 C. 2007年 16、截至2009年，分布在全國電大系統(tǒng)的縣

5、級電大教學(xué)點(diǎn)的數(shù)量是（ B ）A. 1000多個(gè)B. 2000多個(gè)C. 3000多個(gè) 17、開放教育的“校園”是由人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)組成的一個(gè)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)及學(xué)習(xí)環(huán)境，這個(gè)“校園”不包括：（C） 18、開放教育的具體教學(xué)實(shí)施單位是（C）A. 中央廣播電視大學(xué)B. 省級廣播電視大學(xué)C. 教學(xué)點(diǎn) 19、 開放教育的學(xué)習(xí)方式主要是（ A）A.自主學(xué)習(xí) B、聽老師講授 C、全日制 學(xué)習(xí) 20、開放教育的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不包括（ A） A. 生活積累B. 知識準(zhǔn)備C. 心理準(zhǔn)備習(xí) 21、開放教育二年制專科專業(yè)的最短學(xué)習(xí)年限不低于（B） A. 一年半 B. 二年半 C. 三年半 22、開放教育課程學(xué)習(xí)的一個(gè)重

6、要特點(diǎn)是（ A ） A. 學(xué)導(dǎo)結(jié)合B. 開卷考試C. 不用寫平時(shí)作業(yè) 23、開放教育實(shí)行“五統(tǒng)一”管理方式，“五統(tǒng)一”的內(nèi)容包括（ A ）。A. 統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試24、和統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)B. 統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學(xué)過程和統(tǒng)一考試C. 統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)過程、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一學(xué)籍管理和統(tǒng)一考試 25、開放教育這種教育形式屬于（A） A. 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育B. 普通全日制教育C. 函授教育 26、可以對zip或rar格式的壓縮文件進(jìn)行解壓縮的軟件是（C） A. Adobe Reader B. FlashGet C. WinRAR 27、聯(lián)合國

7、科教文組織“國際21世紀(jì)教育委員會”提出教育的四大“支柱”：是學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生存和（C）。 A. 學(xué)會看書B. 學(xué)會寫作C. 學(xué)會學(xué)習(xí) 28、論壇是大家通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表意見的系統(tǒng)，也叫（C?。?A. BLOG B. MSN C. BBS 29、目前，下列電視頻道中播出中央廣播電視大學(xué)課程的是（A）。 A. 中國教育電視臺1套B. 中國教育電視臺3套 C. CCTV-10 30、全國省級廣播電視大學(xué)的數(shù)量是（ C ） A、28所 B、31所 C、44所 31、通常情況下，學(xué)習(xí)支持服務(wù)分為（ A ）。 A. 學(xué)術(shù)性支持服務(wù)與非學(xué)術(shù)性支持服務(wù)B. 情感服務(wù)與非情感服務(wù)C. 技術(shù)服務(wù)與非

8、技術(shù)服務(wù) 32、通過中央電視臺給全國電大學(xué)生講授第一節(jié)課的教授是（A?。?A. 華羅庚B. 錢學(xué)森C. 陳省身 33、統(tǒng)一開設(shè)開放教育專業(yè)和主干課程的單位是（A ） . 中央廣播電視大學(xué)B. 省級廣播電視大學(xué)C. 教學(xué)點(diǎn) 34、網(wǎng)絡(luò)帶寬的計(jì)算單位為（ A ） A. bit/s B. m/s C. kb/m 35、下列不符合電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺論壇發(fā)帖規(guī)則的行為是（C）A. 交流學(xué)習(xí)心得B. 提出學(xué)習(xí)中的問題C. 發(fā)送無實(shí)際內(nèi)容的帖子 36、下列不屬于互聯(lián)網(wǎng)上常用的交流工具的是（A） A. WinRAR B. BBS C. E-mail 37、下列不屬于開放教育學(xué)生權(quán)利和義務(wù)的是（C

9、） A. 在學(xué)校學(xué)習(xí)的資格，如上課、考試、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等B. 受學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律的約束和管理，如按時(shí)繳納學(xué)費(fèi)、參加學(xué)習(xí)和考試等C. 要求學(xué)校保證頒發(fā)畢業(yè)證書 38、下列關(guān)于補(bǔ)修課程的說法錯(cuò)誤的是（ C ） A、補(bǔ)修課程全部合格，是獲得畢業(yè)資格的必要條件之一 B、補(bǔ)修課程的學(xué)習(xí)方式有自學(xué)和參加面授輔導(dǎo) C、補(bǔ)修課程不能申請免修 39、下列關(guān)于教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試的說法，正確是（C）A、所有參加考試學(xué)生的考試科目相同，以便比較學(xué)生達(dá)到的水平 B、屬于一次性考試，學(xué)生在指定時(shí)間和地點(diǎn)參加考試 C、是開放教育專科起點(diǎn)本科學(xué)生獲取畢業(yè)證書的條件之一 40、下列關(guān)于開放教育教師和學(xué)生關(guān)系的

