《三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件Unit 5 課時(shí)4:Let39;s talk 教學(xué)文檔》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課件Unit 5 課時(shí)4:Let39;s talk 教學(xué)文檔(16頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit 5 Lets eat!PEP 三年級(jí)上冊(cè) Lets talk & Lets playRead and AnswerQ:How many people are there in the picture?Can I have some water, please?請(qǐng)給我一些水好嗎?請(qǐng)給我一些水好嗎?知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 1 1用法:用法:Can I have some 食物食物/飲料,飲料,please? 意意為為“我能吃點(diǎn)或我能吃點(diǎn)或喝點(diǎn)喝點(diǎn)嗎嗎?”是一個(gè)表示請(qǐng)求是一個(gè)表示請(qǐng)求的句型,用于詢(xún)問(wèn)對(duì)方自己是否可以吃或喝的句型,用于詢(xún)問(wèn)對(duì)方自己是否可以吃或喝?它的肯定答語(yǔ)常用?它的肯定答語(yǔ)常用“He
2、re you are. 給你。給你?!笨枷蚩枷験oure welcome. 不用謝。不用謝。/ 不客氣。不客氣。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn) 2 2考向考向用法:別人向你表示感謝時(shí),你禮貌地用法:別人向你表示感謝時(shí),你禮貌地回應(yīng)對(duì)方的說(shuō)法?;貞?yīng)對(duì)方的說(shuō)法。拓展拓展 類(lèi)似表達(dá)類(lèi)似表達(dá)“不用謝不用謝”的句子還有:的句子還有:Thats all right.Not at all.Thats OK!My pleasure!我是最佳招待員我是最佳招待員1. 提前準(zhǔn)備好本單元學(xué)過(guò)的食物圖片。提前準(zhǔn)備好本單元學(xué)過(guò)的食物圖片。2. 一名同學(xué)當(dāng)招待員,另一名同學(xué)點(diǎn)餐,一名同學(xué)當(dāng)招待員,另一名同學(xué)點(diǎn)餐, 看誰(shuí)能正看誰(shuí)能正確地把對(duì)
3、方所要的食物都找到并給對(duì)方。找到圖片確地把對(duì)方所要的食物都找到并給對(duì)方。找到圖片多的同學(xué)獲勝,是最佳招待員。多的同學(xué)獲勝,是最佳招待員。示范:示范:A: Can I have some., please?B: Here you are!或者或者A: Have some.B: Thank you.一、單項(xiàng)選擇。一、單項(xiàng)選擇。1. Can I have _ bread, please? A. some B. an C. a2. Have some juice, please. Thank you. _. A. Youre welcome. B. Great! C. OK.AA 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們一定本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦!重點(diǎn)句式:重點(diǎn)句式: Can I have some water, please? Youre welcome. 1熟記本節(jié)課所學(xué)的關(guān)于謝謝和不客氣的表達(dá)熟記本節(jié)課所學(xué)的關(guān)于謝謝和不客氣的表達(dá) 方法。方法。2將將Lets talk的對(duì)話(huà)朗讀流利。的對(duì)話(huà)朗讀流利。3完成配套的課后作業(yè)。完成配套的課后作業(yè)。課件課件PPT謝謝請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正