六年級下冊《道德與法治》第一單元檢測題-六年級道德與法治第一單元

上傳人:飛*** 文檔編號:36179959 上傳時間:2021-10-29 格式:DOCX 頁數(shù):15 大?。?03.02KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
六年級下冊《道德與法治》第一單元檢測題-六年級道德與法治第一單元_第1頁
第1頁 / 共15頁
六年級下冊《道德與法治》第一單元檢測題-六年級道德與法治第一單元_第2頁
第2頁 / 共15頁
六年級下冊《道德與法治》第一單元檢測題-六年級道德與法治第一單元_第3頁
第3頁 / 共15頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《六年級下冊《道德與法治》第一單元檢測題-六年級道德與法治第一單元》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《六年級下冊《道德與法治》第一單元檢測題-六年級道德與法治第一單元(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、最新資料歡迎閱讀 六年級下冊《道德與法治》第一單元檢測題I 六年級道德與法治第一單元 六年級下冊《道德與法治》第一單元檢測題 一.我會填。 (22 分) 1 .在生活中,我們會遇到不同 的人, 其中很多人是我們非常 ()的。每個人都應(yīng)得到()o 2 .尊重自己還表現(xiàn)為:維護自己的(),愛惜自己的(),信守自 己的()O 4 .寬容讓人們彼此( ),()相處,它是我們和諧、 美好生活的重要基礎(chǔ)。 5 . (),人無完人”,別人會犯錯誤,我們同樣也會 犯錯誤。擁有一顆( )的心,學(xué)會()他人。 6 .生活在充滿差異的世界中,不同的人有不同 的()環(huán)境、

2、興趣愛好、( )看法。 7 .反思作為內(nèi)心活動,是( )的一種方式,能幫助回顧、分 析和()過去。 8 ,通過反思,更好地( )和思考自己的生活,將我們的過 去、現(xiàn)在和( )聯(lián)系在一起,讓自己的將來做得更好。 最新資料歡迎閱讀 9 .被別人尊重讓我們感到( )、(), 充滿價值感 10 .寬容不是無限度的 )和(),而是有限度、有原 則的。 .我會判斷。對的打 “/錯的打“X” ( 20 分) 1 .在我們身邊有很多像在街口開了十幾年雜貨店的 周阿姨一樣的人,也值得我們尊重。 (

3、 ) 2.中華人民共和國公民在法律 面 前 一 律 平 等。 ( ) 3.劉菲總認(rèn)為自己沒什么優(yōu)點。無論外表、學(xué)習(xí)還是能力,她 都 覺 得 比 不 上 別 人。 )4.他總是很愛面子,輸不起、說不得,總覺得自己身上沒有缺點。 ( )5.在報興趣班的問題上,爸爸媽媽一直很 尊 重 我 的 意 見。 6.尊重他人還要能夠維護他人自尊心,推 己及人,讓別人覺得舒 服。 7.豁達(dá)寬容、 與人為善能使人身心健康,是疾病的“維生素” 8,擁有一顆寬容的心,不能 “以眼還眼,以牙還牙” )9 ?考試的成績不理想, 看 看 問 題 可以回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng) 1反思的過程很

4、重要,F(xiàn)思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下 ? 來, 以便提醒自 己。 ) 三.我會選。 13 下列 20分) )不是 《中華人民共和國憲法》里的條例。 B.7 歲入學(xué) 權(quán) C.國家尊 重和 保障人 D.人格尊 嚴(yán)不受侵犯 2.面對冒犯和侮辱,我們可以 A. B. C. D.找人報復(fù) 下列 人。 踢翻清潔工的塑料瓶袋 們遇到紛爭或沖突, 項是不尊重別 B.同桌認(rèn)真的講 D.她們周末幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生 心里很氣憤時,喝一杯靜心泉的水,讓自己 )下來。 4 .人

5、 A. 安 B. 安 詳 C. 狂 躁 D. 平 靜 古之君 其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。 這句話 子, 作者是 ( ) A.韓 B. C. -《論語?子 D.陸游 6 .君子和而不問。 路》。 句 話 的 含 義 是 指 A. )。 君子在與他人交往

