《高考地理一輪復(fù)習(xí) 專題一 地球與地圖 高頻考點(diǎn)7 正午太陽(yáng)高度的實(shí)踐應(yīng)用練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考地理一輪復(fù)習(xí) 專題一 地球與地圖 高頻考點(diǎn)7 正午太陽(yáng)高度的實(shí)踐應(yīng)用練習(xí)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
7 正午太陽(yáng)高度的實(shí)踐應(yīng)用
(2018石家莊調(diào)研)某地理愛好者在我國(guó)某城市固定地點(diǎn)觀察日落影像,每次他都用相機(jī)多次曝光后再將多幅影像疊加起來,形成一幅日落軌跡圖。依上述拍攝手法,他在某日(地方時(shí)18時(shí)17分日落)拍攝日落軌跡,經(jīng)過一段時(shí)間后的某日(地方時(shí)18時(shí)38分日落)在原地又拍攝了一次,得到日落軌跡,將兩次的日落軌跡重疊如圖所示。據(jù)此回答1~2題。
1.若他第一次拍攝日落軌跡那一天的正午太陽(yáng)高度是67,則該地緯度最接近( )
A.40N B.35N C.26N D.19N
2.他兩次拍攝日落軌跡的日期可能分別是( )
A.4月5日、5月4日 B.7月1日、8
2、月1日
C.9月10日、10月9日 D.11月8日、12月10日
(2018安徽名校合作體聯(lián)考)綠地面積是評(píng)價(jià)住宅小區(qū)的重要指標(biāo),如圖為“我國(guó)華北平原的低碳社區(qū)住宅景觀設(shè)計(jì)示意圖”。讀圖回答下題。
3.此時(shí)太陽(yáng)能熱水器基本可以最大程度利用太陽(yáng)輻射,則此時(shí)接近( )
A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日
(2018包頭質(zhì)檢)12月22日,我國(guó)某中學(xué)地理小組進(jìn)行太陽(yáng)高度角和當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度觀測(cè),操作方法:在操場(chǎng)上選擇一點(diǎn)A處,垂直于地面放置一個(gè)竹竿(竿長(zhǎng)2米),以竹竿為中心,畫一個(gè)半徑為2米的圓圈,將觀測(cè)到的竹竿端點(diǎn)在地面所投影的變化記錄在操場(chǎng)平地上,如下圖所示。據(jù)此
3、回答4~5題。
4.該地的地理坐標(biāo)約為( )
A.12230′E,2134′N B.120E,45N
C.11730′E, 2134′N D.120E, 2326′N
5.該地一年中有兩次出現(xiàn)“立竿無影”的奇觀,其中一次發(fā)生在6月8日前后,另一次發(fā)生的時(shí)間為( )
A.4月4日前后 B.6月22日前后
C.7月5日前后 D.9月9日前后
(2017深圳調(diào)研)下圖為“廣東省某重點(diǎn)中學(xué)教學(xué)樓(部分)的頂層示意圖”。據(jù)圖完成6~7題。
6.教室以采光好、強(qiáng)光不直接射入為宜,下列教室可能符合此條件的是( )
A.教室1 B.教室2 C.教室3 D.