10、說法，不正確的是（B）A. 教師是學(xué)生“意義建構(gòu)”的幫助者、促進(jìn)者B. 教師是簡單的知識傳授者與灌輸者C. 學(xué)生是對新知識進(jìn)行“加工”并與已有知識建立聯(lián)系的主體 41、下列關(guān)于考試的說法不正確的是（ A ）A、開卷考試允許互相討論 B、閉卷考試不允許帶任何學(xué)習(xí)資料進(jìn)入考場 C、參加考試時(shí)必須要攜帶身份證、學(xué)生證、準(zhǔn)考證 42、下列關(guān)于形成性考核說法正確的是（A ） A. 是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價(jià)與考試B. 是平時(shí)作業(yè)，學(xué)生自愿完成C. 是一種考試，學(xué)生需要集中在考場完成 43、下列關(guān)于學(xué)生獲得學(xué)習(xí)支持服務(wù)途徑的說法，不正確的是（C） A. 聯(lián)系所屬教學(xué)點(diǎn)（學(xué)習(xí)點(diǎn)）有關(guān)老師B. 通過電話、手

11、機(jī)短信、電子郵件、電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺或地方電大遠(yuǎn)程教學(xué)平臺咨詢C. 只能面對面地向老師請教 44、下列情況中，不符合開放教育轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定的是（C） A. 學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)后，先前已經(jīng)獲得的符合要求的課程成績及學(xué)分仍然有效B. 轉(zhuǎn)專業(yè)后，學(xué)籍有效期仍然從原來入學(xué)注冊時(shí)開始計(jì)算C. 學(xué)生入學(xué)注冊后就可以提出轉(zhuǎn)學(xué)。 45、下列情況中，不屬于開放教育學(xué)生學(xué)籍檔案主要內(nèi)容的是（C） A. 學(xué)生的基本信息，學(xué)期、課程和考試注冊情況與考試成績B. 學(xué)習(xí)過程的獎(jiǎng)懲情況C. 學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄 46、下列選項(xiàng)不屬于網(wǎng)頁瀏覽器的軟件是（C ） A. Internet Explorer B. Maxthon C.

12、 Foxmail 47、下列選項(xiàng)開放教育學(xué)生特點(diǎn)的是（ C ）A、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確 B可全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí) C具有一定的知識積累和生活積累 48、下列選項(xiàng)屬于開放教育網(wǎng)上資源的是（ A ）A、IP（Internet Protocol）課件 B、新聞網(wǎng)站 C、CAI課件 49、下列有關(guān)“艾賓浩斯遺忘曲線”的說法，不正確的是（C ） A. 遺忘是有規(guī)律的B. 遺忘的進(jìn)程是不均衡的C. 遺忘的發(fā)展規(guī)律是“先慢后快” 50、下列有關(guān)成人學(xué)習(xí)優(yōu)勢的說法，不正確的是（A ） A. 學(xué)習(xí)時(shí)間充裕B. 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確C. 具有一定的生活積累 51、下列有關(guān)對待學(xué)習(xí)困難的做法，正確的是（ A ）A、向老師和同

13、學(xué)請教 B、放一放，暫時(shí)休學(xué) C、請人代替完成學(xué)習(xí)任務(wù) 52、下列有關(guān)解決學(xué)習(xí)過程中興趣減退的辦法，不妥的是（B） A. 堅(jiān)持學(xué)習(xí)一段，沒準(zhǔn)過一段時(shí)間后就會“柳暗花明又一村”B. 退學(xué)C. 找老師或同學(xué)聊聊學(xué)習(xí)中遇到的苦悶 53、下列有關(guān)開放教育錄像教材使用的說法，不正確的是（ C ）A. 通常以光盤形式直接發(fā)送到學(xué)生手中B. 學(xué)生可以到教學(xué)點(diǎn)的視聽教室集中聽講C. 學(xué)生不可以在家里通過電視收看 54、下列有關(guān)開放教育閱讀的說法，錯(cuò)誤的是（ C ） A. 在網(wǎng)上通過關(guān)鍵字或關(guān)鍵詞可快速尋找課程的重要資料和信息B. 文字教材便于攜帶，可隨時(shí)隨地閱讀C. 閱讀的材料只包括文字教材 55、下

14、列有關(guān)開放教育綜合實(shí)踐的說法，不正確的是（C ）A. 在教師的指導(dǎo)下確定好選題B. 充分做好各方面準(zhǔn)備 C. 綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)可以免修 56、下列有關(guān)考前復(fù)習(xí)的說法，不正確的是（B）A. 要制定一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃B. 要根據(jù)考核重點(diǎn)做好小抄C. 要利用以往的考試試卷進(jìn)行模擬演練 57、下列有關(guān)考試準(zhǔn)備的說法，不正確的是（ C ） A. 考試前把需要帶的東西列一個(gè)清單，以免忘記攜帶B. 提前到達(dá)到考場以免找不到準(zhǔn)確位置耽誤時(shí)間C. 只準(zhǔn)備好學(xué)生證、準(zhǔn)考證即可 58、下列有關(guān)提高個(gè)人自學(xué)效率的說法，不正確的是（C） A. 培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒B. 盡可能在最清醒、精力最充沛的時(shí)候?qū)W習(xí)C. 疲倦了也

