西北大學(xué)附中_2021年西北大學(xué)附中初二下冊語文期末試題及答案

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1、西北大學(xué)附中_2021年西北大學(xué)附中初二下冊語文期末試題及答案 對于語文的學(xué)習(xí)，除了背之外，還要多做練習(xí)!那么，對于初二的語文究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急，接下來不妨和WTT一起來做份20________年西北大學(xué)附中初二下冊語文期末試題，希望對各位有幫助! 20________年西北大學(xué)附中初二下冊語文期末試題 一、積累與運用(23分) 1.下列加點的字注音全部正確的一項是( )(2分) A.畸形 ( jī ) 詰責(zé) ( ji) 憎惡 (zèng ) 　緘默(jiǎn) B.寬恕(shù) 　 污穢(huì) 稽首 (jǐ )

2、 倔強(ju) C 執(zhí)拗(niù) 鞭撻(tà) 挑釁(____ìn) 干涸(h) D.哂笑 ( shěn ) 凜冽(lǐng) 媲美(pì) 吞噬(shì) 2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(2分) A.正襟危坐 粗制爛造 眾目睽睽 故名思義 B.深惡痛絕 冥思暇想 孤陋寡聞 相形見拙 C.暗然失色 大發(fā)雷霆 引經(jīng)據(jù)點 世外桃 D.鶴立雞群 無可置疑 海誓山盟 莫衷一是 3.下列句子中加點的成語運用不正確的一項是( )(2分) A.當(dāng)?shù)卣饋硪u時，地動山搖，來勢洶洶的海水滄海桑田般地摧毀了一切建筑物。

3、 B.這對眼睛不會放過微不足道的細(xì)節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。 C.只有認(rèn)真看待過去的錯誤，并且深刻反省，才能避免重蹈覆轍。 D.柳宗元攜弟一行游覽人跡罕至、凄清幽靜的小石潭，其醉翁之意不在酒啊! 4.下列各句中，有語病的一句是( )(2分) A.為了避免清明祭掃不出現(xiàn)交通擁堵，政府號召市民錯峰出行以緩解交通壓力。 B.廣州的特大暴雨嚴(yán)重影響了市民的生活，也引起了政府的特別關(guān)注。 C.世博會的歷史，就是科學(xué)理念更新和科學(xué)技術(shù)進步的歷史。 D.養(yǎng)寵物成為現(xiàn)代社會的一種時尚，也使寵物的管理成為小區(qū)物業(yè)管理的大難題。 5.下列表述錯誤的一項是( )(2分) A、《云南的歌

4、會》出自現(xiàn)代作家沈從文之手，中 篇小說《邊城》標(biāo)志著他小說的成熟。 B、汪曾祺的《端午的鴨蛋》文筆自然生動，語言平實。作者善于從小場景、小敘事中寫出人生的滋味 C、生活中處處都是美，魯迅從街頭巷尾的商販的吆喝中聽出了生活情趣，因而寫下了《吆喝》一文。 D、當(dāng)代作家馮驥才在《俗世奇人》中塑造了兩位有著獨特技藝、獨特性格的民間高人的形象。他的小說《神鞭》榮獲全國優(yōu)秀中篇小說獎。 6、 名句默寫(8分) (1)城闕輔三秦， 。(王勃《送杜 少府之任蜀州》) (2)最是一年春好處， 。(《早春呈水部張十八員外》其一) (3)蓬山此去無多路， 。(李商隱《無題》) (4)閑來垂釣碧溪上，

5、 。(李白《行路難》其一) (5) ，愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(6) ，芳草無情，更在斜陽外。(《蘇幕遮》) (7) ，自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧《赤壁》) (8) ，連月不開，陰風(fēng)怒號(范仲淹《岳陽樓記》) 7、名著閱讀(5分) 閱讀文段并填空。 據(jù)說，把雕像交由米開朗琪羅做的行政長官比爾•索德里尼為表示自己的品味高雅而對雕像提出了一些批評：他認(rèn)為鼻子太厚了。米開朗琪羅便拿起一把剪刀和一點大理石粉爬上腳手架，一面輕輕地晃動著剪刀，一面把大理石粉一點點撒落，但他絕不碰那鼻子，原封不動地保留著。然后，他轉(zhuǎn)身對著行政長官 說道： “現(xiàn)在，您請看。”索德里尼

6、回答說：“現(xiàn)在，它讓我喜歡多了。您把它改動得頗有生氣了?！庇谑?，米開朗琪羅走下腳手架，偷偷地笑了。 ①文段選自文學(xué)名著《 》，作者是 。(2分) ②文段中對米開朗琪羅的描寫主要運用了哪種描寫方法?從中可以看出他什么樣的性格特點?(3分) 二、綜合性學(xué)習(xí)(7分) 你班進行“背起行囊走四方”的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下面的任務(wù)。(7分) 8.祖國的西部以其美麗和神秘而令人神往，但身為學(xué)生不可能都去一一親歷旅游，為了豐富同學(xué)們的暑假生活，某旅行社準(zhǔn)備組織一次中學(xué)生游西部夏令營活動，請你完成下列準(zhǔn)備工作。 ⑴請你為這次活動確定一個主題。(不超過15字)(2分) ⑵圍繞你所確定的主題，設(shè)計

