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1、《歡歡喜喜慶國(guó)慶》教學(xué)設(shè)計(jì)
昌盛中學(xué) 郭艷麗
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的誕辰日。
2.知道我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌及國(guó)徽。
3.感受“開(kāi)國(guó)大典”的隆重與莊嚴(yán),激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)母親的情感。
教學(xué)重點(diǎn) 知道國(guó)名及國(guó)慶的由來(lái)。
教學(xué)難點(diǎn) 激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)母親的情感。
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課
師:小朋友記得自己的生日嗎?(學(xué)生回答)我們每個(gè)人都有生日,我們的祖國(guó)也有自己的生日。(板書(shū):祖國(guó)的生日) 學(xué)生回答問(wèn)題 通過(guò)一問(wèn)一答的方式,引入新主題內(nèi)容。
講授新課
一、祖國(guó)我知道
1.視頻歌曲《我們的祖國(guó)是花園》,大家
2、知道這首歌歌唱主體的是誰(shuí)嗎?
課件出示圖片(中國(guó)地圖):這就是我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)
2.我們每個(gè)人都有生日,那么大家知道我們祖國(guó)生日是哪一天嗎? 視頻:《1949年開(kāi)國(guó)大典》出示圖片:在1949年10月1日舉行的開(kāi)國(guó)大典上,毛澤東宣告中華人民共和國(guó)中國(guó)人民政府成立。 小知識(shí):國(guó)慶節(jié)是由一個(gè)國(guó)家制定的用來(lái)紀(jì)念國(guó)家本身的法定假日。中國(guó)國(guó)慶節(jié)特指中華人民共和國(guó)正式成立的紀(jì)念日10月1日。 ?。ò鍟?shū):國(guó)慶節(jié))
問(wèn):每年的10月1日就是我們中國(guó)的國(guó)慶節(jié),那么今年的10月1日是祖國(guó)的多少個(gè)生日呢?(學(xué)生回答)
3.新中國(guó)的成立經(jīng)歷了血雨腥風(fēng),經(jīng)歷了萬(wàn)重艱辛,其中數(shù)以萬(wàn)
3、計(jì)的中國(guó)兒女為此付出了鮮活的生命。新中國(guó)來(lái)之不易,說(shuō)一說(shuō)你所知道的一些故事。(學(xué)生分享如:小兵張嘎等)出示圖片:為了紀(jì)念逝者,鼓舞生者,各地建立烈士陵園,并把9月30日是中國(guó)烈士紀(jì)念日,我們向?yàn)樾轮袊?guó)獻(xiàn)身的英雄們表達(dá)崇敬和懷念之情。
4.祖國(guó)新貌視頻《60周年國(guó)慶大閱兵》看了這個(gè)視頻,你是否感覺(jué)到了祖國(guó)的日益強(qiáng)大?
小結(jié):現(xiàn)在我們的祖國(guó)欣欣向榮,日益強(qiáng)大,我們要珍惜和熱愛(ài)這來(lái)之不易的家!
二、國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌
《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。中華人民共和國(guó)國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國(guó)國(guó)徽,中間是五星照耀下的天安門(mén),周?chē)枪人牒妄X輪。
4、
1.觀看課件,說(shuō)說(shuō)我們認(rèn)識(shí)的中華人民共和國(guó)國(guó)旗——五星紅旗是什么樣子的?
旗面為紅色,長(zhǎng)寬比例為3:2。左上方綴黃色五角星五顆。四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面,并各有一個(gè)角尖正對(duì)大星的中心點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生到生活中尋找,還在哪些地方能看到升起的國(guó)旗。(同學(xué)討論并回答)
說(shuō)一說(shuō)每次升旗時(shí),你的心情是怎樣的?
2.出示國(guó)徽?qǐng)D片:說(shuō)說(shuō)在國(guó)徽上發(fā)現(xiàn)了那些圖案。 中華人民共和國(guó)國(guó)徽,中間是五星照耀下的天安門(mén),周?chē)枪人牒妄X輪。 想一想我們?cè)谀睦锟匆?jiàn)了國(guó)徽?
出示:人民幣上,身份證上等
3.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際回憶一下,在哪些地方什么情況下聽(tīng)到過(guò)國(guó)歌?什么
5、時(shí)候我們要唱國(guó)歌?
外事活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)賽會(huì)、升旗儀式等等。
4.我該怎么辦?
情境一:外面下雨了,早上已經(jīng)升起的國(guó)旗怎么辦?
想一想:他們是否可以因?yàn)橄掠昃徒灯欤?
國(guó)旗代表一個(gè)國(guó)家的象征,在我國(guó)的憲法中有明確對(duì)國(guó)旗國(guó)徽國(guó)歌的法律界定,無(wú)論何種情況下,國(guó)旗都是屹立不倒的,這象征著我們的國(guó)家和民族的強(qiáng)盛,所以不可能因?yàn)橄掠昃徒灯斓?,除非有重大事件,?jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示才可以實(shí)行短暫的降旗(如某重要人物死亡,發(fā)生重大災(zāi)難),以表示哀痛,除此之外,國(guó)旗不會(huì)在非降旗時(shí)間降下。
情境二:出示圖片,說(shuō)一說(shuō)如果是你,你準(zhǔn)備怎么辦?
情境三:出示圖片:這種行為好嗎?為什么?
6、
小結(jié):國(guó)旗、國(guó)徽是我們國(guó)家的象征,我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它及其相關(guān)的物件。
小結(jié):五星紅旗、國(guó)徽、義勇軍進(jìn)行曲代表著中國(guó),是我們國(guó)家的象征!
一、學(xué)生參與交流、并回答相關(guān)問(wèn)題。觀看視頻:《我們的祖國(guó)是花園》、《1949年開(kāi)國(guó)大典》、《60周年國(guó)慶大閱兵》
二、學(xué)生相互交流,并回答有關(guān)問(wèn)題。
讓學(xué)生了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的誕辰日。知曉新中國(guó)建立的艱辛,明白現(xiàn)在的安定生活是我們應(yīng)該珍惜的,進(jìn)而激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情。
三、讓學(xué)生熟悉國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌,明白五星紅旗、國(guó)徽、義勇軍進(jìn)行曲代表著中國(guó),是我們國(guó)家的象征!
課堂小結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,知道十一是祖國(guó)的生日。熟悉了我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌及國(guó)徽,知道它們是國(guó)家的象征。