《五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第一單元《草原贊歌》教案蘇少版正式版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第一單元《草原贊歌》教案蘇少版正式版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《草原贊歌》
一、教學(xué)內(nèi)容：
欣賞《草原小姐妹》，會(huì)演唱《草原贊歌》并能歌表演《草原贊歌》 。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：
(1)初步了解蒙古族的生活地域、服飾、風(fēng)俗等特點(diǎn)。學(xué)習(xí)騎馬、擠奶、摔跤等律 動(dòng)，感受蒙古族的藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系。
(2)欣賞具有蒙古族風(fēng)格的兒童歌曲 《草原贊歌》，體會(huì)歌曲中的歡快、 活潑的音樂(lè)
情緒，了解草原英雄小姐妹的故事， 體會(huì)生活在草原上的人們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、 贊美家
鄉(xiāng)的深厚情感。指導(dǎo)學(xué)生用歡快自豪的情緒來(lái)演唱歌曲， 并初步掌握蒙古族歌曲
的演唱風(fēng)格。
2、能力目標(biāo)：
通過(guò)演唱和表演，表現(xiàn)出歌曲的情緒和風(fēng)格；培養(yǎng)學(xué)生豐富的生活情感及想象力，
2、引
導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察和體驗(yàn)藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系。
3、情感目標(biāo)：
通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受大草原的美好，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的 情感。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
理解掌握歌曲，自然表現(xiàn)出歌曲的情緒和風(fēng)格。通過(guò)課件的欣賞，感受草原特有的 風(fēng)光和遼闊。初步了解蒙古族的特點(diǎn)，豐富學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)。
四、教學(xué)難點(diǎn)：
通過(guò)欣賞、演唱、律動(dòng)、等音樂(lè)活動(dòng)，讓學(xué)生感受并表現(xiàn)出歌曲的情緒和風(fēng)格，表 現(xiàn)出歌曲的情緒和風(fēng)格。
五、教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)
六、教具準(zhǔn)備：多媒體課件。
七、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入部分
A、今天老師為大家準(zhǔn)備了許多精美的圖片我們大家一起來(lái)欣賞一下。
課件在輕音樂(lè)聲中播放蒙古
3、草原的圖片。
B、大家知道這首詩(shī)描述的是哪里的風(fēng)景嗎？(草原)
課件出示：在遼闊的草原上，居住著許多勇敢、熱情的人們，你們知道他們是什么
民族嗎？ ( A、漢族 B、傣族 C、蒙古族)
C、今天就讓我們一起去草原看一看。
課件播放蒙古族的相關(guān)圖片：蒙古包、蒙古袍、騎馬、摔跤等。
2、新授歌曲《草原贊歌》
A、下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)這首非常好聽(tīng)的《草原贊歌》吧。
聆聽(tīng)并思考：歌曲的速度
歌曲的情緒
B、從歌曲中，大家感受到了不僅旋律而且歌詞也美， 那么大家就一起有感情的朗誦一遍
歌詞吧！
C、給出節(jié)奏，念出并用手拍出。
XX XXX XX XX
X .X XX
x .
4、x x O
X XX XX XX
XX X .X XXX
X . XX X
X X .X XX
XXX XX XX
XX X . X XXX
D識(shí)譜
①聽(tīng)老師唱一遍歌譜找出相同與相似的樂(lè)句。
② 學(xué)唱歌譜。邊學(xué)教師邊指出注意點(diǎn)。
E、學(xué)唱歌詞
①用“l(fā)a ”哼唱。邊哼唱邊用手劃拍子。
②這首歌應(yīng)該用什么樣的情感來(lái)演唱呢？特別是哪句呢？
注意：要唱得圓滿(mǎn)、喜悅并飽含激情，才會(huì)表現(xiàn)出蒙古人豪爽奔放的性格。
