《可愛(ài)的我》大班美術(shù)教案

上傳人:盧** 文檔編號(hào):46262725 上傳時(shí)間:2021-12-11 格式:DOCX 頁(yè)數(shù):2 大?。?1.99KB
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1、《可愛(ài)的我》大班美術(shù)教案 ?可愛(ài)的我》大班美術(shù)教案   作為一位杰出的老師,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)辦法。那要怎么寫好教案呢?下面是為大家收集的?可愛(ài)的我》大班美術(shù)教案,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。   活動(dòng)目標(biāo):   1.用筆畫出自己臉部的主要特征。   2通過(guò)繪畫發(fā)現(xiàn)自己與別人的不同之處。   活動(dòng)準(zhǔn)備:繪畫紙、油畫棒水彩筆假設(shè)干。   活動(dòng)過(guò)程:   1.游戲?qū)牖顒?dòng):猜猜我是誰(shuí)?在游戲中,幼兒將眼睛蒙住,用手摸摸同伴的臉,說(shuō)說(shuō)他是誰(shuí),并說(shuō)出自己是怎么猜到的?〔說(shuō)出同伴

2、臉部的某一特征   2.談話活動(dòng):說(shuō)說(shuō)自己與別人不同之處。〔照鏡子〕注意幼兒語(yǔ)言的完整。   3.交待活動(dòng)要求,引導(dǎo)幼兒繪畫。   A、請(qǐng)幼兒抓住自己臉部的某一特征,用碳筆在紙上畫出自己的頭及臉部特征。   B、用粉筆在邊緣上進(jìn)行加粗,然后涂抹。   4.幼兒作畫,教師巡視指導(dǎo),提醒幼兒在紙上畫出一個(gè)大大的頭,畫面要畫大,畫滿。能突出自己的某一特征。   5.綜合展示幼兒作品,幼兒自主評(píng)價(jià)。   觀賞作品同伴之間用較完整的語(yǔ)言交流自己的作品。   活動(dòng)反思   美術(shù)活動(dòng)?可愛(ài)的我》,要求小朋友在多媒體中察看有哪些自己器官,然后畫一張自己可愛(ài)的臉?;顒?dòng)一開(kāi)始,為了使幼兒的興趣更

3、高。我先和孩子們玩了一個(gè)指五官的.小游戲。我說(shuō):眼睛眼睛在哪里?孩子們指著自己的眼睛說(shuō):眼睛眼睛在這里。雖然是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲,但是孩子們的興趣都很高。接下來(lái)我拿起照相機(jī)拍幼兒的照片放到多媒體中,讓幼兒看看自己的五官是怎樣的。然后討論五官的形狀和五官的位置。于是小朋友都討論開(kāi)了:眼睛是有點(diǎn)橢圓形的,在鼻子的上面;鼻子在中間;耳朵在臉的兩邊;嘴巴在鼻子的下面。孩子們對(duì)于五官的位置都掌握的很好。于是我說(shuō):“那你們?cè)倜?,頭上還有什么呢?〞小朋友馬上答復(fù)我:還有頭發(fā)。有辮子。〞于是我在紙上畫了一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,在示范的過(guò)程中我邊問(wèn)幼兒五官的位置邊畫,讓幼兒更好的穩(wěn)固五官的正確位置。接下來(lái)就請(qǐng)孩子們自己看著鏡子把自己的模樣畫下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,速度快的小朋友就畫完了,他們把畫拿過(guò)來(lái)給我看,于是我利用幻燈片將畫畫得好的小朋友的畫展示在多媒體上。局部的幼兒的繪畫水平較弱畫不是很漂亮,但很可愛(ài),在展示幼兒作品時(shí),孩子們看到自己的作品都很開(kāi)心,體驗(yàn)了繪畫的樂(lè)趣,同時(shí)老師也激勵(lì)他們下次畫得更好。 【?可愛(ài)的我》大班美術(shù)教案】

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