《我們鄰近的地區(qū)和國(guó)家》單元教案

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1、第七章我們鄰近的地區(qū)和國(guó)家 第一節(jié)日本（2課時(shí)） 第1課時(shí)多火山、地震的島國(guó) 知識(shí)與技能 1 .在地圖上能指出日本的地理位置、領(lǐng)土范圍和主要組成部分。 2 .知道日本的地形、氣候和海岸線曲折的特點(diǎn)。 3 .知道日本是個(gè)多火山、地震的國(guó)家，了解地震和防震的相關(guān)知識(shí)。 4 .學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)某區(qū)域自然環(huán)境的方法。 過(guò)程與方法 1 .通過(guò)閱讀地圖，掌握分析各國(guó)自然環(huán)境的一般方法。 2 .運(yùn)用地圖分析日本多火山、地震的原因。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1 .通過(guò)認(rèn)識(shí)日本，培養(yǎng)學(xué)生的防震意識(shí)。 2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到各自然地理特征是相互聯(lián)系和相互影響的，從而學(xué)會(huì)辯證 地分析問(wèn)題。 重點(diǎn) 日本的

2、地理位置、領(lǐng)土構(gòu)成、地形及氣候的特征。 難點(diǎn) 日本多火山、地震的原因及海洋性季風(fēng)氣候的形成。 教學(xué)準(zhǔn)備 制作課件、悼念有關(guān)地震的資料及圖片，世界火山地震帶分布圖 一、導(dǎo)入新課 ［課件展示］出示圖片及問(wèn)題，引入學(xué)習(xí)的課題: (1)在我國(guó)的鄰國(guó)中，經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)并且人口過(guò)億的國(guó)家是哪一個(gè)？ (2)我國(guó)的鄰國(guó)中，人口過(guò)億且主要由單一民族組成的國(guó)家是哪一個(gè)？ (3)我國(guó)的鄰國(guó)中，以富士山作為國(guó)家的象征，以櫻花作為國(guó)花的國(guó)家是哪 一個(gè)？ ［回答］以上問(wèn)題的答案都是指同一個(gè)國(guó)家一一日本。 二、講授新課 第一節(jié)一一日本 一、自然環(huán)境 ［師］課件展示“日本在世界的位置”圖，

3、同時(shí)出示問(wèn)題：請(qǐng)同學(xué)們讀圖觀察 并描述日本的海陸位置狀況。 ［生］瀕臨的海洋：太平洋、日本海。隔海相望的國(guó)家：中國(guó)、韓國(guó)、朝鮮、 俄羅斯。 ［師］課件展示“日本的地形”圖(教材第14頁(yè)圖7.2),同時(shí)出示問(wèn)題： (1)說(shuō)出日本的大致經(jīng)緯度位置。 (2)日本是一個(gè)島國(guó)，領(lǐng)土由哪些部分組成？ ［生］小組交流后回答。 ［師］評(píng)價(jià)學(xué)生答案，然后總結(jié)： (1)日本大致位于經(jīng)度125 E?145 E、 緯度25 N?45 N之間。 九州四大島及附近一些小島。 ［板書(shū)］1.地理位置 、經(jīng)緯度位置 2.領(lǐng)土組成：主要島嶼：北海道、本州、 四國(guó)、九州。 (2)日本領(lǐng)土組成：北海道、

4、本州、四國(guó)、 海陸位置 ［過(guò)渡］日本雖然面積小，只有37.7萬(wàn)平方千米(相當(dāng)于我國(guó)的云南省)，但 海岸線卻比我國(guó)還長(zhǎng)，為什么？ ［生］指圖回答：日本是個(gè)群島國(guó)家，海岸線曲折。 ［師］海岸線曲折，使沿岸多優(yōu)良港灣。在圖中找出兩個(gè)著名的港口:神戶(hù)和 橫濱。 ［生］在圖中掌握重點(diǎn)港口的名稱(chēng)、位置。 ［師］請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)觀察，其海岸線是太平洋沿岸曲折還是日本海沿岸曲折？ ［生］讀圖回答：太平洋沿岸。 ［板書(shū)］3.海岸線曲折，多優(yōu)良港灣 ［生］繼續(xù)觀察“日本的地形”圖，看一看日本的地形有什么特點(diǎn)。 ［板書(shū)］4.地形特點(diǎn) 日本國(guó)土四分之三是山地和丘陵，僅沿海一帶分布著狹小的平原，關(guān)東平

5、原 是日本最大的平原。 ［承轉(zhuǎn)］以上我們已對(duì)日本的自然環(huán)境有了一些了解，關(guān)于日本的自然環(huán)境, 同學(xué)們誰(shuí)能說(shuō)中我用還需要了岬g ［生］回答 ［承轉(zhuǎn)］同 ［板書(shū)］5. 不料/候、多火山地震 回答得弋常好， :類(lèi)型/V 學(xué)生4憶；“亞比火候類(lèi)型分布圖”， 帶季風(fēng)、亞熱帶季風(fēng) 因周?chē)摺? I M 退故日本的季， 案型是溫 0 ［課件展示］”板塊構(gòu)造示意圖”與“世界E 地震分布圖” 4 土笈邊畀I洵甘，啼屬） 前廠邊界「詢(xún)潮，造山芾| ［生］讀圖，直觀掌握日本多火山、地震的原因。 ［師］總結(jié)：日本位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界地帶， 地殼不穩(wěn)定；同時(shí) 位于環(huán)太平洋火

6、山、地震帶上，所以，多火山地震。境內(nèi)有火山 200多座，其中 活火山80多座。富士山就是其中一座著名的火山，也是日本的最高峰。日本地 震頻繁，人們可以感覺(jué)到的地震平均每年有 1 500多次。 ［板書(shū)］6.多火山、地震 ［活動(dòng)］當(dāng)?shù)卣鹜蝗话l(fā)生時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？ ［師］利用多媒體課件展示幾種不同的場(chǎng)景，讓學(xué)生結(jié)合日本地震防御措施的 啟示，積極分組討論發(fā)生地震時(shí)，不同場(chǎng)景下我們應(yīng)該怎么做？ 三、課堂小結(jié) 學(xué)生先說(shuō)出本節(jié)課學(xué)到了哪些知識(shí)。 然后老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：日本是東亞地 區(qū)的一個(gè)島國(guó)，和我黑立律帶水的鄰邦；領(lǐng)土主要由四個(gè)大島及其附近的小島 組成；地域毗I掘jg締|正置 溫帶和亞熱帶季風(fēng)氣

7、候顯著；因處于亞歐板塊與 太平日板塊姆I弛包，率如帖㈣|海懸上柳料處詞、本用解環(huán)境的知識(shí)。 ?海岸線曲折，廂 地形：山地、丘陵為主，平原面積狹小 境 廿I氣候：溫帶季風(fēng)、亞熱帶季風(fēng)氣候 : 征?第2課時(shí)r㈣i刷螺鑿粉俯兆i太平御帶宗容的文化 多火山、地震〈界處，地殼活躍 、 〔預(yù)防措施 教字目標(biāo) :< 知識(shí)與技能 1 .結(jié)合日本的國(guó)情，分析其與世界聯(lián)系密切的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。 2 .能在地圖上指出日本工業(yè)帶的分布并分析其形成原因。 3 . 了解日本的人口和民族以及東西方兼容的文化特點(diǎn)。 過(guò)程與方法 1 .運(yùn)用實(shí)例說(shuō)明日本是一個(gè)經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)的國(guó)家；綜合分析日本因地制宜

8、 發(fā)展經(jīng)濟(jì)的條件。 2 .舉例說(shuō)明日本的人口和民族構(gòu)成，以及東西方兼容的文化特色。 3 .結(jié)合實(shí)際說(shuō)明日本的文化特點(diǎn)。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1 .通過(guò)對(duì)日本經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的分析，培養(yǎng)看待問(wèn)題要一分為二的辯證思維。 2 .學(xué)習(xí)日本因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，說(shuō)明其對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 的啟示。 重點(diǎn) 1 .日本的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。 2,日本的工業(yè)布局。 難點(diǎn) 日本的工業(yè)布局特點(diǎn)及其原因 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 一、講修新 一、導(dǎo)入新課 ［復(fù)習(xí)提問(wèn)］日本的位置、地形、氣候、資源都有哪些突出的特點(diǎn)？ ［教師歸納］通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道日本是一個(gè)島國(guó)， 地形以山地和丘陵為主，森 林資源和