15、要堅(jiān)持學(xué)習(xí) 59、下列有關(guān)提高聽講效率的說法，不妥當(dāng)?shù)氖牵?C ） A. 提前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問題聽講B. 聽講時(shí)摘錄老師講課要點(diǎn)簡潔快速記錄C. 無法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí)就先不用記筆記 60、下列有關(guān)提高小組學(xué)習(xí)效果的方法不包括（C） A. 明確角色分工B. 明確小組活動主題C. 少安排活動次數(shù) 61、下列有關(guān)小組學(xué)習(xí)的說法，不正確的是（ C ） A. 教學(xué)點(diǎn)會為小組學(xué)習(xí)提供必要的場地B. 小組學(xué)習(xí)可以有效消除孤獨(dú)感C. 小組學(xué)習(xí)必須通過面對面開展 62、下列有關(guān)學(xué)習(xí)的說法，不妥當(dāng)?shù)氖牵˙ ）A、學(xué)習(xí)何時(shí)都不晚 B、學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān) C、學(xué)會學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人生存和發(fā)展的一項(xiàng)基本技能 6

16、3、下列載體形式中屬于錄像教材的是（B）A、IP課件 B、DVD C、VOD 64、下列屬于教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試科目的是（B　）A. 《基礎(chǔ)寫作》B. 《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》C. 《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》 65、相對于傳統(tǒng)全日制普通高等教育而言，下列描述符合遠(yuǎn)程教育特征的是(A ) A. 學(xué)習(xí)期間師生準(zhǔn)永久性地分離B. 教師和學(xué)生之間沒有任何交流C. 學(xué)生完全依靠自己學(xué)習(xí) 66、修讀開放教育?？苹虮究疲▽？破瘘c(diǎn)）的學(xué)生需要學(xué)習(xí)的課程總門數(shù)大約有（C） A. 10門B. 15門C. 20門 67、學(xué)生了解課程學(xué)習(xí)資源的種類和相關(guān)信息的渠道不包括（ C ） A. 到教學(xué)點(diǎn)查閱“多種媒體教學(xué)資

17、源使用計(jì)劃”B. 登錄電大68、在線查閱“多種媒體教學(xué)資源使用計(jì)劃”C. 到新華書店了解與課程名稱相同相近的書籍 69、學(xué)生使用課程教學(xué)資源時(shí)，為了提高學(xué)習(xí)效率，一般應(yīng)該（ B ） A. 選擇該課程全部教學(xué)資源，逐一學(xué)習(xí)B. 根據(jù)自身?xiàng)l件和學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇資源，綜合運(yùn)用C. 沒有必要看學(xué)校提供的任何資源 70、學(xué)生向所在教學(xué)點(diǎn)提出申請辦理轉(zhuǎn)專業(yè)，須在學(xué)期開學(xué)后（B） A. 一個(gè)月后提出申請 B. 三周內(nèi)提出申請 C. 第二學(xué)期提出申請 71、 學(xué)生注冊中央廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)習(xí)前需要參加（A?。〢、入學(xué)水平測試 B、全國成人高考 C、全國普通高考 72、學(xué)術(shù)性支持服務(wù)主要是指由教學(xué)人員提

18、供的（C） A. 與選課注冊相關(guān)的服務(wù)B. 與課題研究相關(guān)的服務(wù)C. 與學(xué)習(xí)課程相關(guān)的服務(wù) 73、一般認(rèn)為，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技術(shù)支撐包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、衛(wèi)星數(shù)字通訊技術(shù)和（B）A. 計(jì)算機(jī)芯片技術(shù) B. 多媒體技術(shù) C. 出版印刷技術(shù) 74、用于發(fā)送電子郵件的軟件是（A?。?A. Outlook B. Word C. Excel 75、有助于提升記筆記的效率和效果的方法，不包括（ C ） A. 用圖表、關(guān)鍵詞等形式表達(dá)B. 與已有的知識、經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷建立聯(lián)系C. 老師的話要一字不漏地記下 76、與傳統(tǒng)的普通高等教育相比，下列描述不符合中央廣播電視大學(xué)開放教育特征的是（A） A. 學(xué)籍注冊開

19、放B. 學(xué)習(xí)過程開 放C. 學(xué)習(xí)資源開放 77、域名是企業(yè)、政府、非政府組織等機(jī)構(gòu)或個(gè)人在互聯(lián)網(wǎng)上注冊的網(wǎng)站名稱，那么表示“中國”的域名是（B?。?A. china B. cn C. com 78、在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加網(wǎng)上實(shí)時(shí)雙向視頻教學(xué)活動，與老師、同學(xué)進(jìn)行音視頻交流所需要的設(shè)備 79、在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加文本教學(xué)活動時(shí)，老師和同學(xué)進(jìn)行交流的方式是（ C ）A、視頻 B、音頻 C、發(fā)貼 80、在開放教育中，我們把通過多種途徑幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的活動叫做（ B ） A. 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)B. 學(xué)習(xí)支持服務(wù)C. 學(xué)習(xí)監(jiān)控 81、中央廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)通過教育部總結(jié)性評估的時(shí)間是

20、（ B ） A. 2004年B. 2007年C. 2008年 82、綜合實(shí)踐是各專業(yè)學(xué)生的必修環(huán)節(jié)，一般安排在（ A ）A、最后一個(gè)學(xué)期集中進(jìn)行 B、第一個(gè)學(xué)期集中進(jìn)行 C、第三個(gè)學(xué)期集中進(jìn)行 83、組織補(bǔ)修課考試的是（B ）A. 中央廣播電視大學(xué)B. 省級廣播電視大學(xué)C. 教學(xué)點(diǎn) 二、判斷題 1. 開放教育畢業(yè)證書遺失的，不再補(bǔ)發(fā)。 （對） 2. 電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上的文本資源通常以網(wǎng)頁或Word壓縮文件的形式呈現(xiàn)。 （對） 3. 凡是少數(shù)民族學(xué)生都可以申請免考教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試《大學(xué)英語》科目。 （錯(cuò)） 4. 根據(jù)開放教育免修免考管理規(guī)定，作為免修免考替代的課

