《獨(dú)立自主的和平外交政策教案[共7頁(yè)]》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《獨(dú)立自主的和平外交政策教案[共7頁(yè)](7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、獨(dú)立自主的和平外交政策
教務(wù)目標(biāo):
一、知識(shí)與能力
了解和平共處五項(xiàng)原則的提出過(guò)程,記住和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)和平共處五項(xiàng)原則的提出在中國(guó)外交史上的作用。知道20世紀(jì)70年代中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位的成就。
通過(guò)自主學(xué)習(xí)成果,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和概括能力。
二、過(guò)程與方法
通過(guò)課前收集我國(guó)外交發(fā)展的資料,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生多種學(xué)習(xí)歷史的方法。
通過(guò)分組討論,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)方法。
3、 情感、態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)學(xué)習(xí)和平共處五項(xiàng)原則的內(nèi)容以及我國(guó)奉行的全方位的和平外交政策的原因,認(rèn)識(shí)到和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,也是中國(guó)外交的宗旨。
通過(guò)新中國(guó)取得的外交成就的原因,以此來(lái)激勵(lì)
2、學(xué)生為報(bào)效祖國(guó)、增強(qiáng)祖國(guó)綜合國(guó)力、增強(qiáng)祖國(guó)外交影響力而努力學(xué)習(xí)!
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
一、重點(diǎn)
1、和平共處五項(xiàng)原則。
2、聯(lián)合國(guó)合法席位的恢復(fù)和中美建交
二、難點(diǎn)
1、取得外交成就的原因。
2、理解兩極格局瓦解后我國(guó)全方位的和平外交政策。
課型:新課
教學(xué)準(zhǔn)備
1、 制作課件
2、 課前收集關(guān)于新中國(guó)外交成就的資料
教學(xué)方法
討論法、圖示法、師生共同分析歸納法
教學(xué)課時(shí)2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
導(dǎo)入新課:
復(fù)習(xí)舊課:請(qǐng)同學(xué)們回憶上學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容并回答:1840年—1949年間中國(guó)遭受了哪些
3、國(guó)家的侵略?被迫簽訂了哪些不平等條約?那時(shí)中國(guó)的外交形象如何?
教師:從20世紀(jì)到今天,中國(guó)的外交經(jīng)歷了由舊到新的轉(zhuǎn)變。新中國(guó)成立之后我國(guó)擺脫了外交的“屈辱”形象,以嶄新的面貌出現(xiàn)在歷史的舞臺(tái)。這節(jié)課我們一起領(lǐng)略新中國(guó)外交的成長(zhǎng)歷程及取得的重大外交成就。
新課教授:
一、新中國(guó)的外交新形象(板書(shū))
教師:中國(guó)外交的新形象在于:一是結(jié)束了舊中國(guó)的屈辱外交,廢除一切不平等條約,以獨(dú)立自主的姿態(tài)步入國(guó)際舞臺(tái),并與蘇聯(lián)等國(guó)家建立外交政策;二是為國(guó)際社會(huì)貢獻(xiàn)新智慧,如和平共處五項(xiàng)原則的提出,促進(jìn)亞非會(huì)議成功召開(kāi)等。
1、 和平共處五項(xiàng)原則的提出(板書(shū))
閱讀教材117頁(yè)第一段內(nèi)容,分組
4、解決以下三個(gè)問(wèn)題:
(1)和平共處五項(xiàng)原則是在什么背景下提出的?
(2)和平共處五項(xiàng)原則的具體內(nèi)容是什么?
(3)為什么中印兩國(guó)都高度認(rèn)同并愿意遵守和平共處五項(xiàng)原則?
教師:二戰(zhàn)結(jié)束后,意識(shí)形態(tài)和社會(huì)的不同制度制約了國(guó)家間的正常交往,它既不利于戰(zhàn)后的和平重建,也不符合世界發(fā)展的全球化趨勢(shì)。和平共處五項(xiàng)原則正是沖破這種制約和束縛的嘗試。和平共處五項(xiàng)原則所遵循的“平等互利,和平共處”體現(xiàn)了國(guó)與國(guó)之間應(yīng)有的關(guān)系,適應(yīng)于各種社會(huì)制度、各種發(fā)展水平國(guó)家之間發(fā)展外交關(guān)系,無(wú)論大國(guó)還是小國(guó),社會(huì)主義還是資本主義國(guó)家,發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家??傊?,和平共處五項(xiàng)原則適應(yīng)于所有國(guó)家之間正
5、常的外交關(guān)系。
和平共處五項(xiàng)原則是中國(guó)外交的理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)原則,它的提出標(biāo)志著我國(guó)外交的成熟。
教師過(guò)渡:在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上,亞非國(guó)家成功召開(kāi)了萬(wàn)隆會(huì)議。
2、 萬(wàn)隆會(huì)議(板書(shū))
結(jié)合視頻與教材117頁(yè)小字部分解決以下問(wèn)題:
(1) 中國(guó)參加萬(wàn)隆會(huì)議面臨哪些困難?