9、水能資源豐富，但其礦產(chǎn)資源貧乏。面對(duì)礦產(chǎn)資源貧乏，日本是如何發(fā) 揮優(yōu)勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、迅速發(fā)展經(jīng)濟(jì)的呢？（引出課題一一與世界聯(lián)系密切的工業(yè)） 二、講授新課 [ 板書(shū) ] 二、與世界聯(lián)系密切的工業(yè) [ 師] 課件出示“日本主要工業(yè)原料的來(lái)源”圖 (教材第 17頁(yè)圖 7.11) 。問(wèn)題： 日本從國(guó)外進(jìn)口哪些主要工業(yè)原料？ [ 生] 煤、石油、鐵礦石、銅礦石等。 [ 承轉(zhuǎn) ] 日本是依靠什么使一個(gè)資源貧乏的國(guó)家發(fā)展成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)呢？我們 來(lái)分析一下日本發(fā)展工業(yè)的條件。 [ 板書(shū) ]1. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件 [ 活動(dòng) ] 學(xué)生總結(jié)教材內(nèi)容，分析日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利條件和不利條件。 [ 教師總結(jié)

10、 ](1) 不利條件：日本地域狹小，資源貧乏，國(guó)內(nèi)市場(chǎng)有限。 (2)有利條件：①日本有豐富的勞動(dòng)力資源；②有較高水平的科學(xué)技術(shù)，因 而能迅速提高生產(chǎn)水平； ③海岸線曲折， 有許多優(yōu)良港灣， 有利于發(fā)展國(guó)際貿(mào)易， 進(jìn)口原料、出口產(chǎn)品，成為世界最大的原料進(jìn)口國(guó)和產(chǎn)品輸出國(guó)。 [ 過(guò)渡 ] 日本發(fā)展經(jīng)濟(jì)有明顯的局限性， 但日本因地制宜、 揚(yáng)長(zhǎng)避短而成為世 界上的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。形成： “進(jìn)口——加工——出口”型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下面我們 來(lái)學(xué)習(xí)日本的工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。 [ 板書(shū) ]2. 主要工業(yè)區(qū)及其分布 [ 學(xué)生活動(dòng) ] 讀教材第 18 頁(yè)圖 7.14 “日本的太平洋沿岸工業(yè)帶”完成第 18

11、頁(yè)活動(dòng) 1。 [ 教師總結(jié) ] 日本的工業(yè)主要集中在太平洋沿岸和瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸的狹長(zhǎng)地帶； 工業(yè)區(qū)有：京濱工業(yè)區(qū)、名古屋工業(yè)區(qū)、阪神工業(yè)區(qū)、瀨戶(hù)內(nèi)工業(yè)區(qū)和北九州工 業(yè)區(qū)。 [ 承轉(zhuǎn) ] 為什么日本的工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸？ [ 學(xué)生 ] 合作學(xué)習(xí)，思考分布特點(diǎn)的形成原因。 [ 教師總結(jié) ] 日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸。 原因是臨?？? 利用海上便利的交通，便于原料的輸入和產(chǎn)品的輸出。 [ 學(xué)生活動(dòng) ] 討論： (1) 日本工業(yè)高度集中在沿海地區(qū)所帶來(lái)的問(wèn)題 (從工業(yè)用 地地價(jià)上漲，供水、供電不足，環(huán)境污染加劇等方面考慮 ) 。 (2) 隨著工業(yè)發(fā)展

12、， 日本工業(yè)出現(xiàn)了一系列問(wèn)題：勞動(dòng)力價(jià)格升高，用地緊張，環(huán)境污染，人口老齡 化，國(guó)內(nèi)需求減少等。 [ 板書(shū) ]3. 加速擴(kuò)大海外投資，建立海外生產(chǎn)與銷(xiāo)售基地 [ 生] 日本在海外投資建廠的主要對(duì)象是美國(guó)、歐洲、東亞和東南亞地區(qū)。 ［教師總結(jié)］由以上內(nèi)容可知：日本經(jīng)濟(jì)對(duì)外依賴(lài)嚴(yán)重。這有利于促進(jìn)日本科 技水平和勞動(dòng)力素質(zhì)的提高，使日本產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上更具有競(jìng)爭(zhēng)力， 但是世界 經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生，也必然會(huì)使日本的經(jīng)濟(jì)受到沉重打擊。 近年來(lái)，日本又將污染 嚴(yán)重的工業(yè)遷移到海外，利用發(fā)展中國(guó)家的豐富資源和廉價(jià)勞動(dòng)力， 減少運(yùn)輸成 本的投入，保護(hù)了本國(guó)的自然資源，提高了勞動(dòng)效率。 ［師］日本從古代

13、就重視吸收外來(lái)文化，發(fā)展自己的民族文化。從古代中國(guó)水 稻、鐵器的傳入，到近代向西方學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，這一切對(duì)日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都起了 巨大的促進(jìn)作用。因此日本的文化兼有東西文化特點(diǎn)。 ［板書(shū)］三、文化特點(diǎn)一一東西方兼容的文化 ［師］課件展示部分東西方文化并存的圖片。 問(wèn)題：請(qǐng)同學(xué)舉例說(shuō)明日本文化 “東西方兼容”的特點(diǎn)。 ［生］和服與洋服并存，和食與洋快餐并存，同樣用筷子吃飯等。 ［教師總結(jié)］東西方兼容的日本文化，對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展有推動(dòng)作用。有利于 繼承傳統(tǒng)文化，利于民族意識(shí)和民族精神的形成，利于良好社會(huì)道德觀念和社會(huì) 風(fēng)氣的形成；對(duì)西方現(xiàn)代文化的吸納，利于人們解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，這是值得 我們

14、借鑒的。 三、課堂小結(jié) 我們從日本工業(yè)的發(fā)展過(guò)程中可知， 一個(gè)國(guó)家要想發(fā)展經(jīng)濟(jì)，其資源豐富與 否固然重要，但更重要的是能否對(duì)資源進(jìn)行充分的開(kāi)發(fā)利用， 而資源開(kāi)發(fā)利用的 水平又取決于該國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平。日本正是利用了自身這一優(yōu)勢(shì)，才在一個(gè)地 狹人稠的島上發(fā)展成為世界上的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。這一點(diǎn)正是我國(guó)在發(fā)展時(shí)所要借鑒 的，也是我們學(xué)習(xí)日本地理的重要目的之一。 二、板書(shū)設(shè)“ 第一節(jié)日本 二、與世界聯(lián)系密切的工業(yè) 1 .經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件 2 .主要工業(yè)區(qū)及其分布 3 .加速擴(kuò)大海外投資，建立海外生產(chǎn)與銷(xiāo)售基地 三、文化特點(diǎn)一一東西方兼容的文化 第二節(jié)東南亞（2課時(shí)） 第1課時(shí)“十字路口”的

15、位置 熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 數(shù)字目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.運(yùn)用地圖說(shuō)明東南亞“十字路口 ”的重要地理位置。 2,根據(jù)氣溫和降水圖分析東南亞氣候類(lèi)型的特點(diǎn)及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。 3. 了解東南亞主要農(nóng)作物和熱帶經(jīng)濟(jì)作物的分布。 過(guò)程與方法 1 .初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖和相關(guān)資料說(shuō)明一個(gè)地區(qū)特殊地理位置的方法。 2 .學(xué)會(huì)從氣溫和降水兩方面歸納某一氣候類(lèi)型特點(diǎn)的方法。 3 .學(xué)會(huì)分析氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 進(jìn)一步樹(shù)立各國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須因地制宜的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)世 界的優(yōu)良品質(zhì)。 重點(diǎn) “十字路口”位置，熱帶氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。 難點(diǎn) 通過(guò)分析東南亞

16、自然條件對(duì)人口和城市分布的影響， 學(xué)會(huì)分析世界人口和城 市分布的一般規(guī)律。 教學(xué)準(zhǔn)備 自制多媒體課件。學(xué)生試著制作“新馬泰”旅游計(jì)劃。 . ,童厚富太近支工 一、導(dǎo)入新課 情境創(chuàng)設(shè)：今天，我們要到近些年來(lái)人們出國(guó)旅游的熱點(diǎn)路線之一的“新馬 泰”旅游。同學(xué)們知道“新馬泰”是指哪些地方，在亞洲的哪個(gè)區(qū)域嗎？ [ 生] “新”指新加坡， “馬”指馬來(lái)西亞， “泰”指泰國(guó)， 它們位于亞洲的東 南部，屬于東南亞地區(qū)。 二、講授新課 第二節(jié) 東南亞 一、“十字路口”的位置 [ 教師 ] 引導(dǎo)學(xué)生讀教材圖 7.20 “東南亞的地形”， 完成教材第 23頁(yè)“活動(dòng) 1”，了解東南亞的海陸位

