鄂教版三年級品德與社會下冊第一單元《社區(qū)是我們的大家庭》測試題(共4頁)

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 鄂教版三年級品德與社會下冊第一單元《社區(qū)是我們的大家庭》測試題 姓名： 一、填空題： 1.（ ）是人們共同生活的地方。社會在發(fā)展，（ ）在變化。 2.我們生活的社區(qū)里，有許多不會說話的“朋友”。如晚上幫我們照明的（ ），公園里供人們坐著休息的（ ），有幫助我們鍛煉身體的（ ），還有專“吃”廢品，美化環(huán)境的（ ）等許多公共設(shè)施，給我們的生活帶來了許多方便，我們要（ ）它們。 3.不同的地區(qū)，不同的氣候，不同的（ ），人們生活習(xí)慣不同，社區(qū)的特點也（

2、 ）。 4.在我們國家，凡屬于供（ ），為（ ）的設(shè)施就是公共設(shè)施。如：公用電話，郵政信箱、交通指示牌……它們都是國家（ ）的一部分。 5.沿河而居、小橋流水是（ ）社區(qū)的特色；（ ）社區(qū)出門是山，民風(fēng)淳樸；（ ）社區(qū)，紅瓦綠樹，碧海藍(lán)天，風(fēng)景宜人；（ ）社區(qū)，以土作墻，聚族而居。 6.不同國家的人們生活在不同（ ）的社區(qū)里，他們有自己的（ ）和（ ）。 二、判斷題： 1.小華把果皮扔在垃圾桶外。 （ ） 2.樓

3、道臟了，芳芳主動把樓道打掃干凈了。（ ） 3.社區(qū)是在不斷發(fā)展、變化的。 （ ） 4.小敏跟小朋友一起，沒事就撥打110玩。（ ） 5.世界上的許多國家都有社區(qū)。 （ ） 6.社區(qū)是我們大家的，社區(qū)的事情靠大家。（ ） 7.義務(wù)獻(xiàn)血，也是向社會獻(xiàn)愛心。 （ ） 8.農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)沒有任何相同之處。（ ） 9.社區(qū)的變化和我們沒有多大關(guān)系。 （ ） 10.公用電話是公共設(shè)施，我們要愛護(hù)。 （ ） 11.到社區(qū)進(jìn)行調(diào)查時，想怎么做就怎么做。

4、 （ ） 12.社區(qū)在我們的生活中作用不大，可有可無。 （ ） 13.農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)既有相同點，也有不同點。 （ ） 14.我家居住的社區(qū)很小，又很貧窮，所以我很不喜歡。 （ ） 15.學(xué)校、小區(qū)、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村，甚至整個世界都是社區(qū)。 （ ） 16.我們還是小孩子，不懂事，可以隨便撥打110。

5、 （ ） 17.不同國家的人，生活方式和文化習(xí)俗是相同的。 （ ） 18.墻上反正已經(jīng)臟了，再多一個腳印沒關(guān)系。 （ ） 19.小勇使用公用電話時，打了好長時間都打不通，他生氣地把電話機(jī)狠狠一摔，走了。 （ ） 20.社區(qū)是人們共同生活的地方，所有社區(qū)都是一樣的。（ ） 21.社區(qū)里的公共設(shè)施給我們的生活帶來了極大的方便。（ ） 22.小明想試一試110警察是否在值班，就撥打11

6、0。（ ） 23.不同國家的人們生活在不同文化傳統(tǒng)的社區(qū)里。 （ ） 24.社區(qū)里有專人打掃清潔，丟個香蕉皮沒有關(guān)系。 （ ） 25.公用電話，郵政信箱、交通指示牌……都是我們身邊不說話的“朋友”。 （ ） 三、選擇題： 1.我們每個人都生活在不同的（ ）。 A、社區(qū) B、學(xué)校 C、工廠 2.選出下列不屬于社區(qū)的一項（ ）。 A、家庭 B、學(xué)校 C、金

7、河源小區(qū) 3.社區(qū)是（ ）的地方。 A、人們共同生活 B、讀書 C、做作業(yè) 4.社區(qū)里的郵電局是（ ）。 A、為大家服務(wù)的 B、用來賺錢的 C、為當(dāng)?shù)卣?wù)的 5.社區(qū)的變化（ ）。A、與我們每個人的日常生活沒有多少關(guān)系 B、與我們每個人的日常生活息息相關(guān) C、有時會影響我們的日常生活。 6.農(nóng)村社區(qū)和城市社區(qū)的相同點是（ ）。 A、都有大片的農(nóng)田 B、都有商店、郵電局、醫(yī)院等設(shè)施 C、都有塑料大棚 7.下列說法正確的一項是（ ）。 A、只有少數(shù)民族地區(qū)才有社區(qū)

8、 B、外國沒有社區(qū) C、不同社區(qū)里人們的生活是不一樣的 8.社區(qū)的明天（ ）。 A、無法預(yù)料 B、沒人知道 C、會更美好 9.社區(qū)里的商店、書報亭、電話亭等都是（ ）。A、為了掙錢的 B、為居民服務(wù)的 C、只是一種擺設(shè) 10.你是你所在社區(qū)的一分子，你（ ）。 A、無權(quán)分享社區(qū)里的利益 B、只管承擔(dān)責(zé)任，無須分享利益 C、應(yīng)該承擔(dān)社區(qū)的責(zé)任 11.下列行為正確的是（ ）。 A、小剛用公用電話給家里打電話 B、小明和鄰居的小朋友打架 C、小華放牛時，自己貪玩，牛吃了別人家的莊稼 1

