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1、心得體會(huì)
2021年國(guó)家安全總體觀心得
工作單位:XXXX
部門(mén):XXXX
日期:2021年XX月XX日
心得體會(huì)
2021年國(guó)家安全總體觀心得
我們學(xué)生的安全涉及億萬(wàn)家庭的幸福,受到黨和政府的高度重視,為全社會(huì)所關(guān)注。這些年來(lái),國(guó)家對(duì)我們中小學(xué)生的安全格外重視。但是,為什么還有類(lèi)似的校園踩踏事故發(fā)生,這對(duì)我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。景何其慘烈,老師們,要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示,警示標(biāo)志;告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓?zhuān)坑倚凶?,遵守秩序,注意安全。這里給大家分享一些關(guān)于安全教育心得,供大家參考。
安全教育心得1
未雨綢繆,防患未然
“人生就像窗外的天
2、氣,充滿了不可遇測(cè)的雷雨、暴風(fēng)?!痹谖覀兊纳钪?,到處都發(fā)生著各種各樣的災(zāi)難,在我們惋惜的同時(shí),是不是該深思如何最好地去避免這些未知的無(wú)情災(zāi)害,想辦法把準(zhǔn)備做到最好,把安全的可能性提到最高?于是,國(guó)家開(kāi)展了對(duì)學(xué)生的民防教育,并組織了很多次的民防逃生演練,這樣才能防患于未然。
在今年的“國(guó)防教育集中宣傳周”期間,我校開(kāi)展了民防逃生演練。一聲警報(bào)聲在清晨的校園里拉響,同學(xué)們聽(tīng)從老師的指揮,迅速而有序地一個(gè)跟著一個(gè)出了教室,快速跑到空曠的操場(chǎng)上,與早已經(jīng)聚集在那里的同學(xué)匯合,安靜地等候老師們的下一步指示。整個(gè)過(guò)程有條不紊,井然有序。這次逃生演練在同學(xué)們的積極配合下,取得了圓滿的成功,得到了老師們
3、的一致好評(píng)。
這次逃生演練讓我們學(xué)會(huì)了怎樣逃生,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)和防范意識(shí),使我們?cè)诮窈蟮娜兆永锬軓娜菝鎸?duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,在危急時(shí)刻保全自我,不讓自己受到傷害,把安全的可能性提到了最高。只要有了安全,我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)與學(xué)習(xí);有了安全,父母才能放心的工作;有了安全,我們的國(guó)家才會(huì)和諧安康、繁榮昌盛……安全,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,維系著我們的生活。為了能夠擁有安全,我們必須認(rèn)真對(duì)待每一次的逃生演練。
記憶中曾經(jīng)有許多學(xué)校發(fā)生火災(zāi)、地震等災(zāi)害,而因未對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生演練而疏散不當(dāng),導(dǎo)致學(xué)校學(xué)生老師傷亡慘重。但我同樣記得有一所學(xué)校―――雅安天全中學(xué),他們的學(xué)生在震前常多次開(kāi)展逃生演練,所以
4、地震未造成任何傷亡。4月20日8點(diǎn)02分,全校學(xué)生正在上課,突如其來(lái)的地震并沒(méi)有讓老師和學(xué)生慌了手腳,學(xué)生們迅速有序按指定路線集中到了操場(chǎng),學(xué)校共2600多名學(xué)生,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)傷亡,而且整個(gè)過(guò)程只用了一分半!這就是因?yàn)樘烊袑W(xué)每學(xué)期都會(huì)進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練。
這就是逃生演練的好處,它可以在災(zāi)難中挽救住無(wú)數(shù)條生命,為每一個(gè)生命撐開(kāi)安全的保護(hù)傘!我們要學(xué)會(huì)未雨綢繆,防患未然,這永遠(yuǎn)是安全永恒不變的基石。愿警鐘長(zhǎng)鳴,生命之樹(shù)長(zhǎng)青!