17、置。 課件出示“經(jīng)過(guò)馬六甲海峽的航線”圖 （ 教材第 23 頁(yè)圖 7.21） ， 結(jié)合教材第 22 頁(yè)圖 7.19 “東南亞在世界的位置”，明確東南亞處在亞洲與大洋洲、太平洋 與印度洋之間的“十字路口”上，明確馬六甲海峽航線的交通意義。 [ 教師總結(jié) ] 東南亞位于亞洲東南部， 包括中南半島和馬來(lái)群島兩部分。 東南 亞地處亞洲和大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口” 。馬六甲海峽是這個(gè) 十字路口上的交通咽喉，位置非常重要。 [ 過(guò)渡 ] 馬六甲海峽的出入口就是我們今天旅游的第一站：新加坡。 [ 師] 出示新加坡地圖，播放錄像資料，介紹“花園城市”——新加坡。新加 坡被海洋環(huán)抱，

18、氣溫高而不熱，茂密的樹(shù)林，綠色的草地，精心美化的環(huán)境，有 條不紊的管理，可以說(shuō)，這里找不到裸露的地面，看不見(jiàn)飛揚(yáng)的塵土，是一座美 麗的花園城市。 [ 設(shè)問(wèn) ] 除新加坡外，東南亞還包括哪些國(guó)家？ [ 活動(dòng) ] 學(xué)生讀教材第 24 頁(yè)圖 7.24 “東南亞國(guó)家主要農(nóng)作物的分布圖”， 在 圖上找出新加坡、越南、老撾、柬埔寨、泰國(guó)、緬甸、馬來(lái)西亞、菲律賓、印度 尼西亞、文萊和東帝汶。 [ 教師總結(jié) ] 上述東南亞國(guó)家中，越南、老撾、柬埔寨、泰國(guó)、緬甸主要位于 中南半島上； 緬甸、 老撾和越南是我們中國(guó)的陸上鄰國(guó)； 老撾是東南亞的內(nèi)陸國(guó) 家；菲律賓、印度尼西亞、新加坡、文萊、東帝汶主要位于

19、馬來(lái)群島上，是群島 國(guó)家。 二、氣候 1．氣候類(lèi)型及特點(diǎn) [ 活動(dòng) ] 學(xué)生查閱“世界氣候分布圖”， 并思考： 新加坡的氣候類(lèi)型是什么？ 這種氣候在東南亞哪些地方還有分布？課件出示： “新加坡年內(nèi)各月氣溫與降水 量”圖，分析熱帶雨林氣候的特征。 [ 教師總結(jié) ] 新加坡及馬來(lái)群島的大部分屬于終年高溫多雨的熱帶雨林氣候。 2．熱帶經(jīng)濟(jì)作物 [ 過(guò)渡 ] 游覽完“花園城市”新加坡， 我們繼續(xù)北上， 來(lái)到我們旅游的第二站： 馬來(lái)西亞。 [ 師] 出示馬來(lái)西亞的油棕圖片， 講解： 油棕是一種熱帶經(jīng)濟(jì)作物， 是世界上 生產(chǎn)效率最高的產(chǎn)油植物， 有“世界油王”之稱(chēng)。 馬來(lái)西亞是世界上最

20、大的棕櫚 油生產(chǎn)國(guó)。 [ 設(shè)問(wèn) ] 東南亞除了油棕之外，還有哪些熱帶經(jīng)濟(jì)作物？你們了解這些作物 嗎？ [ 生] 還有橡膠、蕉麻、椰子等熱帶經(jīng)濟(jì)作物。 [ 師] 簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)，可根據(jù)學(xué)生介紹，適時(shí)補(bǔ)充。 [ 過(guò)渡 ] 泰國(guó)除了是世界第一大橡膠生產(chǎn)國(guó)外， 還是世界有名的“大象之邦” 。 引出旅游第三站： “大象之邦——泰國(guó)” 。 [ 提問(wèn) ] 出示泰國(guó)地圖， 思考： 泰國(guó)版圖形如一頭大象， 南部領(lǐng)土宛如大象的 鼻子伸入馬來(lái)半島。 [ 設(shè)問(wèn) ] 泰國(guó)的氣候與新加坡、馬來(lái)西亞有什么不同？ [ 活動(dòng) ] 學(xué)生查閱世界氣候圖， 明確： 泰國(guó)屬于熱帶季風(fēng)氣候， 進(jìn)而明確東南 亞熱帶季風(fēng)氣

21、候的分布區(qū)域。 課件出示： “曼谷年內(nèi)各月氣溫與降水量” ， 明確熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)是終年 高溫，分旱、雨兩季。 [ 過(guò)渡 ] 來(lái)到泰國(guó)， 當(dāng)然要品嘗世界聞名的泰國(guó)米。 泰國(guó)米叫暹羅米 （ “暹羅” 是泰國(guó)的舊稱(chēng) ） ，顆粒細(xì)長(zhǎng)，兩頭尖，煮成米飯后，香軟滑嫩，色白味香，馳名 國(guó)際市場(chǎng)。 3．熱帶經(jīng)濟(jì)作物的分布 [ 活動(dòng) ] 學(xué)生讀教材第 24 頁(yè)圖 7.24 “東南亞國(guó)家主要農(nóng)作物的分布”， 了解 東南亞的主要糧食作物是水稻， 除了泰國(guó)外， 還有越南、 緬甸也是世界重要的稻 米出口國(guó)。 [ 課件展示 ] 方便面與紅猩猩的故事。 [ 探究 ] 從東南亞的地形、 氣候、 飲食

22、習(xí)慣等方面， 分析東南亞居民主食與當(dāng) 地農(nóng)業(yè)的關(guān)系。 [ 生] 分組討論，派代表發(fā)言。 ［教師總結(jié)］東南亞大部分地區(qū)土地肥沃，高溫多雨，適宜水稻生長(zhǎng)，水稻種 植歷史也較悠久，東南亞人喜愛(ài)吃米飯。因此，米飯成了東南亞人民的主食。 三、課堂小結(jié) 主要糧食n麻聯(lián) 東 一、瓶書(shū)設(shè)計(jì) 通過(guò)學(xué)習(xí)，我們了解到了 “新馬泰”位于東南亞地區(qū)， 東南亞主要包括中南 半島和馬來(lái)群島兩部分，因處于“十字路口”，地理位置非常重要。東南亞主要 位于熱帶地區(qū)，是世界上橡膠、棕楣油、蕉麻、椰子等熱帶經(jīng)濟(jì)作物的最大產(chǎn)地， ‘熱帶季風(fēng)氣候：終年高溫，分旱、雨兩季 、熱帶雨林氣候：終年高溫多雨 「分布 ‘糧

23、食作物：以水稻為主 ［經(jīng)濟(jì)作物：天然橡膠、棕植I油、蕉麻、椰子等 第2課時(shí) 山河相間與城市分布 熱帶旅游勝地 數(shù)字目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 .在東南亞地形圖上，找出東南亞地區(qū)的主要河流及河流沿岸的城市。 2 .結(jié)合中南半島的地形特點(diǎn)，分析東南亞的自然條件對(duì)人口和城市分布的 影響。 3 .結(jié)合圖片資料了解東南亞豐富的旅游資源和發(fā)達(dá)的旅游業(yè)。 過(guò)程與方法 1 .掌握世界人口和城市的一股分布規(guī)律。 2 .學(xué)會(huì)分析某一地區(qū)的旅游資源及其發(fā)展旅游業(yè)的條件。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1 , 了解華人、華僑對(duì)東南亞所在國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出的貢 獻(xiàn)，增強(qiáng)民族自豪感。 2 .提高學(xué)

24、習(xí)地理的興趣，關(guān)注自己家鄉(xiāng)的旅游資源開(kāi)發(fā)。 重點(diǎn) 中南半島河流與城市分布特點(diǎn)。 難點(diǎn) 通過(guò)分析東南亞自然條件對(duì)人口和城市分布的影響， 學(xué)會(huì)分析世界人口和城 市分布的一般規(guī)律。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件。 一、導(dǎo)入新課 陳毅元帥在寫(xiě)給緬甸友人的詩(shī)中曾說(shuō)到： “我住江之頭，君住江之尾。彼此 情無(wú)限，共飲一江水。”它有什么地理依據(jù)？引出中南半島上的各國(guó)與我國(guó)是山 水相連的關(guān)系。 二、講授新課 一、地形與河流——山河相間，縱列分布 [ 師] 課件展示圖片：泰國(guó)曼谷的水上市場(chǎng)。 [ 活動(dòng) ] 學(xué)生讀教材第 26 頁(yè)圖 7.28 “中南半島河流與城市的分布”，思考： (1)