21、程，其專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和學(xué)分值應(yīng)不低于被替代的課程。 （對） 5. 廣播電視大學(xué)是我國從事遠(yuǎn)程教育的典型代表，是我國遠(yuǎn)程教育的骨干力量。 （對） 6. 歸納就是從一兩個(gè)個(gè)別事實(shí)形成一般性理論認(rèn)識的方法。 （錯(cuò)） 7. 教師與學(xué)生不同時(shí)在線就不能通過電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺進(jìn)行教學(xué)活動。 （錯(cuò)） 8. 開放教育的教職工包括“四支隊(duì)伍”，分別是教師、管理人員、技術(shù)人員及研究人員隊(duì)伍。 （對） 9. 開放教育的課程按性質(zhì)分為不同課程模塊，每個(gè)課程模塊都有多門課程可供學(xué)生選擇。 （對） 10. 開放教育的學(xué)生大多是在職從業(yè)人員，其工學(xué)矛盾是不可解決的。 （錯(cuò)） 11. 開放教育課

22、程的學(xué)習(xí)資源通常包括文字教材、錄像教材、錄音教材、CAI課件及網(wǎng)上資源等。 （對） 12. 開放教育學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，具有一定的知識積累和生活積累。 （對） 13. 每次自學(xué)或聽講結(jié)束后，應(yīng)盡可能及時(shí)地整理和歸納筆記。 （對） 14. 如果報(bào)考的兩門課程被安排在同一時(shí)間考試，那就只有放棄一門課程考試了。 （錯(cuò)） 15. 省級廣播電視大學(xué)負(fù)責(zé)對所屬教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)過程進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。 （對） 16. 網(wǎng)絡(luò)帶寬是影響網(wǎng)上信息傳輸速度的重要因素之一。 （對） 17. 文字教材是開放教育課程學(xué)習(xí)資源中最基本、最主要的學(xué)習(xí)資源。 （對） 18. 小組學(xué)習(xí)是開放教育學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)中經(jīng)常

23、采用的一種學(xué)習(xí)組織形（對） 19. 修讀證書課既可以獲得課程學(xué)分，又可以獲得相應(yīng)的非學(xué)歷教育證書。 （對） 20. 一般認(rèn)為，遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了函授教育、傳統(tǒng)的廣播電視教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育三個(gè)階段 （對） 21. “多種媒體教學(xué)資源使用計(jì)劃”包含了開放教育各專業(yè)統(tǒng)設(shè)必修課程的學(xué)習(xí)資源種類及相關(guān)信息。 （對） 22. VOD點(diǎn)播是指通過專門技術(shù)將錄制好的錄像教材存放在指定的錄像帶中。 (A) 23. 辦理學(xué)位證明書，需由學(xué)生本人申請，經(jīng)省級廣播電視大學(xué)、中央廣播電視大學(xué)核實(shí)，由中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一報(bào)學(xué)位授予高校辦理。 （對） 24. 必修課是根據(jù)各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求，按照各專業(yè)知識結(jié)

24、構(gòu)的需要設(shè)置的學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程。 （對） 25. 畢業(yè)證明書須由中央廣播電視大學(xué)出具。 （對） 26. 補(bǔ)修課是注冊開放教育本科（?？破瘘c(diǎn)）專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生中，部分不具備相同專業(yè)?？茖W(xué)歷學(xué)生的必修課。 （對） 27. 成人的學(xué)習(xí)能力隨著年齡的增長而減退。 （錯(cuò)） 28. 電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上的文本資源通常以網(wǎng)頁或Word壓縮文件的形式呈現(xiàn)。 （對） 29. 電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上的音視頻資源只包括教育電視臺的節(jié)目資源。 （錯(cuò)） 30. 凡是少數(shù)民族學(xué)生都可以申請免考教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試《大學(xué)英語》科目。 （錯(cuò)） 31. 符合條件的開放教育本科（?？破瘘c(diǎn)）學(xué)生，可在規(guī)

25、定時(shí)間內(nèi)向合作高校申請成人高等教育學(xué)士學(xué)位。 (B) 32. 各級電大按照中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)范和要求，按照分級管理、分工協(xié)作的原則實(shí)施開放教育教學(xué)工作。 （對） 33. 根據(jù)“艾賓浩斯遺忘曲線”理論，及時(shí)復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識，防止遺忘。 （對） 34. 根據(jù)開放教育免修免考管理規(guī)定，作為免修免考替代的課程，其專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求和學(xué)分值應(yīng)不低于被替代的課程。 （對） 35. 管理人員主要為開放教育學(xué)生提供非學(xué)術(shù)性支持服務(wù)。 （對） 36. 廣播電視大學(xué)的核心價(jià)值是“平民進(jìn)步的階梯、教育公平的砝碼、學(xué)習(xí)者充實(shí)自我和增進(jìn)動力的補(bǔ)給站”。 （對） 37. 歸納法可以化