6、時能和諧融洽的相處, 但在具體問題的看法上卻沒有自己獨立的見解,不必附和他人,人云 亦 B. 君子在與他人交往時不能和諧融洽的相處, 但在具體問題的看法上卻擁有自己獨立的見解,不必附和他人,人云 亦云。 C.君子在與他人交往時能和諧融洽的相處,但在具體問題的看 法上卻擁有自己獨立的見解, 不必附和他人,人云亦云。 的看 D.君子在與他人交往時能和諧融洽的相處,但在具體問題 法上卻擁有自己獨立的見解,可以附和他人,人云亦云。 A. 7 .當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到 驗或教訓(xùn) rt—L 己 就是 A. B. C. D.難為 8.通過反思, 可以看到

7、 !自己 ),避免再犯同樣的錯誤 占 八、、 B. C.優(yōu)點和 D.缺點和不足9?你有 嗎? 持, 無需太長,每日堅 必有收獲。 A.反思時間 B.吃飯時 吾日 三: A. C. D. 游戲時 身”是 )的名言。 C. D.孔子 四,我會連。( 10分) 丁丁和朋友來到了一 個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景 點。請你仔細(xì)閱讀下列文字并連線找到對應(yīng)的文化景點。靜心泉 城里 還有一座特別 的亭子,只要人們?nèi)ネぶ凶?就會到只有相互禮讓, 生活才能 和和美美。 包容鏡

8、 人們遇到紛爭或沖突,心里很氣憤時,會去 喝一杯靜心泉的水,讓自己平靜下來。 最新資料歡迎閱讀 禮讓亭 城里有一面神奇的鏡子,可以照出每個人的缺點和不 足, 讓人們懂得人無完人,需要包容、諒解他人。 五.我會辨。 (10分) 這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表, 選擇你認(rèn)為 特別需要反思的一項, 在相對應(yīng)的()內(nèi)打“V”。 ()早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊 ! 吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。 ()過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持 路口秩序的阿姨 把我攔下, 還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。 ()上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所

9、以上得特別認(rèn)真。 ()發(fā)測試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績卻不太理想。而 朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做 到的。 。下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是 因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不因呢?()上美術(shù)課時,我 發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。 哎 !這已經(jīng)是第三次 了。太棒了,英語小演講得了 “優(yōu)” !英語真是太簡單了 !我真是太 聰明了 !放學(xué)了,和好朋友結(jié)伴回家是我最喜歡的事情。路上聊聊天, 我特別開心。 ()寫完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦 !爸爸媽 1 最新資料歡迎閱讀 媽夸我長大了 六.我會答。(

10、4 + 5 + 4 + 5分) 1、尊重自己都表現(xiàn)在哪 些地方? 2.為什么說寬容是健康的“維生素” ?寬容有哪些 好處? 3、對于那些不寬容的觀點,我們該怎么說服他們 呢 ? 4、掌握 反思的方法,可以讓我們更好的進行反思,那么反思的方法有哪些? 七、 能力測試(5分) 閱讀下列材料,說一說你明白了一 個什么道理? 小小的善 改革開放初期的一個夏天,一名男青 年乘坐火車進城。盛夏的車廂里十分燥熱,這位男青年口渴難耐,買了 一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉罐飲料,不知如何打開。這 時,他忽然聽見坐在對面的女士對兒子說 :“童童,把飲 料給媽媽拿過來?!眱鹤诱f:“您不是剛喝過水嗎? ” “媽媽還想再 喝!”接過孩子遞過來的易拉罐, 女士看著拉環(huán),余光注 視著男青年,只聽“喙”的一聲響,易拉罐打開了。隨之,車廂里 又傳 來一聲響,男青年的易拉罐也打開了。 多年后,男青年對此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士 用特殊的方式既教會了他開啟 易拉罐,又沒有使他感到難堪。女 士的善意之舉教會了他很多東西…… 1

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!