幼兒園中班科學(xué)教案《十個小矮人》含反思

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1、幼兒園中班科學(xué)教案《十個小矮人》含反思 中班科學(xué)教案?十個小矮人》含反思適用于中班的科學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒能夠不受數(shù)字排列順序的影響準(zhǔn)確讀出數(shù)字,復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)字,能夠正確的匹配相同數(shù)量的實(shí)物,激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣,快來看看幼兒園中班科學(xué)?十個小矮人》含反思教案吧。   【活動目標(biāo)】   1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)字,能夠正確的匹配相同數(shù)量的實(shí)物。   2、能夠不受數(shù)字排列順序的影響準(zhǔn)確讀出數(shù)字。   3、激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。   4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。   5、考驗(yàn)小朋友們的反饋能力,鍛煉他們的個人能力

2、。   【活動準(zhǔn)備】   1、故事掛圖?汽車大家族》。   2、數(shù)字圖片、車牌號圖片、汽車圖片、   3、各種汽車玩具。   4、音樂磁帶。   【活動過程】   一、導(dǎo)入活動:教師講故事,并引導(dǎo)幼兒回答下列問題。   1、教師:"皮皮升入中班了,他最喜歡的玩具就是汽車。他的家里有各種各樣的汽車玩具,有小轎車、救護(hù)車、警車,你想不想認(rèn)識一下皮皮和他的汽車?   2、教師:〔出示故事掛圖?汽車大家族》〕皮皮都有什么樣的汽車玩具?請小朋友數(shù)一數(shù)每種汽車有多少輛?   二、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)1-10的數(shù)字。   1、教師:皮皮是個非常聰慧的孩子,他的每輛汽車上都有一個車牌

3、號,皮皮能讀出汽車上的每一個車牌號碼,我們也來讀一讀皮皮汽車上的車牌號碼好不好?〔出示不同的車牌號,引導(dǎo)幼兒一一讀出上面的數(shù)字〕   2、手指游戲?十個小矮人》。   放音樂?十個小矮人》,教師與幼兒集體唱歌并做手指游戲。引導(dǎo)幼兒用手指表示1-10的數(shù)字。   三、引導(dǎo)幼兒正確匹配與數(shù)字圖片數(shù)量相等的汽車圖片。   1、教師〔出示1-10的數(shù)字圖片〕:請小朋友們看一看,今天老師請來了哪些數(shù)字寶寶?引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)確讀出1-10的數(shù)字。   2、教師〔出示汽車圖片〕:今天老師給小朋友帶來了很多汽車玩具,看一看是什么車?每種汽車有幾輛?用哪個數(shù)字寶寶來表示?引導(dǎo)幼兒把汽車圖片放到相應(yīng)的數(shù)字

4、下面。   3、聽覺游戲?拍拍手》。   教師:數(shù)字寶寶找到了它們的汽車朋友很開心,讓我們和它們一起做拍手游戲吧。教師拍手,幼兒聽。教師拍幾下手,幼兒就舉起相應(yīng)數(shù)量的數(shù)字圖片。   四、結(jié)束活動:   教師:皮皮也給我們帶來了許多汽車玩具,我們和皮皮一起高興的玩起來吧。帶著幼兒到戶外玩汽車。   【活動延伸】   讓家長引導(dǎo)幼兒察看門牌號、車牌號、 號碼從而察看生活中的數(shù)字。   【活動反思】   這是一節(jié)科學(xué)領(lǐng)域的數(shù)學(xué)活動。這節(jié)課我做了較多的準(zhǔn)備活動,各種各樣的圖片合乎幼兒形象記憶的特點(diǎn);汽車玩具合乎幼兒愛玩的特點(diǎn)。其中的手指游戲?十個小矮人》和?拍拍手》是對活動目標(biāo)的穩(wěn)固,即完成了預(yù)定目標(biāo),又讓幼兒對活動更感興趣。整個活動過程幼兒一直在看看、做做、聽聽、玩玩,真正做到了讓幼兒在"玩中學(xué),學(xué)中玩。"; 小百科:汽車由動力驅(qū)動,具有4個或4個以上車輪的非軌道承載的車輛。 【幼兒園中班科學(xué)教案?十個小矮人》含反思】

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