26、繁為簡，提高記憶的效果。 （對） 38. 歸納就是從一兩個(gè)個(gè)別事實(shí)形成一般性理論認(rèn)識的方法。 （錯(cuò)） 39. 記筆記就是從教材中抄錄原文。 （錯(cuò)） 40. 教師與學(xué)生不同時(shí)在線就不能通過電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺進(jìn)行教學(xué)活動。 （錯(cuò)） 41. 教師主要為學(xué)生提供學(xué)術(shù)性支持服務(wù)。 （對） 42. 教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試科目在一定條件下可以申請免考。 （對） 43. 具備考試資格而且成功報(bào)考參加網(wǎng)考的同學(xué)必須提前帶好證件到達(dá)考點(diǎn)機(jī)房。 （對） 44. 開放教育畢業(yè)證書或?qū)W位證書遺失可以到教學(xué)點(diǎn)申請補(bǔ)發(fā)。 （錯(cuò)） 45. 開放教育畢業(yè)證書可以在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查詢。 （對

27、） 46. 開放教育畢業(yè)證書遺失的，不再補(bǔ)發(fā)。 （對） 47. 開放教育畢業(yè)證書屬于國民教育系列高等教育學(xué)歷證書。 （對） 48. 開放教育的教職工包括“四支隊(duì)伍”，分別是教師、管理人員、技術(shù)人員及研究人員隊(duì)伍。 （對） 49. 開放教育的考試都是開卷考試。 （錯(cuò)） 50. 開放教育的課程按性質(zhì)分為不同課程模塊，每個(gè)課程模塊都有多門課程可供學(xué)生選擇。 （對） 51. 開放教育的課程考核通常采用形成性考核和終結(jié)性考試相結(jié)合的方式進(jìn)行。 （對） 52. 開放教育的所有課程每個(gè)學(xué)期都開出，都有相應(yīng)的教學(xué)和考試服務(wù)。 （對） 53. 開放教育的學(xué)生大多是在職從業(yè)人員，其工學(xué)矛盾是不可解

28、決的。 （錯(cuò)） 54. 開放教育的學(xué)生可以靈活選擇適合自己的學(xué)習(xí)地點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式，靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。 (B) 55. 開放教育既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的主體作用，又不忽視教師的指導(dǎo)作用。 （對） 56. 開放教育課程期末考試只有筆試一種。 （錯(cuò)） 57. 開放教育學(xué)生不允許轉(zhuǎn)學(xué)或者轉(zhuǎn)專業(yè)。 （錯(cuò)） 58. 開放教育學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，具有一定的知識積累和生活積累。 （對） 59. 開放教育學(xué)生申請轉(zhuǎn)專業(yè)的同時(shí)可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。 （對） 60. 開放教育學(xué)生需要直接接收通過衛(wèi)星傳送的開放教育課程資源。 （錯(cuò)） 61. 開放教育學(xué)生以自學(xué)為主。 （對） 62. 開放教育學(xué)生應(yīng)該

29、充分利用本職工作崗位的便利條件開展實(shí)踐學(xué)習(xí)活動。 （對） 63. 開放教育學(xué)習(xí)中，學(xué)生可利用電子郵件、論壇等工具與異地的教師、同學(xué)進(jìn)行溝通交流。 （對） 64. 開放教育由中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一組織，普通高校、行業(yè)部委共同參與，各級地方電大具體實(shí)施。 （對） 65. 每次自學(xué)或聽講結(jié)束后，應(yīng)盡可能及時(shí)地整理和歸納筆記。 （對） 66. 免修后的課程按照替代課程記載成績和學(xué)分值。 （錯(cuò)） 67. 期末考試前，小組學(xué)習(xí)活動的效果一般來說是最好的。 （對） 68. 如果報(bào)考的兩門課程被安排在同一時(shí)間考試，那就只有放棄一門課程考試了。 （錯(cuò)） 69. 如果忘記登錄密碼，可在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)

30、平臺首頁，點(diǎn)擊登錄按鈕旁邊的“取回密碼”，進(jìn)行密碼取回。 （對） 70. 省級廣播電視大學(xué)負(fù)責(zé)對所屬教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)過程進(jìn)行督導(dǎo)和檢查。 （對） 71. 實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生理論知識應(yīng)用能力、鍛煉職業(yè)和崗位技能，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。 （對） 72. 實(shí)踐課有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。 （對） 73. 實(shí)時(shí)教學(xué)活動是指在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上教師與學(xué)生同時(shí)在線參與的教學(xué)活動。 （對） 74. 通過開放教育學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的技能。 （對） 75. 網(wǎng)絡(luò)帶寬是影響網(wǎng)上信息傳輸速度的重要因素之一。 （對） 76. 網(wǎng)絡(luò)課程是指在計(jì)算機(jī)

31、網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的學(xué)習(xí)輔助軟件。 （錯(cuò)） 77. 為盡快完成學(xué)業(yè)，一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的課程越多越好。 （錯(cuò)） 78. 文字教材是開放教育課程學(xué)習(xí)資源中最基本、最主要的學(xué)習(xí)資源。 （對） 79. 文字教材是每個(gè)學(xué)生必備的學(xué)習(xí)資源。 （對） 80. 我國最早的函授教學(xué)機(jī)構(gòu)是1914年商務(wù)印書館成立的函授學(xué)社。 （對） 81. 小組學(xué)習(xí)是共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一種學(xué)習(xí)組織策略。 （對） 82. 小組學(xué)習(xí)是開放教育學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)中經(jīng)常采用的一種學(xué)習(xí)組織形式。（對） 83. 修讀證書課既可以獲得課程學(xué)分，又可以獲得相應(yīng)的非學(xué)歷教育證書。 （對） 84. 選修課是由學(xué)校指定必須選擇學(xué)習(xí)的課程。 （錯(cuò)） 8

