《【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】(浙江專用)屆高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第10篇 第1講 隨機(jī)抽樣限時(shí)訓(xùn)練 理》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】(浙江專用)屆高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第10篇 第1講 隨機(jī)抽樣限時(shí)訓(xùn)練 理(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
計(jì)數(shù)原理
第1講 隨機(jī)抽樣
分層A級(jí) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)演練
(時(shí)間:30分鐘 滿分:55分)
一、選擇題(每小題5分,共20分)
1.若甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中參加某項(xiàng)志愿者活動(dòng),要求每人參加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外兩位前面.不同的安排方法共有 ( ).
A.20種 B.30種
C.40種 D.60種
解析 分三類:甲在周一,共有A種排法;
甲在周二,共有A種排法;甲在周三,共有A種排法;
∴A+A+A=20.
答案 A
2.(2013瓊海模擬)某食堂每天中午準(zhǔn)備4
2、種不同的葷菜,7種不同的蔬菜,用餐者可以按下述方法之一搭配午餐:(1)任選兩種葷菜、兩種蔬菜和白米飯;(2)任選一種葷菜、兩種蔬菜和蛋炒飯.則每天不同午餐的搭配方法總數(shù)是
( ).
A.210 B.420
C.56 D.22
解析 由分類加法計(jì)數(shù)原理:兩類配餐方法和即為所求,所以每天不同午餐的搭配方法總數(shù)為:CC+CC=210.
答案 A
3.(2013??谀M)某省高中學(xué)校自實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái),學(xué)生社團(tuán)得到迅猛發(fā)展,某校高一新生中的五名同學(xué)打算參加“春暉文學(xué)
3、社”、“舞者輪滑俱樂(lè)部”、“籃球之家”、“圍棋苑”四個(gè)社團(tuán).若每個(gè)社團(tuán)至少有一名同學(xué)參加,每名同學(xué)至少參加一個(gè)社團(tuán)且只能參加一個(gè)社團(tuán).且同學(xué)甲不參加“圍棋苑”,則不同的參加方法的種數(shù)為 ( ).
A.72 B.108
C.180 D.216
解析 設(shè)五名同學(xué)分別為甲、乙、丙、丁、戊,由題意,如果甲不參加“圍棋苑”,有下列兩種情況:
(1)從乙、丙、丁、戊中選一人(如乙)參加“圍棋苑”,有C種方法,然后從甲與丙、丁、戊共4人中選2人(如丙、丁)并成一組與甲、戊分配到其他三個(gè)社團(tuán)中,有CA種方法, 故共有CCA種參加方法;
(2
4、)從乙、丙、丁、戊中選2人(如乙、丙)參加“圍棋苑”,有C種方法,甲與丁、戊分配到其他三個(gè)社團(tuán)中有A種方法,這時(shí)共有CA種參加方法;
綜合(1)(2),共有CCA+CA=180種參加方法.
答案 C
4.如果一條直線與一個(gè)平面平行,那么稱此直線與平面構(gòu)成一個(gè)“平行線面組”.在一個(gè)長(zhǎng)方體中,由兩個(gè)頂點(diǎn)確定的直線與含有四個(gè)頂點(diǎn)的平面構(gòu)成的“平行線面組”的個(gè)數(shù)是 ( ).
A.60 B.48
C.36 D.24
解析 長(zhǎng)方體的6個(gè)表面構(gòu)成的“平行線面組”有66=36個(gè),另含4個(gè)頂點(diǎn)的6個(gè)面(非表面)構(gòu)成的“平行線面組”有62=12個(gè),共36+12=48個(gè),故選B.
5、
答案 B
二、填空題(每小題5分,共10分)
5.(2013撫州模擬)從集合{0,1,2,3,5,7,11}中任取3個(gè)元素分別作為直線方程Ax+By+C=0中的A、B、C,所得的經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線有________條(用數(shù)字表示).
解析 因?yàn)橹本€過(guò)原點(diǎn),所以C=0,從1,2,3,5,7,11這6個(gè)數(shù)中任取2個(gè)作為A、B,兩數(shù)的順序不同,表示的直線不同,所以直線的條數(shù)為A=30.
答案 30
6.?dāng)?shù)字1,2,3,…,9這九個(gè)數(shù)字填寫(xiě)在如圖的9個(gè)空格中,要求每一行從左到右依次增大,每列從上到下也依次增大,當(dāng)數(shù)字4固定在中心位置時(shí),則所有填寫(xiě)空格的方法共有________種
6、.
