蘇少版音樂一下《小寶寶睡著了》教案

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1、2019最新蘇少版音樂一下《小寶寶睡著 了》教案 授課時(shí)間:2 0 12年10月11日 課題 靜靜的夜一《小寶寶睡著J》 3 課時(shí) 第 1 課時(shí) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、通過歌曲的演唱,學(xué)習(xí)用輕快的聲音演唱歌曲 2、結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn),用敲擊各種物品的方■式 的強(qiáng)弱。 3。 ,探索感知,體驗(yàn)音 教學(xué)分析 重點(diǎn) 難點(diǎn) 方法 1 .通過歌曲的演唱,學(xué)習(xí)用輕快的聲音演唱歌曲 2 .結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn),用敲擊各種物品的方式,探索感知,體驗(yàn)音 的強(qiáng)弱。 教 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 學(xué) 流 程 一.組織教學(xué): 師生問好 二.動(dòng)畫導(dǎo)入 觀看《搖監(jiān)曲》動(dòng)回

2、三.歌曲聽唱: 1、聆聽《小寶寶睡著J (1)完整初聽前 (2)復(fù)聽音樂做動(dòng)作表示,說說聽后感受 2、表演《小寶寶睡著J (1)完整聆聽歌曲范唱。 提示:1.想象一下聽到的回向 2. 說說你的感受 認(rèn)真觀看 聆聽歌曲,感受樂 曲描述的安靜有意 的W景。 舉手回答 閉上眼睛傾聽歌 曲 教 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì)續(xù)頁 學(xué) 流 程 (2)在完整地聆聽感受中熟悉歌曲的音調(diào)。 (3)輕聲隨范唱錄音哼唱旋律。 (4)聽著錄音有感情地讀歌詞。 (5)分小組編創(chuàng)動(dòng)作,請(qǐng)小組內(nèi)一名同學(xué)表演,其他 同學(xué)有感情地唱歌。 2、編創(chuàng)與活動(dòng):音的強(qiáng)弱 (1)組合一組汽布、輪船的音響錄音或用琴模仿這 些音響,讓學(xué)生聽辨、模仿。 (2)讓學(xué)生按課本插圖模仿動(dòng)物的叫聲或交通工具 發(fā)出的聲音,讓大家聽辨,說出哪個(gè)音高?哪個(gè)音低? (3)提示學(xué)生在生活中還有哪些高低不同的聲音,模 仿給大家聽。 四.課后小結(jié) 學(xué)生拍擊節(jié)拍,隨著 歌曲準(zhǔn)確地輕輕地 拍擊。 小組間進(jìn)行創(chuàng)編活 動(dòng) 模仿表現(xiàn) 討論交流 教 后 記 教情 學(xué)情 知道我們要熱愛我們的媽媽,爸爸等親 人,珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,在強(qiáng)弱中找到對(duì)比 聽辨。 4 / 3

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