教師補(bǔ)充:萬(wàn)隆會(huì)議是第一次沒(méi)有西方殖民者參加的會(huì)議,但遇到了很多的阻力和困難,美國(guó)支持的臺(tái)灣當(dāng)局為破壞中國(guó)參會(huì),策劃了“克什米爾公主號(hào)”事件,妄圖加害周恩來(lái)總理及我國(guó)代表團(tuán)。
(2) 中國(guó)為萬(wàn)隆會(huì)議的成功做出了哪些貢獻(xiàn)?
教師補(bǔ)充:以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ),廣泛團(tuán)結(jié)了亞非各國(guó)朋友;周恩來(lái)總理提出的“求
6、同存異”倡議得到了與會(huì)代表的認(rèn)可,瓦解了西方的干涉陰謀,促進(jìn)了會(huì)議順利召開(kāi)。
教師過(guò)渡:新中國(guó)成立初期,經(jīng)過(guò)努力,我國(guó)初步樹(shù)立了外交新形象。但是,中國(guó)仍然處于西方的包圍之中。直到20世紀(jì)70年代,中國(guó)外交才迎來(lái)了重大突破。什么突破呢?下來(lái)我們來(lái)看中國(guó)的外交新突破,重返聯(lián)合國(guó)。
2、 中國(guó)外交新突破(板書(shū))
1、 重返聯(lián)合國(guó)
請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材第118頁(yè)“中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)”內(nèi)容和課后“史海拾貝”思考:中國(guó)外什么是重返聯(lián)合國(guó),而不是加爾聯(lián)合國(guó)?中國(guó)為什么能恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位?
教師補(bǔ)充:用“重返”是因?yàn)橹袊?guó)早就是聯(lián)合國(guó)成員,1954年聯(lián)合國(guó)成立時(shí),中國(guó)不僅是聯(lián)合國(guó)的創(chuàng)始國(guó)成員國(guó),而且因?yàn)?/p>
7、中國(guó)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中的巨大貢獻(xiàn)而成為安理會(huì)五大常任理事國(guó)之一。
能恢復(fù)的原因主要有:
一是世界形勢(shì)的深刻變化。二戰(zhàn)后,民族獨(dú)立解放興起,一大批亞非國(guó)家取得獨(dú)立并加入聯(lián)合國(guó),中國(guó)得到他們的支持。
二是聯(lián)合國(guó)需要中國(guó)。聯(lián)合國(guó)以成員的普遍性而自豪,然而,不恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,占世界五分之一的中國(guó)不再聯(lián)合國(guó)里,那么,聯(lián)合國(guó)還有什么普遍性而言?而且聯(lián)合國(guó)在許多重大問(wèn)題上需要中國(guó)的支持。
三是中國(guó)綜合國(guó)力提升和國(guó)際地位提高是中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)的根本原因。
中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,是中國(guó)外交工作的一次重大突破,大大提高了中國(guó)的國(guó)際地位,中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位,增強(qiáng)了第三世界國(guó)
8、家在聯(lián)合國(guó)的力量。中國(guó)成為安理會(huì)的五個(gè)常任理事國(guó)之一,在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用,有利于世界的和平與穩(wěn)定。
中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位只是20世紀(jì)70年代中國(guó)外交領(lǐng)域重大突破的開(kāi)始,這一時(shí)期的外交還有很多的新突破,到底還有那些呢?我們下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。
小結(jié)
本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了新中國(guó)成立后開(kāi)展的外交活動(dòng)的三大成就:提出和平共處五項(xiàng)原則、參加亞非會(huì)議以及恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位,充分體現(xiàn)了獨(dú)立自主的新中國(guó)在外交領(lǐng)域的新形象。
布置作業(yè)
1. 收集新中國(guó)以來(lái)外交成就的圖片及文字材料。
2. 閱讀《周恩來(lái)的外交思想》,談?wù)勛约旱南敕ā?
板書(shū)設(shè)計(jì):
獨(dú)立自主的和平外交政策
和平共處五項(xiàng)原則的提出
新中國(guó)的外交新形象
萬(wàn)隆會(huì)議(亞非會(huì)議)
中國(guó)外交新突破:重返聯(lián)合國(guó)
教學(xué)設(shè)計(jì)后記:
1、盡量按照時(shí)序完整呈現(xiàn)新中國(guó)外交發(fā)展歷程,突出歷史學(xué)科特點(diǎn)。
2、根據(jù)課標(biāo),內(nèi)容主要側(cè)重突出和平共處五項(xiàng)原則、恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位。
3、盡量讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),師生互動(dòng),提高學(xué)生的興趣。