高考地理二輪復習 高考倒計時4天 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展課件 新課標

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1、高考倒計時高考倒計時4天天區(qū)域可持續(xù)發(fā)展區(qū)域可持續(xù)發(fā)展一、我國幾個典型地區(qū)的生態(tài)問題1東北地區(qū)的黑土侵蝕、濕地萎縮、森林破壞(1)原因：黑土被開墾后，自然平衡受到破壞，引起土壤沖刷；沼澤開墾導致濕地萎縮；林木超采，毀林開荒，森林火災，居民燒柴等導致森林資源減少。(2)整治措施：對坡面、溝壑的治理，植樹造林，土壤的培肥；停止對沼澤地的開墾；合理采伐，營造人工林，木材的綜合利用，建設自然保護區(qū)。2黃淮海平原的土地鹽堿化(1)原因：春季干旱蒸發(fā)旺盛，地勢低洼處地下水位距地表近。(2)措施：調節(jié)、控制水鹽運動。3南方丘陵山區(qū)的水土流失(1)原因：能源短缺，農村薪柴匱乏，亂砍濫伐。(2)措施：發(fā)展節(jié)水農

2、業(yè)；退耕還林還草；營建防護林；合理放牧；推廣生活用煤、天然氣，解決生活用能問題。4西北地區(qū)的土地荒漠化、土地鹽堿化(1)原因：干旱多大風的氣候；豐富的沙源；過度樵采、過度放牧、過度農墾；水資源利用不當等不合理的人類活動；大水漫灌。(2)措施：發(fā)展節(jié)水農業(yè)；退耕還林還草；營建防護林；合理放牧；推廣生活用煤、天然氣，解決生活用能問題。2長江流域的區(qū)域開發(fā)三、區(qū)域能源、礦產資源的開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系一個地區(qū)內的資源狀況影響著區(qū)域的發(fā)展方向，而對區(qū)域資源的合理開發(fā)利用，則事關區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。不同地區(qū)的自然資源狀況不同，其所處地區(qū)的自然條件和經濟基礎也不同，因而其開發(fā)利用的方式和方向也不相同。項

3、目項目考慮因素考慮因素德國魯爾區(qū)德國魯爾區(qū)山西能源基地山西能源基地開發(fā)開發(fā)條件條件區(qū)域資源狀區(qū)域資源狀況、市場和況、市場和交通條件交通條件地理位置優(yōu)越，地理位置優(yōu)越，水陸交通發(fā)達，水陸交通發(fā)達，煤炭資源豐富，煤炭資源豐富，離鐵礦區(qū)近，水離鐵礦區(qū)近，水源豐富源豐富煤炭儲量豐富，煤炭儲量豐富，開采條件好，位開采條件好，位置適中，交通較置適中，交通較便 利 ， 市 場 廣便 利 ， 市 場 廣闊，水源不足闊，水源不足項目項目考慮因素考慮因素德國魯爾區(qū)德國魯爾區(qū)山西能源基地山西能源基地存在存在問題問題市場競爭、市場競爭、經濟效益、經濟效益、運輸壓力、運輸壓力、環(huán)境問題環(huán)境問題煤 炭 開 采 成 本 提

4、煤 炭 開 采 成 本 提高，煤炭能源地位高，煤炭能源地位下降，世界性鋼鐵下降，世界性鋼鐵過剩，傳統(tǒng)產業(yè)衰過剩，傳統(tǒng)產業(yè)衰落，環(huán)境問題明顯落，環(huán)境問題明顯生產結構單一，煤生產結構單一，煤炭運力不足，環(huán)境炭運力不足，環(huán)境問題突出問題突出綜合綜合整治整治措施措施綜合利用，綜合利用，提 高 附 加提 高 附 加值，做到開值，做到開發(fā)利用與生發(fā)利用與生態(tài)環(huán)境治理態(tài)環(huán)境治理同步同步改造傳統(tǒng)產業(yè)，大改造傳統(tǒng)產業(yè)，大力扶持新興產業(yè)，力扶持新興產業(yè)，實現產業(yè)結構多元實現產業(yè)結構多元化 ， 治 理 環(huán) 境 污化 ， 治 理 環(huán) 境 污染 ， 加 強 環(huán) 境 管染 ， 加 強 環(huán) 境 管理，營造綠色空間理，營造綠

5、色空間擴大煤炭開采量，擴大煤炭開采量，發(fā)展交通，提高外發(fā)展交通，提高外運能力，加強煤炭運能力，加強煤炭加工轉換，調整產加工轉換，調整產業(yè)結構，延長產業(yè)業(yè)結構，延長產業(yè)鏈，治理環(huán)境污染鏈，治理環(huán)境污染四、區(qū)域工業(yè)化與城市化對外開放的前沿珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化和城市化水平迅速提高的四大條件： 在此類問題的分析中，首先需要分析該區(qū)域的地理背景，從而找出該區(qū)域的生態(tài)環(huán)境問題，了解該環(huán)境問題的分布與危害，然后針對存在的問題，找到相應的治理措施。 影響河流航運價值的因素既有自然因素，也有經濟因素。關于自然因素，主要是看河流的水量及水量的變化兩個方面；而經濟因素主要看流域內經濟發(fā)達的程度，流域內經濟越發(fā)達，客貨運輸的需求越大，航運也就越發(fā)達。 首先，要采取一分為二的觀點，即任何水利工程的修建都是既有利也有弊；其次，要運用綜合的觀點，即必須全方位、多角度地認識水利工程所產生的影響。評價水利工程的利常從以下幾方面進行：發(fā)電、航運、供水、灌溉、養(yǎng)殖、防洪等方面；評價水利工程的弊常從工程本身及對上游、下游的影響等方面進行。 在此類問題的分析中，首先要分析該區(qū)域的地理背景，找到發(fā)展的優(yōu)勢條件和劣勢條件，對優(yōu)勢條件進行有針對性的開發(fā)，對劣勢條件進行改造，在開發(fā)和改造的過程中，對存在的問題進行有針對性的治理?？伎?前前 熱熱 身身 動動 動動 手手