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1、
最新人教版 美術(shù)五卜第 10課《寫(xiě)急 動(dòng)物》教案
與‘思動(dòng)物 主備人王繼斌
課型
造型表 現(xiàn)
課時(shí)
共 _1_iS
時(shí)
第 _1_iS
時(shí)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1 .認(rèn)知目標(biāo)：了解為 美和可愛(ài)；感受各種水 表現(xiàn)有創(chuàng)意的"可愛(ài)在
2 .技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)用水 會(huì)墨色的變化，提高觀 3.情感目標(biāo)：通過(guò)欣賽 自由創(chuàng)作動(dòng)物的方法 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、保
b物的生點(diǎn) 一墨特性 勺動(dòng)物”E
墨表現(xiàn)自 ，察、表現(xiàn) :、表現(xiàn)小 ，"學(xué): 護(hù)動(dòng)物的
牙習(xí)性和樣貌4 ,探討巧妙運(yùn) 向方法。
己喜愛(ài)的動(dòng)做 ，能力。
1墨回動(dòng)物 生的綜合學(xué)習(xí) 情感。
寺征，感受動(dòng)物的 用各種技能，手法
, ，
2、在造型中體
,,通過(guò)探索用水墨
能力^口創(chuàng)造精神 .
學(xué)情分析
重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：感受水墨畫(huà)的魅力 ，學(xué)習(xí)水墨回動(dòng)物的技
法。
難點(diǎn)：巧妙運(yùn)用各種水墨畫(huà)技法表現(xiàn)有創(chuàng)意的 ”可愛(ài)的動(dòng)物"
回出有一定意境。
易混、易錯(cuò)點(diǎn)：各種水墨畫(huà)技法的表現(xiàn)
學(xué)生認(rèn)知基礎(chǔ)：動(dòng)物的生活習(xí)性和樣貌特征 ,感受動(dòng)物的美
和可愛(ài)
時(shí)間分配
學(xué) _8 講_10— 練—22—
教學(xué)與學(xué)法
在學(xué)法指導(dǎo)上米用欣賞法、觀察法、討論法、操作法 ，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的
“眼、手、腦”多種感官參與學(xué)習(xí) ，既提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也培養(yǎng)了學(xué)
生的動(dòng)手能力，使他們充分享受到成功的樂(lè)趣。
教學(xué)準(zhǔn)備
學(xué)生）收集有
3、關(guān)水墨畫(huà)技法的資料 ，毛筆、墨汁、筆洗、調(diào)
色盤(pán)、回氈等工具材料。
（教師）課件，常規(guī)的國(guó)畫(huà)示范工具等。
學(xué)生活動(dòng)
教師助學(xué)
課后改進(jìn)
1欣賞感受導(dǎo)入新課。
（1）教師課件展示水墨回動(dòng)回片，（設(shè)計(jì)意 圖：學(xué)生欣賞，激發(fā)情趣）
（2）學(xué)生談?wù)勑蕾p體會(huì)，與平時(shí)所看的動(dòng)畫(huà)片 有什么區(qū)別？設(shè)計(jì)意圖：體會(huì)國(guó)畫(huà)的特點(diǎn)。作 為新課的課前預(yù)習(xí)工作）
（3）導(dǎo)入新課——《水墨回動(dòng)物》
2.學(xué)習(xí)探究。
教師課件展 小水墨回動(dòng) 畫(huà)片，（設(shè)計(jì) 意圖
課件展示
(1) 小組討論，復(fù)習(xí)水墨畫(huà)的基本繪畫(huà)技
法：結(jié)合原來(lái)學(xué)過(guò)的國(guó)畫(huà)技法 ，進(jìn)行練習(xí)(用筆 的基本方式：側(cè)鋒，中鋒；墨的干。濕
4、。濃。淡 及染色的基本方法)
(2)課件展示各種繪畫(huà)技法的作品請(qǐng)學(xué)生欣 賞比較并分析。體會(huì)水墨畫(huà)和其他畫(huà)法有什么 不同？這種差別表現(xiàn)在哪些地方？(水墨寫(xiě)意 為主，體現(xiàn)畫(huà)特色，形神兼?zhèn)?，惟妙惟肖，韻?足,)
(3) 課件展示各種水墨畫(huà)與彩墨畫(huà)混雜的 動(dòng)物作品，學(xué)生觀察，自學(xué)書(shū)本后回答問(wèn)題：以 上畫(huà)作能否分類(lèi)，分別是哪兩類(lèi)，水墨畫(huà)是否等 同于彩墨畫(huà)？?jī)烧哂泻螀^(qū)別？
(4) 課件展示水墨畫(huà)和彩墨畫(huà)之間的異同 ,
學(xué)生體會(huì)其/、同的特色和技法。
(5) 學(xué)生練習(xí)彩墨畫(huà)的兩種畫(huà)法
3 .演示啟發(fā)。
(1)思考：怎樣利用水墨來(lái)表現(xiàn)動(dòng)物呢？
(2)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的演示，學(xué)生觀察學(xué)習(xí)。
畫(huà)螃
5、蟹。(教師示范)
a.用大羊毫筆調(diào)淡墨，筆尖蘸濃墨，側(cè)鋒三筆回 出螃蟹的身子。
b.用淡墨中鋒，畫(huà)出螃蟹身體左右的各四條腿。
c.接著用濃墨兩筆回出螃蟹大螯。
d.用小狼毫蘸濃墨畫(huà)出螃蟹的爪子和眼睛。
(3)小組討論：你能分析教科書(shū)中的其他水
墨動(dòng)物是怎樣用筆用墨的嗎？(如熊貓 ，蝦的畫(huà)
法等)
4 .創(chuàng)作練習(xí)。
(1)作業(yè)要求：用水墨畫(huà)表現(xiàn)自己喜愛(ài)的小 動(dòng)物。
(2)學(xué)生練習(xí)，教師巡視輔導(dǎo)。輔導(dǎo)重點(diǎn)是筆 墨的使用方法。
5 .展示交流。
(1)學(xué)生交流自己的創(chuàng)作體會(huì)。
(2)教師點(diǎn)評(píng)并進(jìn)行小結(jié)。
6課外延伸
課后請(qǐng)學(xué)生搜集國(guó)回大師的相關(guān)資料及各種水 墨畫(huà)作品，體會(huì)技法要點(diǎn)。
教師示范)
課
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人教版美術(shù)五下第10課《寫(xiě)意動(dòng)物》教案