9、2.下列說法正確的是（ ）。 A、居住在社區(qū)里沒有什么安全感 B、社區(qū)是人們共同生活的地方 C、社區(qū)的設(shè)施是大家共有的公共設(shè)施，可以搬回家去用 13.沿河而居、小橋流水是（ ）社區(qū)的特點。 A、四川山地 B、福建土樓 C、江南水鄉(xiāng) 14.對于公共設(shè)施，我們應(yīng)該（ ）。 A、愛惜它們 B、想怎么用就怎么用 C、用壞了沒關(guān)系 15.你希望居住的社區(qū)增加的公共設(shè)施是（ ）。 A、游戲廳 B、網(wǎng)吧 C、書店 16.下列屬于農(nóng)村社區(qū)特點的是（ ）。 A、山清水秀 B、高樓

10、林立 C、人口密度高 17.下列公共設(shè)施及其作用的組合正確的是（ ）。 A、商店方便寄信 B、醫(yī)院可以貸款 C、村民委員會幫助村民科學(xué)致富 18.社會在發(fā)展，社區(qū)在變化，下面（ ）不是我們了解社區(qū)變化的途徑。 A、訪問居委會（村委會） B、故事書 C、查閱資料 19.公共設(shè)施是我們不說話的“朋友”，下面不屬于公共設(shè)施的是（ ）。A、窨井蓋 B、變電房 C、小狗 20.下列行為不正確的是（ ）。 A、小兵把氣撒在公用電話機(jī)上 B、小寶向消防隊報告集貿(mào)市場的消火栓被貨攤擋住了 C、小貝阻止小明向村

11、里的水井中扔垃圾 四、猜一猜： 1.有匹馬兒兩人騎，一頭高來一頭低，雖然馬兒不走路，兩人仍是笑嘻嘻。（ ） 2.綠衣漢，街頭站，光吃垃圾，不吃飯。（ ） 3.遠(yuǎn)看像小丘，近看像樓梯，上去一步步，一下滑到底。（ ） 4.默默無聞?wù)韭放裕康揭雇矸殴饷?。每天生活都需要，五彩繽紛顯時尚。（ ） 五、行為辨析： 1.小明用公用電話給在遠(yuǎn)方打工的爸爸打電話，由于電話沒打通，小明就踢了公用電話幾腳。小明的做法對嗎？為什么？ 2.王飛發(fā)現(xiàn)社區(qū)道路上的窨井蓋“失蹤”了，他便撥打110報警。王飛做的對嗎？為什么？ 3.社區(qū)里的健身器材

12、是我們大家的，我想怎么辦就怎么辦。 4.小明說：“社區(qū)的事情有大人，用得著我們孩子嗎？” 六、填表： 名稱 給人們帶來的便利 應(yīng)該怎樣保護(hù) 路燈 消防栓 垃圾桶 長靠椅 電話亭 七、連線題： 車站 存錢取款 路燈 累時休息 郵局 寄包裹 垃圾桶 打電話 銀行 乘車 郵筒

13、 照明 商店 治病 休息椅 清潔環(huán)境 醫(yī)院 購物 公用電話 鍛煉身體 學(xué)校 學(xué)習(xí) 健身器械 寄信 八、簡答題： 1.你居住的社區(qū)有什么公共設(shè)施？它們分別給你的生活帶來了什么便利？ 2.說一說你所在的社區(qū)有哪些特點？ 3.你喜歡社區(qū)的哪些活動場所？你參加過社

14、區(qū)的哪些活動？ 4.你所居住的社區(qū)發(fā)生了哪些變化？你是通過哪些途徑來了解社區(qū)變化的？ 5.你身邊的公共設(shè)施有被破壞的現(xiàn)象嗎？如果有，請針對這些情況向有關(guān)部門提出幾條建議。 6.為了讓我們居住的社區(qū)（村組）的生活環(huán)境越來越美，越來越好，請你說說我們應(yīng)該做些什么？ 九、社區(qū)小調(diào)查： 社區(qū)的變化反應(yīng)在許多方面，請你對自己生活的社區(qū)做一個小調(diào)查，并把調(diào)查的內(nèi)容寫在下面。 1.我家住在： 。 2.社區(qū)里有些

15、什么？ （1）我們社區(qū)的服務(wù)機(jī)構(gòu)除了商店、派出所、郵局，還有（ ）、（ ）、（ ）。 （2）我家周圍的公共設(shè)施有（ ）、（ ）、（ ）。 （3）說一說社區(qū)里的公共設(shè)施和機(jī)構(gòu)，與我們的生活有什么關(guān)系？ 十、生活實踐： 1.用最優(yōu)美的語言寫出你對他們的感激之情。 （1）我想對“電話亭”說：（ ） （2）我想對“垃圾桶”說（ ）： （3）我想對“草坪”說：（ ） 。 2.你看到了小區(qū)、街道亂扔的垃圾，你會怎么辦呢？ 3.請你設(shè)計幾條愛護(hù)公共設(shè)施的宣傳標(biāo)語。 專心---專注---專業(yè)