25、 曼谷附近的河流名稱(chēng)。 (2) 泰國(guó)與老撾以什么河流為界，該河流經(jīng)哪些國(guó)家？ (3) 中南半島上主要有哪些河流？它們的流向有什么特點(diǎn)？ (4) 中南半島上山河分布有什么特點(diǎn)？ [ 師生小結(jié) ] 師生共同討論上述問(wèn)題。 [ 教師點(diǎn)評(píng) ] 在河流與河流之間，多是山脈和高原，對(duì)于中南半島山河大勢(shì)， 可以用分開(kāi)的手掌和手指來(lái)形象地比喻——山河相間，縱列分布。 二、河流與城市的分布 [ 設(shè)問(wèn) ] 這樣的地形條件有什么好處？學(xué)生讀教材第 26 頁(yè)內(nèi)容，找出問(wèn)題答 案。 [ 教師總結(jié) ] 各大河上游水流湍急，蘊(yùn)藏著豐富的水能資源；下游河谷展寬， 水流緩慢， 泥沙淤積， 可以形成肥沃的平原

26、。 因此下游平原成為東南亞人口稠密 的地區(qū)，中南半島上的國(guó)家主要城市多分布在大江大河的沿岸。 [ 活動(dòng) ] 同桌之間合作學(xué)習(xí)，找出河內(nèi)、金邊、萬(wàn)象、曼谷、仰光，看它們分 別位于哪條河流的沿岸，分別位于哪個(gè)國(guó)家，從而共同完成教材第 27 頁(yè)活動(dòng)題 (5) 1) 和(2) 。 [ 教師 ] 以講故事的形式， 讓學(xué)生在輕松幽默中記住中南半島上幾個(gè)國(guó)家的首 都名稱(chēng)。 一人越過(guò)一條河流 ( 越河：指“越南”的首都“河內(nèi)” ) ，揀到一塊金子 ( 揀 金： 指“柬埔寨” 的首都 “金邊” ) ， 遇到老萬(wàn) ( 老萬(wàn)： 指“老撾” 的首都 “萬(wàn)象” ) ， 老萬(wàn)走路太慢 ( 太慢：指“泰國(guó)”

27、的首都“曼谷” ) 。 [ 教師總結(jié) ] 薩爾溫江和湄公河都發(fā)源于我國(guó)， 上游在我國(guó)分別叫怒江和瀾滄 江，前者屬于印度洋水系，后者屬于太平洋水系。從圖中可看出，中南半島各國(guó) 的主要城市分布在河流沿岸及河口三角洲。 [ 拓展 ] 學(xué)生舉例說(shuō)明世界或中國(guó)沿河分布的大城市。 ( 上海、廣州等 ) [ 探究 ] 世界人口和城市分布，為什么大多數(shù)選擇在河流沿岸？ [ 生] 地勢(shì)平坦、土壤肥沃、交通便利、易于開(kāi)發(fā)等。 [ 拓展延伸 ] 城市分布在河流沿岸有沒(méi)有弊端？ ( 學(xué)生討論 ) [ 教師總結(jié) ] (1) 城市沿河分布的有利條件：河流沿岸地勢(shì)平坦，為城市提供建設(shè)用地； 河流是水運(yùn)通

28、道， 為城市對(duì)外交通運(yùn)輸提供便利； 河流沿岸土壤肥沃， 灌溉便利， 利于開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)； 河流為工業(yè)生產(chǎn)和居民生活提供充足的水源； 若城市位于河 流上游，還能夠利用廉價(jià)清潔的水能資源…… (2) 城市沿河分布的弊端：河流水患易造成損失；城市工業(yè)廢水和居民生活 污水向河流隨意排放，導(dǎo)致河流污染，生態(tài)環(huán)境惡化等。 [ 承轉(zhuǎn) ] 以上， 我們了解了東南亞的地形、 河流及城市的分布。 下面我們繼續(xù) 觀看錄像： 在新加坡會(huì)看到很多的漢字招牌， 會(huì)聽(tīng)到一些人講漢語(yǔ)， 這是為什么？ [ 師] 播放錄像資料“華人、華僑在東南亞的歷史” ，我們可以發(fā)現(xiàn)東南亞地 區(qū)與中國(guó)自古以來(lái)就有密切的聯(lián)系， 不

29、僅如此， 直到今天， 許多華人華僑都在為 東南亞國(guó)家的發(fā)展積極努力著。 改革開(kāi)放以后， 華人、 華僑紛紛回國(guó)支援國(guó)家建 設(shè)，為中國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。 [ 拓展 ] 我國(guó)鄭和下西洋的壯舉， 就是通過(guò)東南亞到達(dá)了北非、 西非等國(guó)家和 地區(qū)進(jìn)行了友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)交流。 [ 師] 展示鄭和下西洋的圖片。 三、熱帶旅游勝地 [ 師] 以上我們到新加坡、泰國(guó)一番“旅游” ，我們繼續(xù)了解一下東南亞還有 哪些旅游資源。 [ 課件展示 ] 緬甸仰光大金塔、 印度尼西亞的巴厘島、 柬埔寨的吳哥窟、 泰國(guó) 的人鱷表演、越南的下龍灣、花園城市——新加坡等。 [ 活動(dòng) ] 學(xué)生對(duì)照教材第 28 頁(yè)

30、，理解東南亞有哪些自然和人文旅游資源，記 住主要旅游景點(diǎn)及分布的國(guó)家。 [ 拓展延伸 ] 隨著人們生活水平的提高， 外出旅游已是很平常的事情。 近年來(lái)， 許多中國(guó)人出境旅游選擇了東南亞，為什么？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。 [ 教師點(diǎn)評(píng)總結(jié) ] (1) 東南亞與我國(guó)山水相連， 距離較近。 (2) 我國(guó)主要在溫帶地區(qū)， 而東南亞 熱帶風(fēng)光旖旎，自然景觀差異顯著。 (3) 東南亞華人、華僑集中，語(yǔ)言文化與我 們有許多相通之處，溝通障礙較少等。 三、課堂小結(jié) 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了：中南半島上山河相間、縱列分布的地形特 點(diǎn)；中南半島上的主要城市及首都大都分布在河流沿岸及河口三角洲

31、； 東南亞還 是世界上華人、華僑最集中的地區(qū)，華人、華僑對(duì)東南亞的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重大 貢獻(xiàn)；東南亞有豐富的旅游資源，吸引著世界各國(guó)游客的到來(lái)。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一 定要去東南亞地區(qū)游覽。 ，地形特點(diǎn)：山河相融B醇）布 東南亞《城市分布：河流沿岸和河口三角洲 、熱帶旅游勝地 第三節(jié)印度（2課時(shí)） 第1課時(shí) 世界第二人口大國(guó) 數(shù)字目標(biāo) ：< 知識(shí)與技能 1 .利用地圖說(shuō)明印度的地理位置和地形特征。 2 .結(jié)合圖表資料說(shuō)明印度的人口增長(zhǎng)特點(diǎn)，理解人口與資源、環(huán)境及經(jīng)濟(jì) 發(fā)展的關(guān)系。 過(guò)程與方法 讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用文字、數(shù)據(jù)、地圖等資料，說(shuō)明地理事物的分布特點(diǎn)或原因, 進(jìn)

32、一步提高學(xué)生的分析、歸納能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1 .進(jìn)一步豐富學(xué)生應(yīng)用地理知識(shí)的體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生對(duì)地理事物進(jìn)行分析、 探究的興趣。 2.從印度人口問(wèn)題的嚴(yán)重性，進(jìn)一步理解人類(lèi)必須控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的重 要性和必要性，樹(shù)立正確的人口觀。 ：< 重點(diǎn) 印度的地形特點(diǎn)，人口特點(diǎn)及其對(duì)資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。 難點(diǎn) 人口過(guò)快增長(zhǎng)與資源、環(huán)境及經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師：多媒體課件。 學(xué)生：搜集有關(guān)印度人口、宗教、自然條件等方面的資料。 、導(dǎo)入新課 是到哪個(gè)國(guó)家？取的是什么經(jīng) ( 古印度、 佛經(jīng) ) 。 同學(xué)們都了解哪些有關(guān)于印度的 播放動(dòng)畫(huà)片《西游記》主題曲《

33、猴哥》 同學(xué)們都看過(guò)《西游記》嗎？取經(jīng) 信息？ ( 學(xué)生回答 ) [ 師] 印度同我國(guó)一樣有著悠久的歷史， 是世界的四大文明古國(guó)之一， 由于開(kāi) 發(fā)較早和宗教等因素的影響， 印度的人口也很多。 印度這個(gè)美麗、 富饒而又神秘 的國(guó)家引無(wú)數(shù)人向往，今天我就帶領(lǐng)同學(xué)們一起來(lái)認(rèn)識(shí)和了解這個(gè)美麗的國(guó)度。 二、講授新課 [ 板書(shū) ] 第三節(jié) 印度 一、世界第二人口大國(guó) 1．地理位置 [ 師] 課件展示“印度在世界的位置”圖。問(wèn)題：印度位于亞洲的什么位置， 南部瀕臨哪個(gè)海洋，印度大部分領(lǐng)土位于什么緯度？ [ 教師總結(jié) ] 印度位于南亞， 中國(guó)的西南部， 南臨印度洋， 大部分地區(qū)位于