安全教育心得2
在一個(gè)炎熱的下午,我校開(kāi)展了“預(yù)防地震安全演練”活動(dòng),這次活動(dòng)讓我難以忘懷!那天,同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜等待著警報(bào)器發(fā)出警報(bào)。突然,警報(bào)器發(fā)出
5、了響聲,同學(xué)們沒(méi)有一絲一毫猶豫,而是立即雙手抱頭彎下身有順序的沖向操場(chǎng),在這同時(shí),讓我出乎意料的是每一位同學(xué)臉上沒(méi)有一絲笑意,而是非常嚴(yán)肅,同學(xué)們到了操場(chǎng),更讓我感到出乎的是同學(xué)們沒(méi)有擁擠,而且也排得非常整齊,不但這樣,同學(xué)們還是雙手抱頭,蹲在原地一動(dòng)不動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)聽(tīng)從老師的安排。老師讓我們回到了教室內(nèi),還給我們講了預(yù)防地震的一些小知識(shí)。如,發(fā)生地震時(shí)不要慌張,離門(mén)比較近的同學(xué)應(yīng)該有順序的逃生,如果來(lái)不及逃生,應(yīng)躲在墻角中,雙手抱頭。離窗戶(hù)近的同學(xué)應(yīng)該躲在桌子下面,一只手抓住桌子腿,一只手捂住眼睛,以免玻璃碎片進(jìn)入眼睛內(nèi)。那一次的演練,在我腦海中一次次出現(xiàn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
安全教育心得3
6、
往事樁樁件件,在我即將分別母校的時(shí)刻,清楚地浮現(xiàn)在我的腦海里,像一顆顆流光溢彩的珍珠。而有一件往事卻讓我難以忘懷。
一個(gè)炎熱的下午,我校開(kāi)展了“預(yù)防地震安全演練”活動(dòng),這次活動(dòng)讓我難以忘懷!那天,同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜等待著警報(bào)器發(fā)出警報(bào)。突然,警報(bào)器發(fā)出了響聲,同學(xué)們沒(méi)有一絲一毫猶豫,而是立即雙手抱頭彎下身有順序的沖向操場(chǎng),在這同時(shí),讓我出乎意料的是每一位同學(xué)臉上沒(méi)有一絲笑意,而是非常嚴(yán)肅,同學(xué)們到了操場(chǎng),更讓我感到出乎的是同學(xué)們沒(méi)有擁擠,而且也排得非常整齊,不但這樣,同學(xué)們還是雙手抱頭,蹲在原地一動(dòng)不動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)聽(tīng)從老師的安排。老師讓我們回到了教室內(nèi),還給我們講了預(yù)防地震的一些小知識(shí)
7、。如,發(fā)生地震時(shí)不要慌張,離門(mén)比較近的同學(xué)應(yīng)該有順序的逃生,如果來(lái)不及逃生,應(yīng)躲在墻角中,雙手抱頭。離窗戶(hù)近的同學(xué)應(yīng)該躲在桌子下面,一只手抓住桌子腿,一只手捂住眼睛,以免玻璃碎片進(jìn)入眼睛內(nèi)。
那一次的演練,在我腦海中一次次出現(xiàn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
安全教育心得4
9月7日,由中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)主辦,中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心承辦的“急救為人人”2021世界急救日主題宣傳活動(dòng)在北京郵電大學(xué)宏福校區(qū)隆重舉行。全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、中國(guó)紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)華建敏出席活動(dòng),中國(guó)紅十字會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)王偉出席并講話,副會(huì)長(zhǎng)郭長(zhǎng)江、王海京、秘書(shū)長(zhǎng)王汝鵬出席。國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦、教育部、鐵道部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央等有
8、關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),紅十字國(guó)際委員會(huì)和紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)的代表參加了活動(dòng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),由近四千名北郵師生身著紅白色T恤衫組成的巨大紅十字格外醒目,鮮艷的旗幟在場(chǎng)地上高高飄揚(yáng),“人人學(xué)急救,急救為人人”、“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”等標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)。在這里,青春的活力與人道的情懷交相輝映。
王偉講話指出,自救互救和逃生避險(xiǎn)技術(shù)是公民必備的生活技能,而普及這些知識(shí)和技術(shù),是中國(guó)紅十字會(huì)的法定職責(zé)和光榮使命。他希望更多的人,特別是青年人,加入到學(xué)習(xí)急救的行列中來(lái),成為紅十字救護(hù)志愿者,為和諧社會(huì)、安全工作和健康生活保駕護(hù)航。
紅十字志愿者代表宣讀倡議書(shū),呼吁“人人學(xué)急救,急救為人人”?;顒?dòng)中,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
9、向中國(guó)紅十字會(huì)應(yīng)急救護(hù)精品課程評(píng)選和紅十字“救”在身邊征文比賽的獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)杯。中國(guó)紅十字會(huì)總會(huì)訓(xùn)練中心培訓(xùn)基地救援隊(duì)、軍訓(xùn)教官、救護(hù)培訓(xùn)教師、北郵學(xué)生四支方隊(duì)演練了止血、固定、包扎、搬運(yùn)等意外傷害事件現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急救護(hù)技術(shù)。