③跟唱兩遍，然后齊唱，個(gè)別唱。
3、欣賞《草原英雄小姐妹》
A 、大家說(shuō)這首歌曲好聽(tīng)嗎？老師還給大家?guī)?lái)了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，和這首歌曲有關(guān)叫
《草原英雄
5、小姐妹》 。請(qǐng)學(xué)生閉上眼睛，然后播放《草原小姐妹》插曲片段。
問(wèn)：這段音樂(lè)熟悉嗎？是什么樂(lè)器演奏的？
日 介紹主奏樂(lè)器：琵琶
C簡(jiǎn)要介紹龍梅和玉容小姐妹在狂風(fēng)暴雪中奮勇保護(hù)羊群的英雄事跡。
D完整欣賞。問(wèn)：除了琵琶，還有什么樂(lè)器參與演奏？
E、簡(jiǎn)單介紹協(xié)奏曲：協(xié)奏曲是指某件獨(dú)奏樂(lè)器和管弦樂(lè)器或民族樂(lè)隊(duì)協(xié)同演奏的樂(lè)曲 形式。
F、小姐妹為什么能奮不顧身、戰(zhàn)勝暴風(fēng)雪，保護(hù)羊群？他們的力量從哪里來(lái)？（來(lái)自 對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)草原的愛(ài)和對(duì)幸福生活的向往。）讓我們?cè)僖淮我黄痫柡钋榈难莩@首 歌吧！
4、表演《草原贊歌》
A、下面老師教大家學(xué)習(xí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的蒙古舞動(dòng)作：揚(yáng)鞭、聳肩、騎馬等。
日邊唱
6、邊跳，
C小組合作表演唱，可自編動(dòng)作，隊(duì)型。
教學(xué)反思：
音樂(lè)，有著神奇的魅力。 音樂(lè)的課堂，應(yīng)該是讓學(xué)生感到舒暢的。 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期音樂(lè)課本第一單元 《中國(guó)娃》中的第一課《草原贊歌》。這首歌旋律優(yōu)美，
節(jié)奏明快，學(xué)生一聽(tīng)就非常喜歡。本節(jié)課我通過(guò)讓學(xué)生欣賞優(yōu)美的圖片導(dǎo)入新課， 層層深
入的展開(kāi)教學(xué)，并通過(guò)演唱、律動(dòng)、舞蹈、表演等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用心感悟歌曲， 用心表現(xiàn)藝術(shù)。學(xué)生們?cè)谡n堂上都非常的投入，積極，每個(gè)學(xué)生都學(xué)得非常開(kāi)心， 課堂氛圍
輕松而又活躍。
兩年前的某個(gè)早上，開(kāi)完科會(huì)，主任迷之微笑地對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，啊勉，從明天開(kāi)始，你每天發(fā)一句英語(yǔ)讓
7、大家讀。我訕訕地說(shuō)， 英醫(yī)學(xué)英語(yǔ)我不是很懂喔，我怕……”同事周芬掐了我的胳膊,
她示意我不要說(shuō)話(huà)。我沒(méi)好氣地瞪了她一眼。她沒(méi)理會(huì)我，而是笑嘻嘻地說(shuō)，主任，啊勉是個(gè)很謙虛的人。她英語(yǔ)口語(yǔ)很溜的。我剛想反駁她來(lái)著，卻看到主任對(duì)我說(shuō)，英語(yǔ)這事就交給了你，
你不能拒絕。即使再不喜歡，我還是好勉為其難地說(shuō)， 好好的！主任。”話(huà)音剛落，主任滿(mǎn)意地笑了，周芬卻幸災(zāi)樂(lè)禍地鼓掌起來(lái)了。其他同事見(jiàn)狀，也鼓掌起來(lái)。我小聲地向周芬抱怨，你這 個(gè)死丫頭，你又不是不知道專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)很難。你是想害死我?。≈芊矣魫灥?，你那樣優(yōu)秀，你在害怕什么呢？我沒(méi)有回周芬。因?yàn)槲抑?，我怕自己不夠?yōu)秀，我對(duì)自己不是很有信心但事已至 此，我
8、也只能硬著頭皮當(dāng)接盤(pán)俠了。接下來(lái)的日子，每天早上六點(diǎn)我起來(lái)跑步順便背單詞。單詞是英語(yǔ)的靈魂。想要讓 26 個(gè)英文字母自由穿越，必須要熟練掌握單詞。我把逛街換成看美劇，
把聽(tīng)華語(yǔ)歌曲換成經(jīng)典英文曲，把看時(shí)尚雜志換成中華醫(yī)學(xué)雜志 （英文版 ）。每次寫(xiě)完一句英文，我都會(huì)看下單詞、語(yǔ)法等是否正確。然后再問(wèn)下專(zhuān)業(yè)學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)。最后，我才把英語(yǔ)發(fā)到我