34、低 緯度(北緯10?30之間)。 [ 學(xué)生活動(dòng) ] 觀察課件“印度的地形” 圖， 找出印度的陸上鄰國(guó)， 并說(shuō)出這些 國(guó)家分別位于印度的什么方位，找出印度的首都。 [ 教師總結(jié) ] 印度是南亞面積最大的國(guó)家，印度的首都是新德里。 [ 板書(shū) ]2. 地形 [ 生] 繼續(xù)觀察課件“印度的地形”圖。 根據(jù)分層設(shè)色地形圖， 思考印度的地形有什么特點(diǎn)， 分布有哪些主要地形區(qū) 及河流？ [ 教師總結(jié) ] 印度的地形主要以高原和平原為主。 北部是喜馬拉雅山脈， 中部 是恒河平原，南部是德干高原，絕大部分領(lǐng)土海拔在 1 000 米以上，主要河流： 恒河。 [ 過(guò)渡 ] 一方水土養(yǎng)一方人，

35、在這塊古老的土地上，生活有多少人口呢？ [ 板書(shū) ]3. 人口 [活動(dòng)]學(xué)生觀察教材第32頁(yè)圖7.36 “1993?2001年印度人口數(shù)量變化”， 結(jié)合教材，回答下列問(wèn)題： (1) 目前印度人口已超過(guò)多少億？ (2) 現(xiàn)階段印度人口的增長(zhǎng)速度是越來(lái)越快還是越來(lái)越慢？ (3)完成教材第32?33頁(yè)活動(dòng)1、2,說(shuō)說(shuō)印度人口眾多的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)。 [ 教師總結(jié) ](1)2011 年，印度人口已達(dá) 12.1 億。 (2)因?yàn)橛《葟V大農(nóng)村農(nóng)民的傳統(tǒng)觀念還十分強(qiáng)烈， 在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi), 印度人口增長(zhǎng)速度仍然較快。 (3)印度人口眾多的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì) 優(yōu)勢(shì)：勞動(dòng)力資源豐富，消費(fèi)市場(chǎng)廣大等。劣

36、勢(shì)：人口的增長(zhǎng)制約著印度經(jīng) 濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的改善，使人均糧食、耕地、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值等遠(yuǎn) 低于世界平均水平，環(huán)境污染、就業(yè)困難、居住條件差等。 三、課堂小結(jié) 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道了世界文明古國(guó)之一的印度在世界上的位置, 印度的地形主要分則嘛腑冰赧由昧熱帝中部的恒河平原和南部的德干高原三 部分，了解此部，東臨孟加拉灣， 世界 [ I 第二 「北部：喜馬拉雅山地 人口 地形《中部：恒河平原 大國(guó) I南部：德干高原 第2課時(shí)嘲罐李怖也出忸用。僅泗鄴押的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè) , 人口〔人口增長(zhǎng)速度快 知識(shí)與技能 1 .明確印度是一個(gè)水旱災(zāi)害頻繁的國(guó)家及其原因。 2 , 了

37、解印度的“綠色革命”給印度帶來(lái)的新契機(jī)。 3 .利用地圖說(shuō)明印度主要糧食作物的分布與地形、氣候的關(guān)系。 4 . 了解印度服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)及發(fā)展過(guò)程；運(yùn)用地圖說(shuō)明印度軟件外包 產(chǎn)業(yè)的空間分布變化的特點(diǎn)。 過(guò)程與方法 1 .學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證的觀點(diǎn)分析歸納一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與自然環(huán)境之間的關(guān) 系。 2 .運(yùn)用地圖說(shuō)明印度的軟件外包產(chǎn)業(yè)的空間分布變化的特點(diǎn)。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1 .在學(xué)習(xí)中形成正確的環(huán)境觀和人口觀，樹(shù)立人地協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀 念。 2.通過(guò)學(xué)習(xí)印度因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，積極發(fā)展高科技 產(chǎn)業(yè) :< 重點(diǎn) 主要農(nóng)作物及農(nóng)作物的分布與自然條件的關(guān)系

38、。 難點(diǎn) 通過(guò)讀圖，學(xué)會(huì)分析農(nóng)作物分布與地形、 氣候的關(guān)系；軟件外包產(chǎn)業(yè)的空間 分布變化的特點(diǎn)。 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 一、導(dǎo)入新課 ［師］多媒體課件展示印度水旱災(zāi)害的圖片。 印度水旱災(zāi)害頻繁發(fā)生的原因是什么？這與印度的氣候有關(guān)， 下面我們來(lái)了 解印度的氣候特點(diǎn)。 二、講授新課 ［師］展示“亞洲氣候圖”和“孟買(mǎi)多年平均各月氣溫和降水量”圖 提問(wèn)：印度以哪種氣候類(lèi)型為主？其氣候特點(diǎn)是什么？ ［生］讀圖、小組討論回答。 (1)以熱帶季風(fēng)氣候?yàn)樨S.全年高溫.介巾季 (6?9月)、早李(10月?次年 5月)。 ［師］多媒體課件J 0 (2)降水集

39、中在6?9月 ［教師提問(wèn)］為什%印度 0 -ffl 旱叁下 和 北第 - .It Ml) Itt ［生］讀圖思考： (1)印度雨季和旱季的盛行風(fēng)向有何差別？ (2)讀西南風(fēng)的幾種變化情況，將 A?F填入下表中： A.來(lái)得早；B.來(lái)得晚；C.退得早；D.退得晚；E.風(fēng)力不足；F.風(fēng)力強(qiáng)盛 西南季風(fēng)的幾種變化情況，填表。 水災(zāi) 旱災(zāi) 西南季風(fēng)的變 化 ADF BCE ［教師小結(jié)］受西南季風(fēng)的影響，印度的降水極不穩(wěn)定，使得印度水旱災(zāi)害頻 繁。 ［過(guò)渡］水旱災(zāi)害給印度人民的生活和生產(chǎn)，尤其是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)了很大的影 響，而我們知道印度是世界第二人口大國(guó)， 人口眾

40、多，使這個(gè)國(guó)家面臨著嚴(yán)重的 糧食問(wèn)題。 三、糧食生產(chǎn)與分布 ［活動(dòng)］學(xué)生閱讀教材第34頁(yè)“閱讀材料”，思考問(wèn)題： 印度在20世紀(jì)60年代之后，糧食產(chǎn)量迅速增長(zhǎng)的突破口在哪里？ ［教師總結(jié)］由于水旱災(zāi)害頻繁，生產(chǎn)技術(shù)落后，在20世紀(jì)60年代之前，糧 食生產(chǎn)不能自給；20世紀(jì)60年代之后，印度實(shí)行了兩次“綠色革命”，解決了 長(zhǎng)期以來(lái)的糧食短缺問(wèn)題。 ［師］課件展示教材第35頁(yè)7.43 “印度年降水量的分布”，提問(wèn)：（1）印度 的主要糧食作物是什么？各分布在什么地區(qū)？ （2）結(jié)合教材第35頁(yè)圖7.43 ”印 度年降水量的分布”，理解印度的主要糧食作物分布與自然環(huán)境的關(guān)系。 ［學(xué)生］小組合

41、作，討論回答。 ［教師小結(jié)］水稻和小麥?zhǔn)怯《戎饕募Z食作物，二者產(chǎn)量均居世界前列，水 稻、小麥的分布及其與自然環(huán)境的關(guān)系： 糧食作物 分布地區(qū) 自然環(huán)境 水稻 印度東北部、 半島沿海地區(qū) 平原前枳廣大， 降水豐富 小麥 德干局原四北部， 恒河上游地區(qū) 高原、山地較少， 降水較少 ［承轉(zhuǎn)］印度屬于發(fā)展中國(guó)家，但其在高科技領(lǐng)域卻成就突出，隨著經(jīng)濟(jì)全球 化的發(fā)展，印度的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速。 四、迅速發(fā)展的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè) ［學(xué)生］閱讀教材第35?36頁(yè)內(nèi)容，回答 (1)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的作用表現(xiàn)在哪些方面？有何特點(diǎn)？ (2)最初發(fā)展的

42、服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)部門(mén)是什么？有何優(yōu)勢(shì)？ (3)發(fā)展最快的服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)部門(mén)是什么？有何優(yōu)勢(shì)？ ［教師總結(jié)］評(píng)價(jià)略。 ［生］對(duì)比記憶，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。 ［師］課件展示“印度軟件外包產(chǎn)業(yè)中心的形成年代與分布”圖。 ［生］完成教材第36頁(yè)活動(dòng)題。 ［教師總結(jié)］最初出現(xiàn)的軟件外包產(chǎn)業(yè)中心分布在班加羅爾、 孟買(mǎi)、加爾各答、 新德里等工業(yè)城市。原因：工業(yè)發(fā)展早，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)；高等院校多，科技發(fā)達(dá)，科 技人才多。 空間分布變化特點(diǎn)：由老工業(yè)城市向南部、西北部的新興工業(yè)城市發(fā)展。 三、課堂小結(jié) 印度和我國(guó)都是人口眾多、歷史悠久、自然災(zāi)害頻繁的國(guó)家，都是發(fā)展中國(guó) 家，人口壓力大，經(jīng)濟(jì)同發(fā)達(dá)國(guó)家相比還比較落

