蘇教版《悼念瑪麗居里》課件

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1、愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo): 1、 理解課文以凝練的語(yǔ)言表達(dá)深刻思想的特點(diǎn)。 2、 學(xué)習(xí)居里夫人熱忱、頑強(qiáng)、獻(xiàn)身科學(xué)的崇高品質(zhì)。 3、 理解文章新穎脫俗,深刻高遠(yuǎn)而發(fā)人深思的立意。檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)讀準(zhǔn)下列字音 欽佩 熱忱 抑郁 悼念 公正不阿 說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思 毫不妥協(xié) 公正不阿 請(qǐng)大家用用自己喜歡的方式閱讀文章,并從請(qǐng)大家用用自己喜歡的方式閱讀文章,并從文中找出相關(guān)內(nèi)容:文中找出相關(guān)內(nèi)容: (1) 課文著重從哪一方面來(lái)悼念居里夫人,并課文著重從哪一方面來(lái)悼念居里夫人,并具體論述了哪些內(nèi)容?具體論述了哪些內(nèi)容? (2) 課文的中心論點(diǎn)是什么?課文的中心論點(diǎn)是什么? (3) 她的哪些品

2、質(zhì)最讓你欽佩她的哪些品質(zhì)最讓你欽佩?結(jié)合你收集的資結(jié)合你收集的資料談?wù)勀愀惺茏钌淼囊稽c(diǎn)料談?wù)勀愀惺茏钌淼囊稽c(diǎn). (4) 你不懂的句子或問(wèn)題有哪些?你能設(shè)計(jì)幾你不懂的句子或問(wèn)題有哪些?你能設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題嗎?試試吧!個(gè)問(wèn)題嗎?試試吧!自主閱讀自主閱讀聽讀課文聽讀課文嘗試演講嘗試演講 滿懷對(duì)居里夫人的崇敬; 設(shè)身處地。愛(ài)因斯坦愛(ài)因斯坦 射線的發(fā)現(xiàn)引起了居里夫人的極大興趣,她決心對(duì)此進(jìn)行深入的研究。經(jīng)過(guò)多次請(qǐng)求,她才得以使用一間潮濕的小屋作理化試驗(yàn)。雖然室溫只有6度,但她完全投入到研究中去了。他們從1898年一直工作到1902年,經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)次的提煉,處理了幾十噸礦石殘?jiān)?,終于得到了0.1克的鐳鹽,測(cè)定出了

3、它的原子量是225。 鐳宣告誕生了! 在丈夫皮埃爾去世以后,居里夫人開始一人擔(dān)負(fù)起撫養(yǎng)孩子的重?fù)?dān)。當(dāng)時(shí)她經(jīng)濟(jì)上拮據(jù),還得補(bǔ)貼一部分給科研。有人建議她賣掉與皮埃爾在實(shí)驗(yàn)室里分離出的那1分克鐳,這在當(dāng)時(shí)價(jià)值100萬(wàn)法郎。居里夫人則認(rèn)為,不管今后的生活如何困難,決不能賣掉科研成果。她讓女兒從小養(yǎng)成勤儉樸素、不貪圖榮華富貴的思想。居里夫人毅然將鐳獻(xiàn)給了實(shí)驗(yàn)室,把它用于研究工作。后來(lái)她帶著兩個(gè)女兒赴美國(guó)接受總統(tǒng)贈(zèng)送給她的一克鐳時(shí),也同樣告誡女兒:“鐳必須屬于科學(xué),不屬于個(gè)人?!?“釙釙”與與“波波” 1897年7月,居里夫婦歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于從含鉍的礦物中發(fā)現(xiàn)了新的放射性元素,它的化學(xué)性質(zhì)與鉍相似,但放

4、射性比純鈾強(qiáng)400倍,居里夫人驚喜欲狂,叫道“釙,釙!” 原來(lái)在實(shí)驗(yàn)之前,居里夫婦就在商議新元素的名稱時(shí),瑪麗說(shuō)道:“假如存在新元素的話,我想叫釙,紀(jì)念我的祖國(guó)波蘭!” 皮埃爾深知瑪麗眷戀著自己的祖國(guó),要用新元素的名稱來(lái)爭(zhēng)得祖國(guó)的榮譽(yù)和人民的光榮。居里贊同地說(shuō):釙,波蘭!波蘭,釙! 這樣,被居里夫婦命名為釙的新元素便問(wèn)世了。 一句話演講:話不在多而在精話不在多而在精居里夫人,我想對(duì)您說(shuō):_愛(ài)因斯坦認(rèn)為: 一個(gè)人的道德品質(zhì)比他的才智成就更為重要。 敞開你的心扉,談?wù)剬?duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)道德品質(zhì)與才智成就哪個(gè)更重要?(注意有理有據(jù))暢所欲言課后作業(yè)收集有關(guān)居里夫人以及愛(ài)因斯坦的名言推薦閱讀居里夫人的作品

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