們婦產(chǎn)科的群里去。有時(shí)候，我還會(huì)根據(jù)節(jié)假日，給大家來(lái)句祝福之類(lèi)的話(huà)來(lái)應(yīng)景下。時(shí)至今日，我已經(jīng)順利完成這件小事了。最重要的是，我通過(guò)英語(yǔ)翻譯，在下班之后也賺了點(diǎn)外快。當(dāng)
你對(duì)一件事，沒(méi)多大信心的時(shí)候，多去努力，多去行動(dòng)。其結(jié)果經(jīng)常會(huì)讓你喜出望外的。念大一
9、的時(shí)候，上解剖課，教授在標(biāo)本上先示范一遍，然后，她讓我們?cè)谕瑢W(xué)身上找骨性標(biāo)志其他同
學(xué)看一遍就找到了。而我呢，找了兩遍還是沒(méi)找到。最后，我只能多問(wèn)同學(xué)和教授了一直以來(lái)，我都不是那個(gè)很優(yōu)秀的人。準(zhǔn)確地說(shuō)，我不是一個(gè)很聰明的人。我曾羨慕那些天資聰明的人，
她們可以輕而易舉就學(xué)會(huì)的一些東西，我卻要花費(fèi)九牛二虎之力才能學(xué)會(huì)的事。我也曾為自己的平庸感到自卑和郁悶。但在我的內(nèi)心深處里，我告訴自己，我不甘于一輩子就這樣平庸至死。
我也不想讓自己年老的時(shí)候，后悔年輕的自己不奮斗。下課后，我問(wèn)教授，要怎么樣才能學(xué)好解剖課呢？教授打量了我下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，多看多問(wèn)多學(xué)就會(huì)了。解剖課是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)。你是
個(gè)認(rèn)
10、真的人，以后你一定會(huì)是個(gè)很優(yōu)秀的人。那一瞬間，我的心里有莫名的感動(dòng)。從那以后，我就把重心轉(zhuǎn)移到自己的身上來(lái)。我多去學(xué)習(xí)和多去總結(jié)，我不再去羨慕那些比我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的
人。相反的是，我向他們多取經(jīng)多學(xué)習(xí)。慢慢地，我在學(xué)習(xí)上找到了一套適合自己的方法。整個(gè)大學(xué)，我沒(méi)掛過(guò)科。世界上能登上金字塔的生物只有兩種：一種是雄鷹，一種是蝸牛。你做不
了雄鷹，就做蝸牛吧！因?yàn)槲伵Ｗ灾Y質(zhì)平庸，所以堅(jiān)持一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的往前走，最后還是登上成功之巔。截止到今天，我利用下班的時(shí)間，做了三件事 :健身和多看書(shū)以及多看電影。
原因只有一個(gè)，在保證身體健康的情況下，才能全身心投入到工作中去。多看書(shū)是為了有效地輸出。多
11、看電影是為了放松心情，同時(shí)，拓展自己的視野。選擇適合你的工作和生活方式，你就
離優(yōu)秀不遠(yuǎn)了。說(shuō)白咯，無(wú)非是我怕自己不夠優(yōu)秀。因?yàn)槲遗伦约焊簧线@個(gè)時(shí)代，所以，我得瘋狂地學(xué)習(xí)和不斷努力。當(dāng)你怕自己不夠優(yōu)秀的時(shí)候，正是你要努力奮斗的時(shí)候。加油！ 1 、曾
經(jīng)我不敢與你相對(duì)就像一杯醇酒叫我迷醉每次都為了你那矜持地笑總是留下些說(shuō)不得的滋味那時(shí)我就怕與你相對(duì)配不上你的漂亮老是叫我慚愧每次都想跟上你的腳步可是追呀追的如此疲憊
我想說(shuō)，既然我們來(lái)到這個(gè)世界上，就不能太客氣了，人在哪里我們就混在哪里。 “你們倆破鏡重圓的事兒商量的怎么樣了 ？’“我們倆一直破罐子破摔著呢……”我希望這是我最后一次脆弱。
12、
生活不是想出來(lái)的，是過(guò)出來(lái)的 別往我這性感的美腿上看，回頭口水掉我傷口上了，化膿了我跟你沒(méi)完啊。一天不下決心 ,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是幻想。如果我一輩子窮困，你還會(huì)愛(ài)我嗎？如果你一輩
子努力，即使窮困我也還愛(ài)你在這個(gè)世界上，我們會(huì)碰到很多好事兒，也會(huì)碰到很多壞事兒。今天以前，他們都過(guò)去了。明天，它們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是：我們誰(shuí)也不憷壞事
兒。來(lái)，為了我們所有的人，不得不碰見(jiàn)的所有的壞事兒，我自己先喝一個(gè)。 （陸濤獨(dú)飲一杯）我說(shuō)完了。華爾街上成功的人不是靠計(jì)算。是靠?jī)春?。你要告訴他們這個(gè)是我的那個(gè)是我的我看
到你像一團(tuán)煙火一樣飛到空中，你就想夢(mèng)想一樣漂亮。我愛(ài)看你奮斗，我愛(ài)看你努力，我愛(ài)