隨著華建敏宣布“全國(guó)心肺復(fù)蘇演練活動(dòng)開(kāi)始”,現(xiàn)場(chǎng)四千名師生和紅十字志愿者同時(shí)開(kāi)始進(jìn)行心肺復(fù)蘇演練。
除了在北京郵電大學(xué)的主會(huì)場(chǎng)外,還在香港、福州、濟(jì)南、青島、淄博等城市設(shè)立了分會(huì)場(chǎng)?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕不時(shí)播放著其他地方的演練場(chǎng)景。無(wú)論北京、福州,還是青島、香港,不同的著裝,同樣的技術(shù),同樣的紅十字標(biāo)志,大家共同創(chuàng)造了我國(guó)規(guī)模最大、人數(shù)最多,也是參與地區(qū)
10、和城市最多的群眾性應(yīng)急救護(hù)演練的紀(jì)錄,同時(shí)將2021年世界急救日系列宣傳活動(dòng)推向高潮。
世界急救日期間,地方紅十字會(huì)也開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。北京市紅十字會(huì)與北京電視臺(tái)合作舉辦了北京市第三屆紅十字電視知識(shí)大賽;遼寧省紅十字會(huì)與省應(yīng)急辦、十二屆全運(yùn)會(huì)組委會(huì)共同舉辦了紅十字“救”在你身邊——迎全運(yùn)紅十字應(yīng)急救護(hù)大賽;海南省紅十字會(huì)與省地震局、省安全辦和省安監(jiān)局共同舉辦了了海南省第二屆地震應(yīng)急救護(hù)知識(shí)技能大賽。
為促進(jìn)和推動(dòng)急救知識(shí)和技能在全世界的普及,2000年紅十字會(huì)與紅新月會(huì)國(guó)際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。在這一天,世界各國(guó)紅十字會(huì)和紅新月會(huì)都要?jiǎng)訂T志愿者參與救護(hù)相
11、關(guān)的各種活動(dòng),開(kāi)展救護(hù)技能培訓(xùn),普及救護(hù)常識(shí)。今年9月10日是第12個(gè)“世界急救日”,全球宣傳主題是“急救為人人”。
安全教育心得5
“校園”,這是一個(gè)多么親切,多么悅耳的名字啊!在那兒,我們學(xué)到知識(shí)、交到朋友;在那兒,我們度過(guò)了多少個(gè)春秋!然而,在這美麗的校園中,踩踏、暴力、性侵害等事件卻時(shí)不時(shí)發(fā)生著。
為什么會(huì)發(fā)生這些事呢?很多家長(zhǎng)認(rèn)為:只要把孩子送入學(xué)校,孩子就算安全了。而校方認(rèn)為:那些事情發(fā)生的概率并不大,就算發(fā)生了,也不大可能會(huì)降臨在自己所在的學(xué)校。正是因?yàn)檫@種思想,我們的校園才會(huì)變得越來(lái)越不安寧。
創(chuàng)建平安校園,是我們大家應(yīng)盡的責(zé)任。千里之行始于足下;參天大樹(shù)的起點(diǎn)
12、是一粒小小的種子;萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石;平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)的平安!
六年級(jí):李嘉榕
侵害是什么?侵害就是在奪取他人的權(quán)力。就拿一此常見(jiàn)的事件來(lái)說(shuō)吧:一些高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索低年級(jí)學(xué)生,還不讓別人說(shuō)出去,如果低年級(jí)學(xué)生說(shuō)出去,就會(huì)受到一頓毒打。你們說(shuō),這樣的校園,哪一位家長(zhǎng)能安心把孩子送到學(xué)校呢?
為了給我們這些學(xué)生建立一個(gè)健康、安全的成長(zhǎng)環(huán)境,一個(gè)美好、和諧的平安校園,我建議學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步做好中小學(xué)生安全教育工作,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一個(gè)主題,通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、板報(bào)、征文活動(dòng)、消防演練等多種形式,大力宣傳創(chuàng)建平安校園的重要性,使學(xué)生掌握抵御危險(xiǎn)、預(yù)防傷害、應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件的基本知識(shí),提高安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。而作為學(xué)生,我們應(yīng)該預(yù)防侵害事件的發(fā)生,阻止侵害事件發(fā)生,更不能讓自己加入侵害事件之中。我們還應(yīng)該積極參加安全教育活動(dòng),多多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力;遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危害,當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件時(shí),要主動(dòng)救助或進(jìn)行求助。同時(shí),從現(xiàn)在開(kāi)始,家長(zhǎng)們應(yīng)該教會(huì)自己的孩子學(xué)會(huì)自護(hù)、他護(hù)和自救常識(shí),擁有自我保護(hù)能力。
讓我們一起共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)地?zé)熛粕?讓草兒不再枯萎;讓花兒也不再凋零;讓我們高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)!
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