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1、 2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期
太陽班健康活動(dòng)《保護(hù)我們的牙齒》活動(dòng)反思
孤山鎮(zhèn)中心幼兒園 楊霞
通過學(xué)習(xí)，幼兒了解蛀牙形成的原因以及對人身體的危害，幼兒還掌握了正確的刷牙方法,,有利于養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣，收到良好的效果，整個(gè)教學(xué)活動(dòng)層層遞進(jìn)，從材料，形成到組織的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師的語言以及幼兒的表現(xiàn)等，都是個(gè)性化濃郁的，不斷激發(fā)孩子欲望的，孩子主動(dòng)探索主動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的一次活動(dòng)?？傊前芽菰锏目茖W(xué)活動(dòng)和其他領(lǐng)域有機(jī)的結(jié)合在一起，達(dá)到了整合的目的。
從整體上看根據(jù)孩子的需要，拼合，梳理制定了這節(jié)課，整節(jié)課以講述，討
2、論為主。但孩子存在著明顯的差異，很難做到以點(diǎn)帶面，因此產(chǎn)生了能力不均等的現(xiàn)象，個(gè)人覺得關(guān)注個(gè)別不到位。能力弱的孩子無法在課堂中有所展現(xiàn)，沒有知識(shí)儲(chǔ)備的孩子就會(huì)缺乏話語權(quán)，注意力也會(huì)隨之分散。
從環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和目標(biāo)來看整節(jié)課設(shè)計(jì)圍繞（認(rèn)識(shí)蟲牙的學(xué)名，形成原因、危害、牙齒有什么作用）告訴孩子正確的刷牙方法及定期更換牙刷，層層遞進(jìn)，為目標(biāo)服務(wù)，緊扣主題，思路明確。
總之本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒知道了刷牙的好處，掌握了正確的刷牙方法，養(yǎng)成了保護(hù)牙齒的良好習(xí)慣，達(dá)到了本節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)。整個(gè)課堂上幼兒表現(xiàn)積極踴躍，能夠認(rèn)真準(zhǔn)確的回答我的問題。我想如果在示范講授刷牙方法這一環(huán)節(jié)中能夠再細(xì)致再全面些（刷牙不僅要里里外外刷還要前后左右都刷到），課堂效果會(huì)更好。課后我認(rèn)真聽取了聽課老師和輔導(dǎo)員的意見，希望在以后的課堂教學(xué)中能夠揚(yáng)長避短，做得更好。
太陽班健康活動(dòng)《保護(hù)我們的牙齒》反思