解析 必有1、4、9在主對(duì)角線上,2、3只有兩種不同的填法,對(duì)于它們的每一種填法,5只有兩種填法.對(duì)于5的每一種填法,6、7、8只有3種不同的填法,由分步計(jì)數(shù)原理知共有223=12種填法.
答案 12
三、解答題(共25分)
7.(12分)設(shè)集合M={-3,-2,-1,0,1,2},P(a,b)是坐標(biāo)平面上的點(diǎn),a,b∈M.
(1)P可以表示多少個(gè)平面上的不同的點(diǎn)?
(2)P可以表示多少個(gè)第二象限內(nèi)的點(diǎn)?
(3)P可以表示多少個(gè)不在直線y=x上的點(diǎn)?
解 (1)分兩步,第一步確定橫坐標(biāo)有6種,第二步確定縱坐標(biāo)有6種,經(jīng)檢驗(yàn)36個(gè)點(diǎn)均不相同,由分步乘法計(jì)數(shù)原理得N
7、=66=36(個(gè)).
(2)分兩步,第一步確定橫坐標(biāo)有3種,第二步確定縱坐標(biāo)有2種,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理得N=32=6個(gè).
(3)分兩步,第一步確定橫坐標(biāo)有6種,第二步確定縱坐標(biāo)有5種,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理得N=65=30個(gè).
8.(13分)如圖所示,將一個(gè)四棱錐的每一個(gè)頂點(diǎn)染上一種顏色,并使同一條棱上的兩端異色,如果只有5種顏色可供使用,求不同的染色方法數(shù).
解 法一 可分為兩大步進(jìn)行,先將四棱錐一側(cè)面三頂點(diǎn)染色,然后再分類考慮另外兩頂點(diǎn)的染色數(shù),用分步乘法原理即可得出結(jié)論.由題設(shè),四棱錐SABCD的頂點(diǎn)S、A、B所染的顏色互不相同,它們共有543=60(種)染色方法.
當(dāng)
8、S、A、B染好時(shí),不妨設(shè)其顏色分別為1、2、3,若C染2,則D可染3或4或5,有3種染法;若C染4,則D可染3或5,有2種染法,若C染5,則D可染3或4,有2種染法.可見(jiàn),當(dāng)S、A、B已染好時(shí),C、D還有7種染法,故不同的染色方法有607=420(種).
法二 以S、A、B、C、D順序分步染色
第一步,S點(diǎn)染色,有5種方法;
第二步,A點(diǎn)染色,與S在同一條棱上,有4種方法;
第三步,B點(diǎn)染色,與S、A分別在同一條棱上,有3種方法;
第四步,C點(diǎn)染色,也有3種方法,但考慮到D點(diǎn)與S、A、C相鄰,需要針對(duì)A與C是否同色進(jìn)行分類,當(dāng)A與C同色時(shí),D點(diǎn)有3種染色方法;當(dāng)A與C不同色
9、時(shí),因?yàn)镃與S、B也不同色,所以C點(diǎn)有2種染色方法,D點(diǎn)也有2種染色方法.由分步乘法、分類加法計(jì)數(shù)原理得不同的染色方法共有543(13+22)=420(種).
法三 按所用顏色種數(shù)分類
第一類,5種顏色全用,共有A種不同的方法;
第二類,只用4種顏色,則必有某兩個(gè)頂點(diǎn)同色(A與C,或B與D),共有2A種不同的方法;
第三類,只用3種顏色,則A與C、B與D必定同色,共有A種不同的方法.
由分類加法計(jì)數(shù)原理,得不同的染色方法總數(shù)為A+2A+A=420(種).
分層B級(jí) 創(chuàng)新能力提升
1.從6人中選4人分別到巴黎、倫敦、悉尼、莫斯科四個(gè)城市游覽,要求每個(gè)城市有一人游覽,每人只游
10、覽一個(gè)城市,且這6人中甲、乙兩人不去巴黎游覽,則不同的選擇方案共有 ( ).
A.300種 B.240種
C.144種 D.96種
解析 甲、乙兩人不去巴黎游覽情況較多,采用排除法,符合條件的選擇方案有CA-CA=240.
答案 B
2.(2012安徽)6位同學(xué)在畢業(yè)聚會(huì)活動(dòng)中進(jìn)行紀(jì)念品的交換,任意兩位同學(xué)之間最多交換一次,進(jìn)行交換的兩位同學(xué)互贈(zèng)一份紀(jì)念品.已知6位同學(xué)之間共進(jìn)行了13次交換,則收到4份紀(jì)念品的同學(xué)人數(shù)為 ( ).
