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1、最新冀教版品生二下《天氣變化早知道》教案 天氣
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變化早知道》導(dǎo)學(xué)案
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《天氣變化早知道》學(xué)案 【活動(dòng)預(yù)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
知道天氣預(yù)報(bào)對(duì)人們生活的重要性。
從多種渠道了解未來(lái)的天氣情況，適應(yīng)天氣的變化，并 根據(jù)大氣變化安排自己的生活，避免受到天氣的傷害。
培養(yǎng)學(xué)生勇于探究的科學(xué)精神和初步的自我保護(hù)意
識(shí)。
【學(xué)前準(zhǔn)備】
1 .通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他途徑，搜集和天氣、天氣預(yù)報(bào)相關(guān) 的資料。
【自主學(xué)
習(xí)】
2 .讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或查資料，搜集不利于人們生活的 天氣資料和與天氣變化相關(guān)的生活諺語(yǔ)。
【自
2、主學(xué)習(xí)】
一、導(dǎo)入新課出示目標(biāo)
（讓大家欣賞視頻“央視天氣預(yù)報(bào)”。）
同學(xué)們，大家是不是很熟悉這段視頻呢？
大家知道這是什么視頻嗎？誰(shuí)知道給大家說(shuō)一說(shuō)。
對(duì)，這是中央電視臺(tái)每天的天氣預(yù)報(bào) ，那天氣預(yù)報(bào)對(duì)我 們的生活有什么作用呢？沒(méi)有它不行嗎？我們來(lái)了解一下 天氣預(yù)報(bào)有什么重要性。（過(guò)渡） 二、合作交流 解決問(wèn)題
【小組交
大家打開(kāi)課本，看第七十二頁(yè)的圖和第七十三頁(yè)上面的 三幅圖，認(rèn)真看一看，圖中畫(huà)的是什么？大家可以討論一下， 然后給同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。
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【展示點(diǎn)
【課堂檢
教材中共展示了七幅圖，分別展示的是雨天、降溫、臺(tái)
風(fēng)、暴風(fēng)雪將要來(lái)臨時(shí)人們的活動(dòng)
3、 ，正因?yàn)橛辛颂鞖忸A(yù)報(bào) 人們才能及時(shí)調(diào)整自己的生活，免遭惡劣天氣的傷害?？梢?jiàn) 天氣預(yù)報(bào)對(duì)我們的生活有多么的重要。
欣賞視頻“天氣和人類(lèi)的生活”和音頻“氣象信息服務(wù)百 姓”，加深對(duì)天氣預(yù)報(bào)重要性的了解。
欣賞視頻“氣象科普影片”、“雨霧天氣話(huà)安全”； 音頻“災(zāi)害性天氣對(duì)蔬菜的影響”；圖片“雹災(zāi)”、“冰 凍災(zāi)害”、“洪災(zāi)”、“旱災(zāi)”、“雪災(zāi)”、“沙塵暴” 系列、“海浪災(zāi)害”。
惡劣天氣對(duì)我們有傷害，那我們?cè)鯓硬拍塬@得未來(lái)的天 氣變化情況呢？
三、全班展示教師點(diǎn)撥
獲得未來(lái)天氣的途徑有很多，像看電視、讀報(bào)紙、聽(tīng)廣 播、上網(wǎng)查詢(xún)、打電話(huà)、手機(jī)短信等。在預(yù)報(bào)中還有很多 知識(shí)，下面大家看七十四下
4、面的天氣符號(hào)，大家都知道它們 代表什么意思嗎？
當(dāng)然在生產(chǎn)和生活中，人們還總結(jié)出了很多天氣預(yù)報(bào)的 諺語(yǔ)。下面大家打開(kāi)課本七十五頁(yè)，這里列舉了四條諺語(yǔ) 大家看^^看O
【課堂檢測(cè)】
鞏固練習(xí)反饋目標(biāo)
我們現(xiàn)在對(duì)天氣預(yù)報(bào)有了新的認(rèn)識(shí)了吧？
下面給大家安排一個(gè)課下的實(shí)踐活動(dòng)，大家打開(kāi)課本第七
十六頁(yè)，就是記錄和觀察一周的天氣情況 ，大家能不能堅(jiān)持 完成呢？
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家知道天氣預(yù)報(bào)對(duì)人們生活的重 要性，知道了一些獲得未來(lái)天氣變化情況的途徑 ，懂得了根
據(jù)天氣變化安用F自己的生活，避免受到天氣的傷害。培養(yǎng)了 同學(xué)們勇于探究的科學(xué)精神和初步的自我保護(hù)意識(shí)。
【學(xué)習(xí)小結(jié)】
冰糕冒氣
生活中的自然現(xiàn)象 嘴里哈氣
向日葵向太陽(yáng)
【歸納總
結(jié)】
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冀教版品生二下《天氣變化早知道》教案