43、后。 但是發(fā)展中國(guó)家也不是所有 水稻 、小麥 分布；與地 形、降水的 關(guān)系 工業(yè)部門(mén)都落后的。大力發(fā)展科技，促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，開(kāi)拓高科技產(chǎn)品 的國(guó)際市場(chǎng)，是發(fā)展中國(guó)家逐步趕上發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)水平 的最佳途徑。 二氣候信江2；一糧食生產(chǎn)1 四、服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)：發(fā)展迅速 第四節(jié)俄羅斯(2課時(shí)) 第1課時(shí)橫跨亞歐大陸北部 知識(shí)與技能 1 .學(xué)會(huì)通過(guò)讀圖說(shuō)明俄羅斯地理位置的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)俄羅斯是個(gè)地跨歐、亞 兩大洲的國(guó)家(世界面積最大)。傳統(tǒng)上是個(gè)歐洲國(guó)家。 2 .在地圖上指出俄羅斯的臨海和主要鄰國(guó)。 3 .認(rèn)識(shí)俄羅斯地形、氣候的特征及分布特征。 4 .通過(guò)大量圖表的展示，培養(yǎng)學(xué)生

44、讀圖、分析圖的能力 過(guò)程與方法 1 .初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖等資料說(shuō)明一個(gè)國(guó)家地理位置特點(diǎn)的方法。 2 .理解并掌握緯度位置與氣候特點(diǎn)的關(guān)系。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 1 .培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。 2 .激發(fā)學(xué)生對(duì)地理事物進(jìn)行分析、探究的心理，促使學(xué)生有意識(shí)地更多地 了解各國(guó)的風(fēng)土人情的積極性。 重點(diǎn) 俄羅斯的自然環(huán)境特征。 難點(diǎn) 1 .俄羅斯氣候的成因。 2 .俄羅斯自然環(huán)境的區(qū)域差異 教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 /童摩塞公食V LJBLId.Ll 一、導(dǎo)入新課 通過(guò)前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)于我國(guó)的幾個(gè)鄰國(guó)已經(jīng)有了初步了解， 今天 我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)與我國(guó)陸上接壤的國(guó)土面積

45、最大的鄰國(guó)俄羅斯。 二、講授新課 ［板書(shū)］第四節(jié)俄羅斯 一、國(guó)土遼闊 1 .位置、范圍 ［師］課件展示“俄羅斯在世界的位置”圖。 ［生］從圖中可以看出，俄羅斯位于亞歐大陸的北部，地跨歐亞兩大洲，國(guó)土 遼闊，是世界上面積最大的國(guó)家。 ［教師總結(jié)］俄羅斯東西長(zhǎng)1萬(wàn)多千米，南北寬約4 000千米，面積超過(guò)1 700 萬(wàn)平方千米。 ［活動(dòng)］出示課件，教師引導(dǎo)學(xué)生讀俄羅斯的地理位置圖。 找出俄羅斯東、北、 西三面所臨的海洋。讀俄羅斯地形圖，引導(dǎo)學(xué)生觀察俄羅斯在哪個(gè)方向分別同芬 蘭、白俄羅斯、烏克蘭、哈薩克斯坦、蒙古、中國(guó)接壤。觀察世界政區(qū)圖，引導(dǎo) 學(xué)生讀圖，使學(xué)生進(jìn)一步明白，俄羅斯是世界

46、上地跨亞歐兩大洲， 面積最大的國(guó) 家。 ［活動(dòng)］同桌之間合作學(xué)習(xí)，找出周?chē)谋北蟆⑻窖?、黑海、里海、貝?爾湖、白令海峽。 相鄰的國(guó)家有：西面的芬蘭、愛(ài)沙尼亞、拉脫維亞、白俄羅斯、烏克蘭等國(guó) 家；南面有哈薩克斯坦、中國(guó)、蒙古、朝鮮等。 ［設(shè)疑］俄羅斯的領(lǐng)土中，是歐洲部分的面積大，還是亞洲部分的面積大？（亞 洲部分的面部大）但是俄羅斯傳統(tǒng)上是一個(gè)歐洲國(guó)家，這是為什么呢？ ［師］展示俄羅斯的人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市和交通分布圖。引導(dǎo)學(xué)生讀圖分 析，使學(xué)生明白：在俄羅斯領(lǐng)土中，歐洲部分雖然只占 1/4,但卻集中了俄羅斯 3/4的人口，俄羅斯的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市和交通線也主要分布在歐洲部分，

47、首都 莫斯科也位于歐洲部分的中央。歐洲部分一直是俄羅斯的政治、經(jīng)濟(jì)和文化的中 心。亞洲部分的西伯利亞至今地廣人稀，大部分地區(qū)沒(méi)有開(kāi)發(fā)。所以俄羅斯傳統(tǒng) 上是一個(gè)歐洲國(guó)家。 [師] 俄羅斯約有人口 1.4 億， 境內(nèi)有 130多個(gè)民族 （ 比我國(guó)的 56 個(gè)民族多了 一倍多 ） ，俄羅斯人占 83%，通用俄語(yǔ)。 [ 過(guò)渡 ] 俄羅斯的民族復(fù)雜，在這遼闊的國(guó)土上，俄羅斯的地形又是怎樣的 呢？ [ 板書(shū) ]2. 俄羅斯的地形 [ 師] 展示“俄羅斯的地形”圖。引導(dǎo)學(xué)生讀圖分析俄羅斯的地形以什么為 主，有什么特點(diǎn)。 （ 俄羅斯的地形以平原、高原為主。以葉尼塞河為界，以西以 平原為主，約占

48、全國(guó)面積的一半，以東以高原、山地為主。因此俄羅斯的地形較 為平坦。 ） 找出俄羅斯的兩大平原， 說(shuō)出它們的名稱(chēng)和位置。 （ 東歐平原位于烏拉 爾山脈以西，西西伯利亞平原位于烏拉爾山脈以東。 ） 多媒體課件演示“俄羅斯的地形”圖。 （ 主要地形分別在圖上閃現(xiàn) ） [ 教師總結(jié) ] 從圖中可以看出， 俄羅斯大部分地區(qū)地形比較平坦， 總的來(lái)說(shuō)西 部是平原，東部是高原和山地。 [ 活動(dòng) ] 學(xué)生結(jié)合地圖， 完成教材第 38 頁(yè)活動(dòng)題 1 中的 （1） 小題。 在教師指導(dǎo) 下， 填寫(xiě)出西西伯利亞平原、 中西伯利亞高原和東西伯利亞山地； 同時(shí)在圖上找 出這些地形區(qū)的分界線烏拉爾山脈、 葉尼

49、塞河、 勒拿河等。 結(jié)合地圖記憶重要的 地形區(qū)和河流。 [ 過(guò)渡 ] 同學(xué)們，有時(shí)氣候在戰(zhàn)爭(zhēng)中能起很大的作用。音頻播放： 1812 年 6 月，拿破侖集結(jié)了五六十萬(wàn)的法國(guó)大軍，攻打俄國(guó)，俄軍且戰(zhàn)且退，故意拖延時(shí) 間， 準(zhǔn)備在冬季和法軍決戰(zhàn)。 9 月中法軍進(jìn)入莫斯科， 此時(shí)， 俄軍點(diǎn)起大火燒城。 冬天已經(jīng)來(lái)臨， 法軍停留在燒毀的莫斯科， 缺乏糧草和防寒衣服， 無(wú)法度過(guò)嚴(yán)冬。 這時(shí)拿破侖不得不下令撤退。 后撤的法軍在零下 35C 的冰天雪地里行進(jìn)， 迎接 他們的是饑餓、嚴(yán)寒和俄軍民的襲擊。法軍尸橫遍野， 退出俄境內(nèi)時(shí)，只剩下 兩萬(wàn)殘兵敗將。 由此可見(jiàn)俄羅斯歐洲部分的冬天漫長(zhǎng)而寒冷。