13、看你爆炸。以前我最瞧不起女人為男人哭了，我覺(jué)得那些女人怎么那么沒(méi)出息呢?？墒乾F(xiàn)在我卻為
你哭。我就要你，別人不成。如果我們之間的距離是 1000 步，你只要向前跨一步，我就會(huì)朝著你的方向走完余下的 999 步。有你在的冬天總下雪我不知道冷就算再寒冷春來(lái)了花開(kāi)了你走了我
留在這里哪里也不去可是我好愛(ài)你想和你能永遠(yuǎn)今我又要與你相對(duì)你說(shuō)路很遙遠(yuǎn)走得太累實(shí)在是想呀 停下來(lái)歇歇
能夠見(jiàn)到我你說(shuō)使你感到欣慰我知道你也有過(guò)同我一樣樣的夢(mèng)你也知道我直到現(xiàn)還在癡癡地等再次相對(duì)有機(jī)會(huì)嗎？能夠重新再來(lái)過(guò)幾回這是個(gè)難圓的夢(mèng)嗎？我們已經(jīng)這樣愿意這樣付出一輩子
我的不是你的我的前世今生我連想都不愿意想，我一想就失
14、望，我真失望，我太失望了，我一直覺(jué)得，我一直在幻想，通過(guò)自己的努力，也許有一天能最終得到陸濤，哪怕得不到他，我能天
天見(jiàn)到他也會(huì)很開(kāi)心，除了他，我沒(méi)有愛(ài)過(guò)任何一個(gè)人，也沒(méi)有想過(guò)去愛(ài)什么人，我離不開(kāi)，我也舍不得，在我的心里只有陸濤，就有陸濤，可是你又回來(lái)了，我一下子明白了，有些東西即
使你再努力也是得不到的。當(dāng)你停止了腳步，后面的人一定會(huì)趕上你。 但是欲望是沒(méi)有止境的如果單純只滿(mǎn)足膨脹的欲望只會(huì)讓自己疲憊不堪。失去更多更加重要的東西。其實(shí)我恨你，我不
能裝作不恨你，我因?yàn)殛憹弈?，我恨你的運(yùn)氣。
你又窮又漂亮又有志氣，那都是陸濤想要的。有些時(shí)候我恨不得變成你。可是我只能當(dāng)米萊，我恨當(dāng)米萊
15、。 這么長(zhǎng)時(shí)間我才明白陸濤的反叛，不是想從窮人變成富人，從失敗走向成功。也不
是堅(jiān)持失敗，他反叛的是他自己，他想做一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的人。你因?yàn)楦粯痈F占了大便宜，他經(jīng)?；氐皆瓉?lái)的立場(chǎng)上去看問(wèn)題。而你，總是和他站在相同的立場(chǎng)上。所以他總認(rèn)為你對(duì)，
你好，你優(yōu)秀。而我無(wú)論怎么做都得不到他的認(rèn)同，怎么做都不成。你將來(lái)將變成什么樣，你自己知道嗎 ?清楚嗎 ?只有你抓住了你自己，你除了讓你自己變強(qiáng)以外，其余什么都沒(méi)有用，是嗎 ?
但你要怎么樣來(lái)使你自己變強(qiáng) ? 陸濤你要搞清楚，你不能讓夏琳來(lái)來(lái)使你變強(qiáng)，她跟你一樣年輕迷惘，你跟她在一起學(xué)不到什么東西，但通過(guò)生意可以使你變強(qiáng) ! 在生意中，你可以學(xué)會(huì)
16、理清一
條條的線(xiàn)索，克服困難，最終得到你所想要得到的東西。 （而且唯有生意 ） 壞事就是你怎么忘也忘不了的事。上學(xué)的時(shí)候老師教育我們說(shuō)，我們來(lái)到這個(gè)世界不是為了從中拿走什么，而是要努
力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我同意，現(xiàn)在我也同意。可是怎樣才能做到呢？我相信這一點(diǎn)他們也不清楚。就是清楚他們不一定也能做到。他們告訴我們的只是他們的夢(mèng)想。好吧，我們聽(tīng)
他們的，把他們的夢(mèng)想當(dāng)成我們，我們像他們一樣為了夢(mèng)想去奮斗?？墒牵瑝?mèng)想是艱難的，因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生，我們的愛(ài)情，我們的事業(yè)，我們的幸福。可是，當(dāng)我們把抽象
的夢(mèng)想，變成一件件具體的事情的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)我們離那夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，特別遙遠(yuǎn)。但是我們不會(huì)放棄，我們會(huì)努力做好每一件事。
昨天今天已經(jīng)離我們而去，明天還會(huì)迎頭相撞。
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五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第一單元《草原贊歌》教案蘇少版正式版
