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1、2019最新浙科版生物必修 染色體行為》學案1節(jié)
2第一節(jié)《減數(shù)分裂中的 減數(shù)分裂中的染色體行為
第一課時
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【學習目標】
1 .知識目標
(1)闡明細胞的減數(shù)分裂
(2)說明精子的形成過程。
2 .能力目標
(1)借助電腦動畫，展示減數(shù)分裂的連續(xù)動態(tài)變化過程，將抽象的減數(shù)分裂過程直觀化，將大 量冗長的文字圖像化。
(2)學生的自主觀察、歸納總結、討論分析、表解、鞏固、練習 ，使學生理解掌握減數(shù)分
裂過程中染色體的主要行為變化 ，并從實質(zhì)上認識了減數(shù)分裂實際上是一種特殊方式的有絲 分裂。
3、情感目標
(1)認同基因是物質(zhì)實體。
(2)認同觀察
2、、提出假說、實驗的方法在建立科學理論過程中所起的重要作用
【學習重點】
1 .減數(shù)分裂的概念。
2 .精子的形成過程
學學習難點】
減數(shù)分裂過程中染色體的變化。
【學習方法】
課前導學、質(zhì)疑討論、反饋矯正、遷移創(chuàng)新
【課前導學】
A、 自主學習
1、減數(shù)分裂是進行 的生物在產(chǎn)生成熟生殖細胞時 ，進行的 的細胞分裂。
在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制，而細胞分裂。減數(shù)分裂的結果
2、減數(shù)分裂各期的主要特點 (指染色體方面)是：減I前期;
減I后期；減n后期。
3、哺乳動物的精子是在 中形成的，在減數(shù)第一次分裂前的間期 ，精原細 胞的染色體復制，成為，分裂開始后，同源染色
3、體 ，然后在后 期I分開，伴隨著細胞的分裂，一個初級精母細胞分裂成兩個，其中 減半，再經(jīng)過減數(shù)第二次分裂 的減半，一個精原細胞就 變成了 個精子細胞，再經(jīng)過變形階段形成精子。
B、情景設置
1、我們以前學過，真核細胞的分裂方式有哪三種？
2、有絲分裂，無絲分裂，減數(shù)分裂。以前學過了有絲分裂和無絲分裂 ，現(xiàn)在學習減數(shù)分
裂。
【質(zhì)疑討論】
1、什么是減數(shù)分裂?
2、學習減數(shù)分裂有何意義?
【反饋矯正】
1、下列關于減數(shù)分裂的描述，正確的是
()
A.減數(shù)第一次分裂 B.減數(shù)第一次分裂 C.減數(shù)第二次分裂 D.減數(shù)第二次分裂
，著絲點分裂，同源染色體不配對 ，著絲點不分裂
4、，同源染色體配對
，著絲點分裂，同源染色體配對 ，著絲點不分裂，同源染色體不配對
2、某種熱帶植物細胞有絲分裂的后期有著絲點 期有著絲點
36個，這種植物細胞在減數(shù)第二次分裂的后
()
A. 9 個 B. 18個 C. 36個
D. 72 個
3、以下細胞中既有同源染色體，又含染色單體的是
()
①有絲分裂中期細胞 ②有絲分裂后期細胞 ③減數(shù)第一次分裂中期細胞 ④減數(shù)第二次
分裂中期細胞⑤減數(shù)第一次分裂后期細胞 ⑥減數(shù)第二次分裂后期細胞
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②③
D.④⑤⑥
4、下圖是一個精原細胞生成的精子，其中錯誤的是
()
5、A和B分別代表
5、精子細胞中的染色體數(shù)和 DNA分子數(shù)，則初級精母細胞中的染色體數(shù)和
DNA分子數(shù)分別是
()
A . 2A 和 2B B. 2A 和 4B C. 4A 和 4B D . 4A 和
2B 6、由次級精母細胞產(chǎn)生精細胞的過程中 ()
A、著絲點分裂，染色體和DNA含量減半
B、著絲點分裂，染色體數(shù)目減半
C、著絲點分裂，染色體和DNA含量不變
D、著絲點分裂，染色體數(shù)目不變,DNA含量減半
【遷移創(chuàng)新】
7、馬蛔蟲的體細胞中只有兩對同源染色體 ，它的一個精原細胞分裂產(chǎn)生的精子最多有幾
種？染色體的組合有幾種？
附導綱 3 第 1 課時
參考答案：
自主學習 1. 有性生殖 一次 兩次 成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少一半
2.聯(lián)會四分體 同源染色體分離 ,非同源染色體自由組合 著絲點分裂姐妹染色單體分開 ,分別
移向細胞的兩極 3.睪丸 初級精母細胞 聯(lián)會 次級精母細胞 染色體和 DNA DNA 4
【反饋矯正】
1B 2B 3A 4B 5B 6D
【遷移創(chuàng)新】
7、馬蛔蟲的體細胞中只有兩對同源染色體 ,它的一個精原細胞分裂產(chǎn)生的精子最多有 4 種 ,
染色體的組合有 4 種。
浙科版生物必修2第一節(jié)《減數(shù)分裂中的染色體行為》學案