A.1或3 B.1或4
C.2或3 D
11、.2或4
解析 利用排列、組合知識(shí)求解.設(shè)6位同學(xué)分別用a,b,c,d,e,f表示.若任意兩位同學(xué)之間都進(jìn)行交換共進(jìn)行C=15(次)交換,現(xiàn)共進(jìn)行13次交換,說(shuō)明有兩次交換沒(méi)有發(fā)生,此時(shí)可能有兩種情況:(1)由3人構(gòu)成的2次交換,如a-b和a-c之間的交換沒(méi)有發(fā)生,則收到4份紀(jì)念品的有b,c兩人.
(2)由4人構(gòu)成的2次交換,如a-b和c-e之間的交換沒(méi)有發(fā)生,則收到4份紀(jì)念品的有a,b,c,e四人.故選D.
答案 D
3.(2013濰坊期中)如果把個(gè)位數(shù)是1,且恰有3個(gè)數(shù)字相同的四位數(shù)叫做“好數(shù)”,那么在由1,2,3,4四個(gè)數(shù)字組成的有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中,“好數(shù)”共有_____
12、___個(gè).
解析 當(dāng)相同的數(shù)字不是1時(shí),有C個(gè);當(dāng)相同的數(shù)字是1時(shí),共有CC個(gè),由分類加法計(jì)數(shù)原理得共有“好數(shù)”C+CC=12個(gè).
答案 12
4.將1,2,3填入33的方格中,要求每行、每列都沒(méi)有重復(fù)數(shù)字,右面是一種填法,則不同的填寫(xiě)方法共有________種.
解析 由于33方格中,每行、每列均沒(méi)有重復(fù)數(shù)字,因此可從中間斜對(duì)角線填起.如圖中的△,當(dāng)△全為1時(shí),有2種(即第一行第2列為2或3,當(dāng)?shù)诙刑?時(shí),第三列只能填3,當(dāng)?shù)谝恍刑钔旰?,其他行的?shù)字便可確定),當(dāng)△全為2或3時(shí),分別有2種,所以共有6種;當(dāng)△分別為1,2,3時(shí),也共有6種.共12種.
答案 12
13、
5.如圖,用四種不同顏色給圖中的A,B,C,D,E,F(xiàn)六個(gè)點(diǎn)涂色,要求每個(gè)點(diǎn)涂一種顏色,且圖中每條線段的兩個(gè)端點(diǎn)涂不同顏色.則不同的涂色方法共有多少種?
解 先涂A、D、E三個(gè)點(diǎn),共有432=24種涂法,然后再按B、C、F的順序涂色,分為兩類:一類是B與E或D同色,共有2(21+12)=8種涂法;另一類是B
與E或D不同色,共有1(11+12)=3種涂法.所以涂色方法共有24(8+3)=264(種).
6.從1,2,3,…,9這9個(gè)數(shù)字中任取2個(gè)不同的數(shù)分別作為一個(gè)對(duì)數(shù)的底數(shù)和真數(shù).一共可以得到多少個(gè)不同的對(duì)數(shù)值?其中比1大的有幾個(gè)?
解 在2,3,…,9這8個(gè)數(shù)中任取2個(gè)數(shù)組
14、成對(duì)數(shù),有A個(gè),在這些對(duì)數(shù)值中,log24=log39,log42=log93,log23=log49,log32=log94,重復(fù)計(jì)數(shù)4個(gè);又1不能作為對(duì)數(shù)的底數(shù),1作為真數(shù)時(shí),不論底數(shù)為何值,其對(duì)數(shù)值均為0.所以,可以得到A-4+1=53個(gè)不同的對(duì)數(shù)值.
要求對(duì)數(shù)值比1大,分類完成;底數(shù)為2時(shí),真數(shù)從3,4,5,…,9中任取一個(gè),有7種選法;底數(shù)為3時(shí),真數(shù)從4,5,…,9中任取一個(gè),有6種選法……依次類推,當(dāng)?shù)讛?shù)為8時(shí),真數(shù)只能取9,故有7+6+5+4+3+2+1=28(個(gè)).但其中l(wèi)og24=log39,log23=log49,所以,比1大的對(duì)數(shù)值有28-2=26(個(gè)).
5