4、教室4
7.當(dāng)教室4正午屋內(nèi)地面光照面積不斷增大時(shí),下列敘述可信的是( )
①該地正午太陽(yáng)高度逐漸減小?、谠摰乜隙〞兌桃归L(zhǎng)?、墼摰貢冮L(zhǎng)不斷縮短?、芴?yáng)直射點(diǎn)向南移
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
下面圖1為“我國(guó)某地(40N,112E)南坡的植樹造林整地模式示意圖”,圖2為沿圖1中PM一線所作的剖面圖。該模式是先在山坡上沿等高線挖溝,將溝內(nèi)挖出的底土在溝前培埂(圖2中A處),再用溝上沿的活土回填到溝的下方(圖2中B處),最后在內(nèi)斜坡一側(cè)(圖2中C坡)栽種小樹苗。根據(jù)圖文材料完成8~9題。
8.一年中正午時(shí)分,圖2中溝內(nèi)小樹苗能全部被陽(yáng)光照射的時(shí)間約為(
5、 )
A.60天 B.100天 C.180天 D.340天
9.6月22日,晝長(zhǎng)約為15小時(shí),圖2中溝內(nèi)小樹苗全部能照射到陽(yáng)光的時(shí)間約為( )
A.1小時(shí) B.2小時(shí)
C.3小時(shí) D.4小時(shí)
答案精析
1.C 2.A [第1題,第一次拍攝時(shí),地方時(shí)18時(shí)17分日落,第二次是18時(shí)38分日落,表明該地晝長(zhǎng)大于12小時(shí),且白晝漸長(zhǎng),由此推斷第一次拍攝時(shí)間應(yīng)在春分后不久日期。假設(shè)該地春分時(shí)正午太陽(yáng)高度為67,可計(jì)算出該地緯度為23。第一次拍攝時(shí)間在春分后不久,春分日正午太陽(yáng)高度應(yīng)稍小于67,因此當(dāng)?shù)鼐暥葢?yīng)稍高于23,最接近的是26N。第2題,根據(jù)題意可知,該地晝長(zhǎng)大于1
6、2小時(shí)且白晝漸長(zhǎng),可判斷出拍攝日期位于春分日到夏至日之間,故選擇A。]
3.B [根據(jù)正午太陽(yáng)高度角的計(jì)算公式,此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)大致位于北緯15~20,接近夏至日,因此答案選B項(xiàng)。]
4.A 5.C [第4題,竿影最短時(shí),當(dāng)?shù)貢r(shí)間應(yīng)為正午12時(shí),而北京時(shí)間為11:50,計(jì)算得當(dāng)?shù)亟?jīng)度為12230′E。日影最短時(shí)影長(zhǎng)為2米,即正午太陽(yáng)高度為45,計(jì)算得當(dāng)?shù)鼐暥葹?134′N。第5題,一年中有兩次出現(xiàn)“立竿無影”,反映太陽(yáng)直射,而兩次直射的時(shí)間應(yīng)關(guān)于夏至日(6月22日)對(duì)稱,一次發(fā)生于6月8日,計(jì)算得另一次發(fā)生于7月初。]
6.B 7.D [第6題,要取得良好的采光效果,教室方位應(yīng)坐北朝南,南
7、方?jīng)]有物體遮擋,依據(jù)太陽(yáng)東升西落,上午光線較弱,下午較強(qiáng),強(qiáng)光不直接射入的為教室2,因此B正確。第7題,當(dāng)教室4正午屋內(nèi)地面光照面積不斷增大時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移,該地正午太陽(yáng)高度逐漸減小,①④對(duì);太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移,該地晝長(zhǎng)不斷縮短,③對(duì)。]
8.B 9.C [第8題,只要正午太陽(yáng)高度達(dá)到60,溝內(nèi)小樹苗即可全部被陽(yáng)光照射,計(jì)算可得,太陽(yáng)直射北緯10時(shí),該地正午太陽(yáng)高度為60,大于60的時(shí)間為太陽(yáng)直射點(diǎn)從10N到2326′N一個(gè)來回的時(shí)間,即太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)了(2326′-10)2=2652′,一個(gè)月太陽(yáng)直射點(diǎn)大約移動(dòng)8,故約100天,故選B。第9題,太陽(yáng)升起時(shí)為0,正午為7326′,半天約7.5小時(shí),即每小時(shí)太陽(yáng)升高約10。而當(dāng)太陽(yáng)高度大于60時(shí),溝內(nèi)小樹苗能夠被全部照射,期間太陽(yáng)高度變化幅度為(7326′-60)2=2652′,近3小時(shí)。]
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