九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第12單元 化學(xué)與生活 課題3 有機(jī)合成材料教案 新版新人教版

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1、 課題3 有機(jī)合成材料 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與技能: 1. 了解有機(jī)物的概念,能區(qū)分有機(jī)物和無(wú)機(jī)物; 2. 知道塑料、合成纖維、合成橡膠是重要的有機(jī)合成材料及在生產(chǎn)和生活中的重要作用; 3.認(rèn)識(shí)“白色污染”及其危害、解決方法。 過(guò)程與方法: 1. 通過(guò)塑料性質(zhì)的探究及鑒別天然纖維和合成纖維的實(shí)驗(yàn),發(fā)展學(xué)生科學(xué)探究的能力; 2. 通過(guò)合成材料在生產(chǎn)和生活中有著重要作用的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)化學(xué)在生產(chǎn)和生活中的重要地位,培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣; 3.了解有機(jī)合成材料的特點(diǎn)、用途和對(duì)環(huán)境的危害,認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。 情感態(tài)度與價(jià)值觀: 1. 認(rèn)識(shí)有機(jī)合成材料對(duì)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步所起的重要

2、作用,體會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)的價(jià)值; 2. 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類(lèi)生存環(huán)境的情感。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 1.知道什么是有機(jī)物,了解有機(jī)高分子材料的分類(lèi)和用途。 2.了解有機(jī)合成材料的種類(lèi)和用途以及塑料對(duì)環(huán)境的影響,認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。 【教學(xué)方法】討論法、實(shí)驗(yàn)法 【教學(xué)過(guò)程】 [創(chuàng)設(shè)情景] 我們?nèi)粘I钪杏玫淖疃嗟囊活?lèi)物質(zhì)是什么?請(qǐng)舉例說(shuō)明。 [提出問(wèn)題]什么是有機(jī)化合物?請(qǐng)同學(xué)們完成課本P102探究。 [學(xué)生活動(dòng)] 討論有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物的區(qū)別 [提出問(wèn)題]什么是有機(jī)合成材料?請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P103 [歸納總結(jié)]有些有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量較大,通常稱(chēng)它們?yōu)橛袡C(jī)高分子

3、,用有機(jī)高分子制成的材料稱(chēng)為有機(jī)高分子材料,它又分天然有機(jī)高分子材料和有機(jī)合成材料,合成材料的用途很廣,下面一起來(lái)研究:有機(jī)合成材料 [板書(shū)]三大有機(jī)合成材料 1、塑料 [學(xué)生實(shí)驗(yàn)] 探究塑料的一些性質(zhì):聚乙烯為例 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 加熱 冷卻 加熱 實(shí)驗(yàn)記錄 【歸納總結(jié)】按受熱時(shí)的表現(xiàn),塑料可以分為熱塑性塑料和熱固性塑料。加熱后又可以熔化的塑料稱(chēng)為熱塑性塑料;一經(jīng)加工成型就不會(huì)受熱熔化的塑料稱(chēng)為熱固性塑料。 【應(yīng)用】根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn),討論下列問(wèn)題: ① 雨衣 ② 根據(jù)你到書(shū)店或超市買(mǎi)東西的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)動(dòng)糜诎b的塑料袋是如何封口的?它們是熱塑性塑料還是熱

4、固性塑料? ③ 手電筒的外殼 ④ 炒菜用的鍋的手柄是熱塑性塑料還是熱固性塑料? 2、合成纖維 [提出問(wèn)題]買(mǎi)衣服時(shí),怎樣知道面料的種類(lèi)呢?穿不同布料的服裝時(shí),你有什么不同的感覺(jué)?學(xué)生收集衣服標(biāo)簽,通過(guò)查看標(biāo)簽,了解纖維的種類(lèi),并根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),區(qū)分天然纖維與合成纖維。 [學(xué)生實(shí)驗(yàn)]:燃燒棉花、純羊毛線與滌綸、錦綸 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 棉花 純羊毛 滌綸 錦綸 燃燒現(xiàn)象 [得到結(jié)論] 天然材料和合成材料的區(qū)別 3、 合成橡膠 【圖片投影】橡膠樹(shù)→天然橡膠 【介紹】介紹合成橡膠的優(yōu)點(diǎn)。 【引導(dǎo)交流】引導(dǎo)學(xué)生交流合成橡膠在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用。 [幻燈片展示]塑料

5、垃圾對(duì)大自然的污染。 [提出問(wèn)題]什么叫 “白色污染”? 廢棄塑料帶來(lái)的污染叫“白色污染” [學(xué)生討論]使用塑料的利與弊。 [得到結(jié)論]防止“白色污染”的措施 1.減少使用不必要的塑料制品 2.重復(fù)使用某些塑料制品 3.使用一些新型的、可降解的塑料 4.回

6、收各種廢棄塑料 [小結(jié)]合成材料在人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步中起著巨大的作用,但是不合理的使用也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)危害。所以我們要合理使用、科學(xué)使用合成材料。 【板書(shū)設(shè)計(jì)】 課題3 有機(jī)合成材料 一、三大有機(jī)合成材料 1、塑料:熱塑性塑料和熱固性塑料。 加熱后又可以熔化的塑料稱(chēng)為熱塑性塑料;一經(jīng)加工成型就不會(huì)受熱熔化的塑料稱(chēng)為熱固性塑料。 2、合成纖維 3、合成橡膠 二、“白色污染” 1、概念: 廢棄塑料帶來(lái)的污染 2、防止“白色污染”的措施: ①減少使用不必要的塑料制品 ②重復(fù)使用某些塑料制品 ③使用一些新型的、可降解的塑料 ④回收各種廢棄塑料 3

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