32、5. 學(xué)號是開放教育學(xué)生登錄電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺的依據(jù)。 （對） 86. 學(xué)生不論在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加實(shí)時(shí)文本教學(xué)活動，還是參加非實(shí)時(shí)文本教學(xué)活動，都是以發(fā)帖或跟貼形式參與討論的。 （對） 87. 學(xué)生每學(xué)期所學(xué)課程均須到教學(xué)點(diǎn)辦理課程注冊手續(xù)。 (B) 88. 學(xué)生只有在辦理了課程注冊手續(xù)后才能參加所注冊課程的學(xué)習(xí)和考試。 （對） 89. 學(xué)習(xí)小組可以按照所屬的社區(qū)地域進(jìn)行分組。 （對） 90. 學(xué)習(xí)支持服務(wù)在開放教育學(xué)習(xí)中具有重要作用，這是開放教育不同于普通高等教育的鮮明特色之一。 （對） 91. 學(xué)習(xí)知識時(shí)，要先理解再記憶，不能死記硬背。 （對） 92. 學(xué)習(xí)指導(dǎo)書

33、是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主要依據(jù)。 （錯(cuò)） 93. 一般認(rèn)為，遠(yuǎn)程教育經(jīng)歷了函授教育、傳統(tǒng)的廣播電視教育和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育三個(gè)階段 （對） 94. 擁有計(jì)算機(jī)一級B證書的計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生，可以免考教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試中的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》。 （錯(cuò)） 95. 與傳統(tǒng)圖書館相比，數(shù)字圖書館在館藏資源數(shù)量、使用便捷程度等方面，具有更大的優(yōu)越性。 （對） 96. 遠(yuǎn)程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進(jìn)行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。 （對） 97. 在線提交形成性考核作業(yè)后是無法進(jìn)行修改的。 (A) 98. 在線完成的形成性考核作業(yè)都是由評閱教師直接打分的。 （錯(cuò)

34、） 99. 在學(xué)習(xí)過程中遇到問題時(shí)，可以登錄電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺，進(jìn)入論壇提問，與老師、同學(xué)進(jìn)行交流。 （對） 100. 只有擬轉(zhuǎn)入的教學(xué)點(diǎn)開設(shè)有相同專業(yè)且教學(xué)進(jìn)程相近，學(xué)生才能申請轉(zhuǎn)學(xué)到該教學(xué)點(diǎn)。 （對） 101. 中央廣播電視大學(xué)、省級廣播電視大學(xué)及基層廣播電視大學(xué)組成了世界上最大的遠(yuǎn)程教育教學(xué)系統(tǒng)。 (B) 102. 中央廣播電視大學(xué)負(fù)責(zé)開放教育學(xué)生學(xué)位資格終審。 （錯(cuò)） 103. 中央廣播電視大學(xué)是教育部直屬的高等學(xué)校。 （對） 104. 專業(yè)課是體現(xiàn)專業(yè)核心知識和核心技能的課程。 （對） 105. 準(zhǔn)備復(fù)習(xí)前要制定一個(gè)清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃。 （對） 106. 自愿退學(xué)的學(xué)生

35、可重新報(bào)名參加開放教育學(xué)習(xí)。 （對） 107. 根據(jù)全國網(wǎng)絡(luò)教育公共基礎(chǔ)課統(tǒng)一考試有關(guān)規(guī)定，在入學(xué)注冊時(shí)年齡滿40周歲的非英語專業(yè)學(xué)生可免考“大學(xué)英語”。 （對） 108. 開放教育的面授輔導(dǎo)課一般由教學(xué)點(diǎn)安排當(dāng)?shù)氐慕處熯M(jìn)行輔導(dǎo)。（對） 109. 形成性考核就是期末考試。（錯(cuò)） 110. 開放教育學(xué)生只要課程考試都及格就可以申請學(xué)位。（錯(cuò)） 111. 在電大在線遠(yuǎn)程教學(xué)平臺上參加實(shí)時(shí)視頻教學(xué)活動時(shí)，學(xué)生可以看到老師的圖像，并能與老師進(jìn)行交流。（對） 戀愛運(yùn)UPのためみんなも一緒にLet`s月亭方正！フォ～！ おホモだちの気持ちを今すぐFlying Getなっし！キャッホ～！dou

36、都斗豆逗陡抖痘兜讀蚪竇篼蔸乧侸兠凟剅吺唗投斣枓梪橷毭氀浢瀆瀆瞗窬竇脰艔豆讀逾郖酘酡鈄鋀鈄閗闘阧餖饾斗鬦鬪鬬鬭 du讀度毒渡堵獨(dú)肚鍍賭睹杜督都犢妒頓蠹篤嘟瀆櫝牘黷髑芏儥凟剢剫匵厾噣土涂妬嬻剬塅媏彖斷毈瑖碫篅籪緞專腶葮褍踹躖鍛鍴 Mr Najib met search crews at Pearce RAAF base near Perth on Thursday morning, before their planes left for the day, and then later held talks with Mr Abbott. "The disappearance of MH