50、 俄羅斯亞洲部分西 伯利亞的冬天又如何呢？ [ 板書(shū) ]3. 氣候分布及特點(diǎn)。 [ 師] 前面我們學(xué)習(xí)過(guò)地球上五帶的劃分， （展示多媒體課件“全球五帶圖” 及“俄羅斯地圖” ） 根據(jù)俄羅斯所在緯度判斷其大部分地區(qū)位于五帶中的哪一 帶？ [師]俄羅斯大致位于50 NJ-70 N之間，領(lǐng)土大部分位于北溫帶，北部一 小部分位于北寒帶。 [ 師] 展示課件“俄羅斯氣候分布”圖， 讓俄羅斯的國(guó)界線閃爍。 判斷俄羅斯 主要的氣候類(lèi)型。 [ 教師總結(jié) ] 東歐平原西部受大西洋影響， 氣候比較溫和， 是溫和的溫帶大陸 性氣候；而西伯利亞地區(qū)，常受北極地區(qū)寒冷氣流影響，是北半球的寒極；北冰

51、 洋沿岸地區(qū)緯度較高，許多地方在北極圈以北，是終年嚴(yán)寒的寒帶氣候，此外， 在東部太平洋沿岸地區(qū)， 還有小范圍的溫帶季風(fēng)氣候。 俄羅斯面積最廣的氣候類(lèi) 型是溫帶大陸性氣候。 [ 生] 讀教材第 38 頁(yè)圖 7.49 “俄羅斯氣候分布圖”， 分析俄羅斯的主要?dú)夂?特征。 [ 教師總結(jié) ] 俄羅斯的大部分地區(qū)冬季寒冷而漫長(zhǎng)， 夏季溫暖而短促， 降水較 少，集中在夏季。 [ 過(guò)渡 ] 河流、湖泊與地形、氣候密切相關(guān)，俄羅斯有哪些主要的河流、湖泊 呢？ [ 板書(shū) ]4. 河流與湖泊 [ 活動(dòng) ]（1） 引導(dǎo)學(xué)生讀俄羅斯的地形圖，伏爾加河注入什么水域？ （ 里海 ） 有 運(yùn)河同哪個(gè)河流相連，

52、并通向哪個(gè)外海？ （ 有運(yùn)河同頓河相通， 通向黑海 ） 西伯利 亞地區(qū)的大河多注入哪個(gè)海洋？ （ 北冰洋 ） 俄羅斯有注入太平洋的大河嗎？ （ 有， 中俄界河黑龍江 ） 引導(dǎo)學(xué)生在圖中找出葉尼塞河和貝加爾湖。 （2） 展示有關(guān)伏爾加河的圖片及錄像或播放歌頌伏爾加河的歌曲。 （3） 展示世界地形或河流、湖泊分布圖。引導(dǎo)學(xué)生讀圖，使學(xué)生明白：伏爾 加河是歐洲最長(zhǎng)的河流，也是世界最長(zhǎng)的內(nèi)流河。 [ 師] 俄羅斯境內(nèi)的大河中， 只有伏爾加河封凍期較短， 通航期較長(zhǎng)， 再加上 伏爾加河水量充沛，航運(yùn)條件好，流域內(nèi)人口稠密，耕地面積廣闊，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)， 使伏爾加河承擔(dān)了俄羅斯河運(yùn)總量的 2/3 ；

53、 伏爾加河流經(jīng)丘陵的河段水能資源豐 富。因此，伏爾加河是俄羅斯最著名的河流，為俄羅斯提供了航運(yùn)、發(fā)電、灌溉 之便，被俄羅斯人稱(chēng)為“母親 伏爾加”。引導(dǎo)學(xué)生讀圖分析鄂畢河、葉尼塞河 和勒拿河的特點(diǎn)：發(fā)源于西伯利亞南部山地，水量充沛，封凍期長(zhǎng)，航運(yùn)價(jià)值不 高，水能資源豐富。貝加爾湖位于西伯利亞，最深處達(dá) 1 600 多米，是世界上最 深（淡水 ）湖，占世界淡水湖總儲(chǔ)水量的 1/5 。 [ 講述 ] 中國(guó)歷來(lái)以地大物博著稱(chēng)于世， 俄羅斯的國(guó)土面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)中國(guó)， 其 自然資源也相當(dāng)豐富。 俄羅斯的資源對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用呢？我們下節(jié)課 再來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題, 三、課堂小結(jié) 通過(guò)本節(jié)課的

54、學(xué)習(xí)，我們知道了俄羅斯是世界上面積最大的國(guó)家， 地跨歐亞 兩大洲。了解了俄羅斯平坦的地形特點(diǎn)和寒冷的氣候， 認(rèn)識(shí)了主要河流及其分布， 伏爾加河是俄羅斯最長(zhǎng)的河流，位于俄羅斯境內(nèi)的貝加爾湖是世界上最深的湖 泊。 一、國(guó)土遼闊 1 .位置、范圍 2 .俄羅斯的地形 3 .氣候分布及特點(diǎn) 4 .河流與湖泊 第2課時(shí)自然資源豐富，重工業(yè)發(fā)達(dá) 發(fā)達(dá)的交通 數(shù)字目標(biāo) 知識(shí)與技能 1 .運(yùn)用俄羅斯礦產(chǎn)資源和工業(yè)分布圖了解俄羅斯的自然資源及其對(duì)經(jīng)濟(jì)的 影響。 2 .運(yùn)用地圖認(rèn)識(shí)俄羅斯的主要工業(yè)區(qū)及工業(yè)部門(mén)。 3 .運(yùn)用地圖和資料，聯(lián)系俄羅斯自然條件，說(shuō)出俄羅斯因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì) 的條件。

55、 4 .利用地圖說(shuō)明俄羅斯的交通運(yùn)輸特點(diǎn)和城市分布規(guī)律。 過(guò)程與方法 1 .學(xué)會(huì)分析自然環(huán)境特點(diǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。 2 .學(xué)會(huì)分析地形、氣候、資源、交通運(yùn)輸特點(diǎn)和城市分布規(guī)律等地理要素 之間的關(guān)系。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 幫助學(xué)生樹(shù)立人與自然和諧相處及人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的觀念。 重點(diǎn) 1 .俄羅斯礦產(chǎn)資源分布狀況對(duì)工業(yè)區(qū)形成、發(fā)展的影響。 2 .俄羅斯的交通運(yùn)輸特點(diǎn)和城市分布規(guī)律。 難點(diǎn) 分析俄羅斯發(fā)達(dá)的航天航空工業(yè)與較落后的輕工業(yè)形成的原因。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師：多媒體課件。 學(xué)生：分為4個(gè)學(xué)習(xí)小組，整合組內(nèi)成員建議，準(zhǔn)備將俄羅斯的不同工業(yè)部 門(mén)分布在俄羅斯地圖中合適的位

56、置。 一.講橙新堞! 、導(dǎo)入新課 展示俄羅斯的有關(guān)地圖和圖片。 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了俄羅斯的地理位置、 鄰國(guó)、 人口、居民、地形、氣候和河流、湖泊等自然環(huán)境方面的知識(shí)。本節(jié)課我們主要 學(xué)習(xí)俄羅斯的自然資源、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通和城市等方面的知識(shí)。 [ 設(shè)疑 ] 假設(shè)你是一個(gè)企業(yè)家， 你要投資建一個(gè)鋼鐵廠， 你選擇廠址的時(shí)候你 會(huì)考慮哪些因素？ 二、講授新課 [ 師] 影響工業(yè)的布局中最重要的兩個(gè)因素就是礦產(chǎn)與交通。 由此引入對(duì)俄羅 斯自然資源的學(xué)習(xí)。 [ 板書(shū) ] 一、資源豐富，重工業(yè)發(fā)達(dá) [ 課件展示 ] 俄羅斯礦產(chǎn)資源分布圖。 引導(dǎo)學(xué)生讀圖， 使學(xué)生明白： 俄羅斯領(lǐng) 土廣

57、大， 自然資源極為豐富， 是世界上資源基本自給的少數(shù)幾個(gè)國(guó)家之一， 石油、 煤、天然氣、鐵礦、森林、水能等資源的儲(chǔ)量居世界前列。 [ 板書(shū) ]1. 特點(diǎn)：自然資源種類(lèi)齊全，儲(chǔ)量豐富 [ 過(guò)渡 ] 俄羅斯有哪些主要的石油、煤、鐵礦產(chǎn)地呢？ [ 師] 展示俄羅斯的礦產(chǎn)資源分布圖。 學(xué)生讀圖并找出庫(kù)爾斯克鐵礦、 秋明油 田、第二巴庫(kù)油田、庫(kù)茲巴斯煤礦。 [ 板書(shū) ]2. 礦產(chǎn) [ 過(guò)渡 ] 俄羅斯豐富的自然資源， 為俄羅斯發(fā)展工業(yè)提供了有利條件。 俄羅斯 是一個(gè)工業(yè)比較發(fā)達(dá)的世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)， 俄羅斯的核工業(yè)和宇航工業(yè)在世界上占有 重要地位。俄羅斯的工業(yè)還有什么特點(diǎn)呢？ [ 板書(shū) ]3.

