<ins id="f6i2u"><sup id="f6i2u"><ins id="f6i2u"></ins></sup></ins>
<big id="f6i2u"><acronym id="f6i2u"><li id="f6i2u"></li></acronym></big>

    Unit8When is your birthday第二課時

    上傳人:pw****6 文檔編號:48161056 上傳時間:2022-01-01 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?9.50KB
    收藏 版權申訴 舉報 下載
    Unit8When is your birthday第二課時_第1頁
    第1頁 / 共2頁
    Unit8When is your birthday第二課時_第2頁
    第2頁 / 共2頁

    最后一頁預覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

    12.8 積分

    下載資源

    資源描述:

    《Unit8When is your birthday第二課時》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《Unit8When is your birthday第二課時(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

    1、 神木縣爾林兔初級中學 師生共用教學案 時間 教學內容 Unit8When is your birthday? 第二課時 學習目標 1、掌握詞匯happy, Happy birthday, old, How old…? party, See you! 2、學習并掌握基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)則。 3、學習句型---When is his/her birthday? --- His/Her birthday is... ---How old are you? --- I’m+年齡 學習重點 1、學會使用序數(shù)詞表達日期2、學會詢問他人生日的句型 學習難

    2、點 1、學會使用序數(shù)詞表達日期 2、學會詢問他人生日的句型 學習方法 Listening, Reading,Speaking, Writing 資源利用 網(wǎng)絡資源,A computer A tape 教、學設計 二次(教、學)記 一.學習過程 知識鏈接:小組復習學習過的1-31的基數(shù)詞 預習達標:試著寫出下列數(shù)字的序數(shù)詞 1.one__________ 2. two ________ 3. three __________ 4.five____________ 5.nine_________ 6.twelve_________ 7.twenty____

    3、______8.fifteen_________ 學習序數(shù)詞: 序數(shù)詞是表示數(shù)目順序的詞,一般翻譯為“第幾”,其構成如下: ①第1至第3獨立成詞:第1 first , 第2 second, 第三 third. 縮寫形式,1st, 2nd, 3rd ②第4到第19是在基數(shù)詞的基礎上加后綴-th. 如:第4 fourth, 第5 fifth, 第6 sixth,第11 eleventh,第18 eighteenth 它們的縮寫形式一般在阿拉伯數(shù)字后加后綴-th構成。4th,5th,6th,11th,18th. 需要注意的是第5,第8,第9,第12,第15的拼寫:fifth ---fi

    4、fth,eight---eighth, nine---ninth twelve---twelfth, fifteen---fifteenth ③整十的序數(shù)詞由基數(shù)詞將y變?yōu)閕再加后綴-eth構成。 如:第20 twentieth(20th) 第30 thirtieth(30th) 第40 fortieth(40th) ④兩位數(shù)的序數(shù)詞只需把個位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞就可以了,十位數(shù)不做改變。 如:第21 twenty-first(21st)第42 forty-second(42nd) 第55 fifty-fifth(55th) 第98 ninety-eighth(98th) 二.合作學習:

    5、 1、會讀寫happy, Happy birthday, September 5th, January 17th. (1)小組成員相互檢查單詞記憶情況 (2)寫出下列英語單詞及短語并展示 第一_______ 第二________第五_________ 第八__________ 第九_________ 第十二__________ 第二十_______ 第三十二__________ 2. 聽錄音,練習對話 (1)聽錄音跟讀2a中的單詞。 (2)聽錄音圈出在2a中聽到的數(shù)字。 (3)聽錄音完成2c,將名字,月份,和日期配對。 (4)組內交流,表演2d對話: Eg: -

    6、When is Alice’s birthday? -Her birthday is on September 5th. -When is your father’s birthday? -His birthday is on August 22nd. 三、歸納總結: 1、熟讀下面基數(shù)詞變序數(shù)詞的歌謠,看誰記得快,用得準確。 基變序,有規(guī)律,一、二、 三特殊記,末尾字母 t,d,d,八去t,九去e. ve 結尾 ve 換成 f加th,以y結尾y換成i加th,,若是遇到幾十幾,只變個位就可以 2、詢問其他人的年齡的句型 -When is his birthday? -His

    7、birthday is on May 2nd. -When is Alice’s birthday? -It’s on April 21st. 四.課堂練習: (一)、英漢翻譯 1.5月1號_________ ______ 2. 7月2號____________ ______ 3.12月15號____________ ______ 4. January fifth _____________ ________ (二)用所給詞的適當形式填空 1. Monday is the ________ (two)day of the week. 2. Tom has ____

    8、____ (12) color pens. 3. The ________ (one) month of a year is January. 4. Today is _________ (she) birthday. 5. His_________ (birth) is November 18th. (三)、選擇 ( )1. August is the __________month of the year. A. eighth B. ninth C. eight D. nine. ( )2. The _________ month of the y

    9、ear is April. A. first B. second C. third D. fourth ( )3. My mothers birthday is _________. A. July 22st B. July 22th C. July 22nd D. 22nd ( )4. --- ________is your mother’s birthday? --- It’s May ________ A. When, twenty B. What, twentieth C. When, twentieth D. What, twenty 布置作業(yè) 1、課外作業(yè):練習冊,績優(yōu)學案 2、書面作業(yè):另附 教 學 后 反 思

    展開閱讀全文
    溫馨提示:
    1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
    2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
    3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
    4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
    5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
    6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
    7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

    相關資源

    更多
    正為您匹配相似的精品文檔
    關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

    copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

    備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


    本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!