37、370 has tested our collective resolve," he told a news conference. "Faced with so little evidence, and such a Herculean task, investigators from Malaysia, the US, the UK, China, Australia and France have worked without pause to reveal the aircrafts movements." He thanked both search teams and the

38、Australian government for their efforts in recent weeks, and said the search would go on. Continue reading the main story MH370 - Facts at a glance 8 March:Malaysia Airlines Kuala Lumpur-Beijing flight carrying 239 people disappears Planes transponder, which communicates with ground radar, was

39、 switched off as it left Malaysian airspace Satellite pings indicate plane was still flying seven hours after satellite contact was lost 24 March:Based on new calculations, Malaysian PM says "beyond reasonable doubt" that plane crashed in southern Indian Ocean with no survivors What we know

40、The search for flight MH370 "I know that until we find the plane, many families cannot start to grieve. I cannot imagine what they must be going through. But I can promise them that we will not give up," he said. Malaysian authorities have come in for heavy criticism over their management of the s

41、earch, especially from relatives of the planes 153 Chinese passengers. On Thursday, eight military planes and nine ships were due to take part in the search. Weather conditions were fair, with visibility of approximately 10km (6 miles), the Joint Agency Coordination Centre (JACC) - which is overse

42、eing the search - said. The British submarine HMS Tireless is also in the southern Indian Ocean and is due to be joined by Royal Navy ship HMS Echo. The Australian Navy ship Ocean Shield is heading to the region and has equipment for detecting the planes "black-box" flight recorder. Experts say t

43、iming is critical as the flight recorder may only have enough battery power to send out a signal until 7 April. Air Chief Marshall Angus Houston, head of the JACC, warned that the search operation faced multiple difficulties. "This is one of the most demanding and challenging search and rescue ope

44、rations, or search and recovery operations, that I have ever seen and I think probably one of the most complex operations of this nature that the world has ever seen, he told Mr Najib and Mr Abbott. On Wednesday Malaysian police chief Khalid Abu Bakar said investigators had "cleared" all passengers

45、 of possible involvement in hijacking, sabotage or having personal or psychological problems that could have been connected to the disappearance. But he said that the criminal investigation could "go on and on and on. We have to clear every little thing". "At the end of the investigations, we may

46、not even know the real cause. We may not even know the reason for this incident," he added. The police chief said that more than 170 interviews had been conducted with family members of the pilots and crew members, and that even cargo and food served on the plane were being investigated in case of

47、 dui對隊(duì)堆兌敦鐓碓懟憝兊兌垖埻塠奪奪対對嵟憞懟捶杸濧濻瀢瀩痽磓祋綐膭薱謉譈譵追鈗銳銳錞鎚鐓鐜銳陮隊(duì)頧鴭 dul乧 dun噸頓蹲墩敦鈍盾囤遁不躉沌盹鐓礅燉砘伅俊噸墪壿庉忳敦憞撉撴楯橔潡燉犜獤碷腞腯蜳豚踲蹾躉逇遯鈍鐓鐜頓驐 duo多朵奪舵剁垛跺惰墮掇哆馱度躲踱沲咄鐸裰哚綞亸仛兊兌兌凙刴剟剫吋喥嚉嚲垜埵墮墯夛奪奲媠嫷尮崜嶞憜挅挆捶揣敓敚敠敪朶雜杕枤柁柂柮桗棰椯橢毲沰沱澤痥硾綞茤袳詑誃貀趓跢跥跿躱軃鄲鄲鈬錞鍺鐸鍺陀陊隋隋隓飿饳馱駄鬌鮵鵽點(diǎn) e餓哦額鵝蛾扼俄訛阿遏峨娥惡厄鄂鋨諤堊鍔閼萼苊軛婀莪鱷顎腭愕呃噩鶚屙亞亜亞偽佮侉偔偽偽僫匎匼卾吪呝咢咹啞唖啈啊啐啞惡囐囮埡埡堊堨堮妸妿姶娾娿媕屵

48、岋峉峩崿庵廅悪惡戹搕搤搹擜曷枙椏櫮唉歞歹歺洝涐湂玀珴琧痷皒睋砈砐砨砵硆硪磀礘胺蒍蕚蘁蚅蝁覨訛咯誐諤譌讍豟軛軶輵迗遌遻邑鈋鋨鍔鑩閜閼阨阸隘頞頟額顎餓餩騀鬲魤魥鱷鰪鱷鴳鵈鵝鵞鶚齃腭齾 青年（せいねん）、技術(shù)（ぎじゅつ）、戀愛（れんあい）、翡翠（ひすい）、読書（どくしょ）、人（じん，にん）、幸福（こうふく）、 訓(xùn)讀詞匯： 青い（あおい）、術(shù)（すべ）、戀（こい）、好き（すき）、読む（よむ）、人（ひと）、幸せ（しあわせ）、 漢字“?！笨梢宰x成“かい”也可以讀成“うみ”。“かい”是它的音讀，“うみ”是它的訓(xùn)讀。 “史憲巨”等漢字一般只使用它們的一種音讀，“貝又咲（さ）く”一般只使用它們的一種訓(xùn)讀

