中考化學復習方案 第2課時 氧氣的性質(zhì)與制取課件(冀考解讀 +考點聚焦+冀考探究含試題)

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1、第第2 2課時氧氣的性質(zhì)與制取課時氧氣的性質(zhì)與制取 冀冀 考考 探探 究究冀冀 考考 探探 究究冀冀 考考 解解 讀讀冀冀 考考 解解 讀讀考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取冀冀 考考 解解 讀讀考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考考 點點 聚聚 焦焦 考點考點1 1氧氣的性質(zhì)氧氣的性質(zhì)考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 無無無無氣體氣體不易不易大大淡藍淡藍比較活潑比較活潑第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀

2、考解讀冀考解讀 CO2SO2第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 452P2O532Fe3O4第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點考點2 2自然界的氧循環(huán)及氧氣的工業(yè)制備自然界的氧循環(huán)及氧氣的工業(yè)制備考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 呼吸呼吸綠色植物的光合作用綠色植物的光合作用液態(tài)空氣液態(tài)空氣沸點沸點氮氣氮氣液態(tài)氧液態(tài)氧物理物理第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點考點3 3自然界的氧循

3、環(huán)及氧氣的工業(yè)制備自然界的氧循環(huán)及氧氣的工業(yè)制備考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 固液固液固固固固固固固固第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 氣密性檢查氣密性檢查略向下略向下只稍伸出橡膠塞只稍伸出橡膠塞一團棉花一團棉花第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 移動酒精燈移動酒精燈導管導管熄滅酒精燈熄滅酒精燈第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點

4、考點4 4催化劑和催化作用催化劑和催化作用考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 化學反應化學反應化學反應速率化學反應速率質(zhì)量質(zhì)量化學性質(zhì)化學性質(zhì)命題角度:氧氣的化學性質(zhì);氧氣與木炭、硫、鐵絲等燃燒命題角度:氧氣的化學性質(zhì);氧氣與木炭、硫、鐵絲等燃燒的反應。的反應。冀冀 考考 探探 究究第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取B 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 類型一類型一 氧氣的化學性質(zhì)氧氣的化學性質(zhì)第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 解 析 木炭燃燒生成的是氣體;紅磷可以在空氣中燃燒,產(chǎn)

5、生大木炭燃燒生成的是氣體;紅磷可以在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙;硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。量白煙;硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。 第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取B 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 類型二類型二 氧循環(huán)及工業(yè)制氧氧循環(huán)及工業(yè)制氧 命題角度:氧氣在自然界的循環(huán)。命題角度:氧氣在自然界的循環(huán)。 解 析 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的方法是物理變化。工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的方法是物理變化。 第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 類型三類型三 實驗室制取氧氣的裝置和實驗

6、步驟實驗室制取氧氣的裝置和實驗步驟命題角度:實驗室制取氧氣的實驗裝置和操作要領。命題角度:實驗室制取氧氣的實驗裝置和操作要領。 長頸漏斗長頸漏斗 第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 A中試管口應略向下傾斜中試管口應略向下傾斜E中導氣管口應接近集氣瓶底中導氣管口應接近集氣瓶底CO2(或或O2)可隨時控制反應的發(fā)生和停止可隨時控制反應的發(fā)生和停止第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取解 析考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考

7、解讀冀考解讀 類型四類型四 有關催化劑的實驗探究有關催化劑的實驗探究 命題角度:通過實驗探究是否是催化劑。命題角度:通過實驗探究是否是催化劑。第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 MnO2化學性質(zhì)化學性質(zhì)第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比充分混合,加熱測定分解溫度混合,加熱測定分解溫度答答 案案第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取解 析考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第2課時課時 氧氣的性質(zhì)與制取氧氣的性質(zhì)與制取考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀

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