7、活動方案的主要環(huán)節(jié)。(3分) ⑶為確保旅行文明安全，老師在同學(xué)中開展一次模擬旅游。你覺得應(yīng)該從那幾個方面模擬旅游?(2分) 三、閱讀與感悟(40分) (一)課內(nèi)閱讀：《端午的鴨蛋》節(jié)選(10分) ①高郵咸蛋的特點是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法。平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?？曜宇^一扎下去，吱--紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是 通紅的。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢! ②端午節(jié)，我

8、們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。頭一天，就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑一個，鴨蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。 二是挑形狀好看的。別說鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣。挑好了，裝在絡(luò)子里，掛在大襟的紐扣上。這有什么好看呢?然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天，什么時候孩子一高興，就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來，吃了。端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點淡淡的咸味，白嘴吃也可以。③孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭，不把蛋殼碰破。蛋黃蛋白吃光了，用清水把鴨蛋殼里面洗凈，晚上捉了螢火蟲來，裝在蛋殼里，空頭的地方糊一層

9、薄羅。螢火蟲在鴨蛋殼里一閃一閃地亮，好看極了! ④小時候讀囊螢映雪故事，覺得東晉的車胤用練囊盛了幾十只螢火蟲，照了讀書，還不如用鴨蛋殼來裝螢火蟲。不過用螢火蟲照亮來讀書，而且一夜讀到天亮，這能行嗎?車胤讀的是手寫的卷子，字大，若是讀現(xiàn)在的新五號字，大概是不行的。 9.第①段主要介紹的是高郵咸蛋的特點：________________________________、________________________________。作者采用了________________________________的表達方式。(3分) 10.第①段在文中的作用是：__________________

10、__________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2分) 11.第①段中“吱--紅油就冒出來了”，這句話中“吱”刪去好不好?為什么?(2分) 12.第④段作者寫到了東晉車胤“囊螢”的故事。它和本文主體有關(guān)嗎?談?wù)勀愕睦斫狻?3分) 課外閱讀：閱讀《母親》回答下列問題(15分

11、) 母親 洪燭 ①薺菜成了春天的一個符號，最講求新鮮的，現(xiàn)采現(xiàn)摘，現(xiàn)炒現(xiàn)吃。我小時候， 母親領(lǐng)我去紫金山踏青，總要隨手拎一把小鏟刀，挎一只竹籃子，不時蹲下身子，挖路邊的薺菜。這樣的活兒，我也愛搶著干。母親站在一旁，邊夸我眼尖、手巧，邊承諾回家后給我好好地打牙祭。和母親一起挖薺菜似乎比真把薺菜吃進嘴里更 令人陶醉。事隔多年之后，我在異鄉(xiāng)想念母親，頭腦中浮現(xiàn)的，仍是她教我挖薺菜時那年輕的 面容與身姿。薺菜，因為我親手挖過，而且是母親教我挖的，所以從感情上，它離我最親近，同時也標(biāo)志著一段不可復(fù)得的兒時時光。 ②海帶被我當(dāng)作大海的禮物來看待。我之所以熱愛海帶，在于它是我媽媽的拿手菜。小時候，

12、媽媽總是為我一鍋接一鍋地用海帶燉排骨，說是可以補鈣、可以預(yù)防大脖子病等等。我感覺，幸福也一點點地融化在濃香的排骨海帶湯里。有人問臺灣美食家蔡瀾：“您見多識廣，最好吃的是什么?”蔡瀾不假思索就脫口而出：“媽媽做的菜最好吃?！边@是什么原因呢?一方面年少時人的味蕾最靈敏，容易產(chǎn)生深刻印象，口味還未被后來的山珍海味搞得混雜;另一方面，媽媽做的菜最有家常味了，尤其那份細(xì)致入微、潤物無聲的愛心，別人根本模仿不出來。還有一點，恐怕也是最重要的：媽媽做的菜，伴隨著我們的成長，而且有時效性，不是永遠都能吃到的。終有一天，它會成為一個美好而悵然的回憶，你出再多的錢也買不到，它是無價的。 ③我出門在外整整二十年，每次離開家都乘坐夜間的火車，母親早早就上床睡了，希望我在她睡著的時候再離開。不知道她是否真能睡著，至少假裝睡著了，熄燈后的臥室沒有任何動靜。我探頭 第 8 頁 共 8 頁