49、，但這類漢字較少。日語里的漢字通常都有兩三種甚至更多的音訓(xùn)讀發(fā)音。比如“生”，音讀可讀作“セイショウ”，訓(xùn)讀可讀作“いきるいかすいけるうまれるうむおうはえるはやすきなま”等。 同上面所說的，漢字每個(gè)字都有與之對應(yīng)的音讀、訓(xùn)讀，但也有一些比較特殊。比如“梅雨”，它的發(fā)音為“つゆ”，不能把每個(gè)漢字分別讀什么區(qū)分開來。我們把這類發(fā)音叫做“熟字訓(xùn)”。以下這些也是“熟字訓(xùn)”： 田舎（いなか） 時(shí)雨（しぐれ）相撲（寫作“相撲”，すもう）土產(chǎn)（みやげ） 為替（かわせ）紅葉（もみじ）吹雪（ふぶき） 足袋（たび）日和（ひより）蒲公英（たんぽぽ） en恩摁蒽嗯奀峎煾饐唔 eng鞥 eo仒 eol乻

50、eom欕 eos旕 er而二耳兒餌爾貳洱珥鮞鴯佴邇鉺侕児兒刵咡唲奶尒尓峏弍弐杒栭栮樲毦洏渪濡爾粫耏聏胹臑荋薾衈袻誀貮貳趰輀輭轜邇鉺陑陾隭餌駬髵髶鮞鴯 fa發(fā)法罰伐乏筏閥琺垡砝佱傠姂廢彂拔撥撥栰橃泛沷泛灋琺疺発發(fā)瞂笩罰罸茷蕟藅貶貶醗發(fā)鍅閥髪發(fā) fan反飯翻番犯凡帆返泛繁煩販范樊藩礬釩燔蘩畈蕃蹯梵幡仮伋凢凣勫匥噃墦奿婏嬎嬏嬔忛憣払拚旙幡杋柉棥楓橎氾泛渢滼瀪瀿煩犿璠畨盕礬笲笵范籓籵緐翻羳膰舤舧舩薠蟠蠜袢襎訉販軓軬轓辺釩鐇颿飜飯飰鱕鷭攵犭 fang放房防紡芳方訪仿坊妨肪鈁彷邡枋舫魴仿匚埅堏旊昉昘昞汸淓牥瓬眆眪祊紡?fù)K訪趽鈁錺雱髣魴鰟鳑鴋鶭 fei非飛肥費(fèi)肺廢匪吠沸菲誹啡篚蜚腓扉妃斐狒

51、芾悱鐨霏翡榧淝鯡緋痱俷剕厞墢?qiáng)O婓婔扉廃廢怫拂昲暃曊朏杮柹棐橃橨櫠渄濷犻猆琲痱癈砩祓笰紼緋紼巰胏胐茀茇萉蕜蕟蕡蜰蟦裴裵裶襏誹費(fèi)鐨陫靅靟飛飝餥馡騑騛髴鯡鼣鼥 fen分份芬粉墳奮憤紛忿糞酚焚吩氛汾棼瀵鲼玢僨鼢僨匪噴噴坆坋墳奔奮妢岎帉幩弅愍憤扮拚敃昐朆朌枌梤棻橨歕濆炃燌燓燔獖盼瞓砏秎竕糞紛羒羵翂肦膹葐蒶蕡蚠蚡衯訜豮豶賁賁躮轒鈖錀鐼隫雰頒頒餴饙馚馩魵鱝鳻黂黺鼖 feng風(fēng)封逢縫蜂豐楓瘋馮奉諷鳳峰鋒烽砜俸酆葑灃唪仹偑僼凨凬凮埄堸夆妦寷峯崶捀捧摓桻楓檒沨泛浲渢湗溄漨灃炐焨煈熢犎猦琒甮瘋盽碸篈綘縫肨舽艂莑蘕蘴蚌覂諷豊豐賵赗逄鄷鋒鎽鏠靊風(fēng)飌馮鳯鳳鴌鵬鵬麷覅 fo佛仏仸坲梻 fou否缶不垺妚炰紑缹缻芣杯雬鴀 fu副幅扶浮富福負(fù)伏付復(fù)服附俯斧赴縛拂夫父符孵敷賦輔府腐腹婦撫覆輻膚氟佛俘傅訃弗涪袱市甫釜脯腑阜咐黼砩苻趺跗蚨芾鮒幞茯滏蜉拊菔蝠鰒蝮紱紼賻罘稃匐麩鳧桴莩孚馥駙怫祓呋郛芙艴黻不乀僅夫俌俛偩逼冨冹刜包嘸咈哹哺嘸坿垘垺報(bào)妋姇娐婏婦媍嬎嬔宓尃岪峊巿帗弣彳佛復(fù)懷怤懯抙捊捬掊撫旉枎枹柎柫柭栿棴椨椱榑汱沕沸泭洑溥澓炥烰焤玞玸琈璷甶畉畐畗癁盙砆祔禣秿稪竎笰筟箁箙簠粰糐紨紱紼絥綍綒緮縛纀罘翇胕膚艀芣茀荂荴莆萉萯葍蓲蕧虙蚥蚹蛗蜅蝜衭袚袝復(fù)褔襆襥覄訃詂諨豧負(fù)費(fèi)賦賻費(fèi)踾軵輔輹輻還邚邞郍郙鄜酜酻釡鈇鉘鉜錇鍑鍢锫阝陚鞴韍韛韨頫颫颰駙髴鬴鮄鮒鮲鰒鳧鳧鳺鴔鵩鶝麩麬麱