58、 工業(yè)區(qū) [ 師] 展示俄羅斯礦產(chǎn)資源和工業(yè)分布圖。引導(dǎo)學(xué)生讀圖分析： (1) 俄羅斯的工業(yè)主要分布在歐洲部分，還是在亞洲部分？ ( 歐洲部分 ) (2) 俄羅斯的工業(yè)是以重工業(yè)為主， 還是以輕工業(yè)為主？ ( 以重工業(yè)為主， 特 別是與軍事有關(guān)的重工業(yè)比較發(fā)達(dá)， 與人民生活密切相關(guān)的消費(fèi)品制造業(yè)即輕工 業(yè)發(fā)展比較緩慢。 ) (3) 俄羅斯的工業(yè)區(qū)是否大多都靠近礦產(chǎn)地？ (是)主要有哪些工業(yè)區(qū)？ (主 要有莫斯科、圣彼得堡、烏拉爾、新西伯利亞工業(yè)區(qū) ) (4) 俄羅斯各工業(yè)區(qū)的主要工業(yè)部門(mén)是什么？ 莫斯科工業(yè)區(qū)：鋼鐵、汽車(chē)、飛機(jī)、火箭、電子等。 圣彼得堡工業(yè)區(qū)：石油化工、造船、電

59、子、造紙、航空航天、食品和紡織工 業(yè)等。 烏拉爾工業(yè)區(qū)：石油、鋼鐵、機(jī)械等。 新西伯利亞工業(yè)區(qū)：煤炭、石油、天然氣、電力、鋼鐵等。 各工業(yè)區(qū)的工業(yè)部門(mén)容易混淆， 找技巧記憶： 莫斯科工業(yè)區(qū)除傳統(tǒng)工業(yè)部門(mén) 外，還有高科技產(chǎn)品部門(mén)：鋼鐵、汽車(chē)、飛機(jī)、火箭、電子；圣彼得堡工業(yè)區(qū)： 輕重工業(yè)部門(mén)兼有：石油化工、造船、電子、造紙和航空航天；烏拉爾工業(yè)區(qū)、 新西伯利亞工業(yè)區(qū)：以附近的資源為基礎(chǔ)，發(fā)展了相應(yīng)的重工業(yè)部門(mén)。 [ 設(shè)問(wèn) ] 俄羅斯工業(yè)建立的基礎(chǔ)和地區(qū)分布與日本有什么不同？ [ 生] 回憶并總結(jié)分析， 加深學(xué)生對(duì)這兩種工業(yè)布局類(lèi)型的認(rèn)識(shí)， 即： 俄羅斯 的工業(yè)是建立在本國(guó)豐富的

60、自然資源基礎(chǔ)上的， 國(guó)內(nèi)市場(chǎng)也比較大， 因此俄羅斯 的工業(yè)主要分布在靠近原料、 燃料產(chǎn)地的內(nèi)陸地區(qū)； 日本自然資源比較貧乏， 國(guó) 內(nèi)市場(chǎng)狹小，發(fā)展工業(yè)主要靠進(jìn)口原料、燃料，出口工業(yè)產(chǎn)品，因此，日本的工 業(yè)主要分布在便于進(jìn)出口的太平洋和瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸。 [ 設(shè)問(wèn) ] 俄羅斯生活消費(fèi)品制造業(yè)發(fā)展緩慢，社會(huì)上會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題？ [ 師] 引導(dǎo)學(xué)生思考生活消費(fèi)品制造業(yè)發(fā)展緩慢， 社會(huì)上會(huì)不會(huì)出現(xiàn)消費(fèi)品短 缺？ （會(huì)） 能不能滿足人民生活的需要？ （不能 ）影響人民生活水平的提高嗎？ （會(huì) 影響 ） [ 設(shè)問(wèn) ] 為什么俄羅斯與人們生活密切相關(guān)的消費(fèi)品制造業(yè)發(fā)展緩慢呢？ [ 師] 課件

61、展示俄羅斯農(nóng)作物、氣候、地形分布圖。 [ 師] 俄羅斯雖然平原面積廣大， 但大部分地區(qū)緯度較高， 氣候寒冷， 氣溫低， 生長(zhǎng)期短， 不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。 故與人們生活密切相關(guān)的消費(fèi)品制造業(yè)的原料 缺乏。 俄羅斯之所以成為國(guó)際上的強(qiáng)國(guó)， 一是工業(yè)基礎(chǔ)雄厚， 還有一個(gè)原因就是科 學(xué)技術(shù)在國(guó)際上處于領(lǐng)先的水平。 同時(shí)， 科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步也促進(jìn)了俄羅斯在軍事、 航空航天技術(shù)等方面的發(fā)展。 [ 提問(wèn) ] 你能介紹一下中國(guó)在航空航天領(lǐng)域的發(fā)展情況嗎？學(xué)生回答 “神舟五 號(hào)” 、 “神舟六號(hào)” 、 “神舟七號(hào)” 、 “神舟八號(hào)” 、 “神舟九號(hào)” 、 “神舟十號(hào)” 的情況。 [ 過(guò)渡 ] 下

62、面我們學(xué)習(xí)俄羅斯的交通和城市。 [ 板書(shū) ] 二、交通和城市 [ 課件展示 ] “俄羅斯鐵路、管道和城市的分布”圖 （教材第 41 頁(yè)圖 7.15） ， 引導(dǎo)學(xué)生分析： （1）為什么俄羅斯的交通運(yùn)輸以鐵路為主？（因?yàn)槎砹_斯領(lǐng)土廣闊，經(jīng)濟(jì)比較 發(fā)達(dá)，鐵路適宜長(zhǎng)途運(yùn)輸。） （2）俄羅斯鐵路的分布特點(diǎn)和成因。（俄羅斯西部的歐洲部分，以莫斯科為中 心的東歐平原有放射狀的稠密的鐵路網(wǎng)；東部亞洲部分的西伯利亞只有西伯利亞 大鐵路和貝阿鐵路。因?yàn)槎砹_斯西部的歐洲部分人口稠密， 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，東部的西 伯利亞人口稀少，大部分地方為亞寒帶針葉林 ） （3）為什么俄羅斯的鐵路線不是建在北部地區(qū)， 而是沿著

63、南部山區(qū)修建？（俄 羅斯北部地區(qū)緯度高，有凍土層，在凍土上修建鐵路難度較大，且安全系數(shù)較低； 俄羅斯南部有豐富的資源。南部工業(yè)、人口、城市比北部多；南部鄰國(guó)多，便于 對(duì)外聯(lián)系等。） ［板書(shū)］1.交通 2.鐵路線 ［設(shè)疑］俄羅斯主要有哪些海港和城市？為什么說(shuō)它是世界上海岸線最長(zhǎng)的 “內(nèi)陸國(guó)”的？ ［板書(shū)］3.主要港口及城市 ［師］引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)讀“俄羅斯鐵路、管道和城市的分布”圖，分析：俄羅斯 的主要海港和城市有：圣彼得堡是波羅的海沿岸的港口，是俄羅斯第二大城市； 符拉迪沃斯托克（海參威）是太平洋沿岸的主要海港；摩爾曼斯克是北冰洋沿岸的 主要海港，那里受北大西洋暖流影響，港灣終年不凍；

64、首都莫斯科位于東歐平原， 是俄羅斯最大的城市。 俄羅斯雖然海岸線很長(zhǎng)，但所臨的海洋封凍期都很長(zhǎng)，除了北冰洋以外，其 他各海沿岸的重要港口與外洋的聯(lián)系， 都要經(jīng)過(guò)別國(guó)的海域，海運(yùn)不方便。所以 說(shuō)俄羅斯是世界上海岸線最長(zhǎng)的“內(nèi)陸國(guó)”。 三、課堂小結(jié) 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到俄羅斯經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是建立在豐富資源和先進(jìn) 科學(xué)技術(shù)水平之上的，俄羅斯因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。 二、版書(shū)設(shè)計(jì) 一、資源豐富，重工業(yè)發(fā)達(dá) 1.特點(diǎn)：自然資源種類(lèi)齊全，儲(chǔ)量豐富 2、礦產(chǎn)：煤一一庫(kù)茲巴斯、鐵一一庫(kù)爾斯克、石油一一秋明油田和第二巴 庫(kù)油田 3．工業(yè)區(qū)：莫斯科工業(yè)區(qū)、圣彼得堡工業(yè)區(qū)、烏拉爾工業(yè)區(qū)、新西伯利亞 工業(yè)區(qū) 二、交通和城市 1．交通：分布不均——?dú)W洲部分稠密，亞洲部分稀疏 2．鐵路線：西伯利亞大鐵路和貝阿鐵路 3．主要港口及城市：摩爾曼斯克、圣彼得堡、符拉迪沃斯托克 （ 海參崴 ） 、莫斯 科