《教科版科學(xué)三上《大樹和小草》表格式教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《教科版科學(xué)三上《大樹和小草》表格式教案(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2019最新教科版科學(xué)三上
《大樹和小草》表格式教案
授課人
王璐
授課班級(jí)
三年級(jí)上冊(cè)
授課內(nèi)容
大樹和小草
課型
新授課
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能目標(biāo)
科學(xué)概念:大樹與小草一樣 具有生命力
大樹和小草主要的不同在于植株的高矮 ,莖的粗細(xì)和質(zhì)地
大樹和小草的生長(zhǎng)都需要水 ,空氣,陽光,都會(huì)開花結(jié)果。
2、過程與方法目標(biāo)
用簡(jiǎn)圖畫出狗尾草的主要形態(tài)特征 ,能看懂維恩圖的表達(dá)方式
3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)
有保護(hù)樹木小草的意識(shí)
二、教學(xué)重點(diǎn)
狗尾巴草的特點(diǎn)和簡(jiǎn)圖 大樹和小草的/、同之處
三、教學(xué)難點(diǎn)
對(duì)維恩圖的認(rèn)識(shí),初步學(xué)會(huì)使用維恩圖 |
四、教學(xué)
2、方法
講授法、探究法、比較歸納法。|
五、教學(xué)準(zhǔn)備
兩種樹枝帶根狗尾草
六:課時(shí)安排
T課
七:教學(xué)過程
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
【導(dǎo)入】
1上節(jié)課我們觀察了什么?
2在我們的校園里除了大樹 ,還有哪些植
物?
好我們今天就一起來學(xué)習(xí)大樹與小草
(大樹)
(花小草)
吸引學(xué)生導(dǎo)入課題
【常見的小草】
1放PPT,問:你們都認(rèn)識(shí)這些小草嗎?
2小組討論這些小草有什么共同點(diǎn)?
3那有什么不一樣呢?
(非常好,一般情況下辨別野草的主要標(biāo)志
就是葉子)
(認(rèn)識(shí))
(都長(zhǎng)在土里,有根莖
葉,需要水陽光空氣)
(葉子/、一樣)
做科學(xué)
3、猜測(cè)培養(yǎng)良
好的科學(xué)習(xí)慣
【動(dòng)手回圖】
1今天老師這里還有幾張狗尾草的圖片 ,你
們認(rèn)真觀察,看看它長(zhǎng)的有什么特點(diǎn)?
(葉?莖?果實(shí)?三方面)
2拿出本子畫卜它
小組討論
(葉又尖又長(zhǎng) 莖乂細(xì)又軟
果實(shí)毛茸茸 很像狗尾巴)
回簡(jiǎn)筆畫
回答正確的 小組加星星
以資鼓勵(lì)
【大樹和小草】
同學(xué)們,剛剛我們說狗尾草的莖又細(xì)又軟 ,現(xiàn) 在請(qǐng)拿出你彳門的樹枝,捏捏,看看,樟樹的莖 是怎樣的?
【總結(jié)】
我們把像樟樹這樣又硬又粗的莖叫 木質(zhì)
莖,像狗尾草這樣又細(xì)又軟的莖叫 草質(zhì)莖
又硬又粗
【學(xué)習(xí)維恩圖】
1今天,老師要向你們介紹一種簡(jiǎn)單的記錄
方法把這些觀察的信息記錄下一一 維恩
圖。
小組討論
(黑板上畫維恩圖)
2說明:兩邊寫大樹和小草的不問之處 ,中
間交叉的地方寫相同之處。
3好,接下來,小組討論,比較樟樹和狗尾草 的相同之處。
教師巡視,指導(dǎo)。
4哪組先來?
回答問題
【拓展延伸】
1播放視頻
看視頻
鞏固知識(shí)
板書設(shè)計(jì):
1
又細(xì)又軟的莖 草質(zhì)莖
又粗又硬的莖 木質(zhì)莖
2
畫維恩圖
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