一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 海鷗回來了 十幾減幾的練習(xí)課教案 青島版

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1、海鷗回來了 十幾減幾的練習(xí)課 教學(xué)目標(biāo): 1. 復(fù)習(xí)鞏固十幾減幾的知識(shí)。 2. 通過練習(xí)提高學(xué)生合作能力、操作觀察能力。 3. 能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。 教學(xué)過程: 一、擺一擺 1. 先擺小棒,再計(jì)算。 (1)師生一起擺小棒。先擺16根,再?gòu)闹腥サ?根。 (2)學(xué)生說說怎么去掉的? (3)學(xué)生獨(dú)立解答。 2. 出示算式:19-2=? (1)學(xué)生自己擺小棒解答。 (2)同桌交流算法。 二、自主練習(xí): 1. 看圖寫算式:教師出示蘋果圖。 先讓學(xué)生說說圖的意思,然后自己解答。 2. 給學(xué)生三個(gè)數(shù)字,15、2、17寫出四個(gè)算式。 3. 先做題,后仔

2、細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律? 19-9= 19-8= 19-7= 19-6= 19-5= 19-4= 在教學(xué)此題時(shí),要引導(dǎo)學(xué)生用被減數(shù),減數(shù),差這樣的數(shù)學(xué)術(shù)語來講述解答問題。 4. 請(qǐng)你寫出得數(shù)是15的減法算式。 19-4 18-3 17-2 16-1 15-0 在教學(xué)時(shí),請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约旱南敕?,怎樣寫既不遺漏,又不麻煩。 5. 課本第8題 (1)學(xué)生看圖講故事 (2)根據(jù)故事列算式 (3)集體交流意見。 6. 課本第9題,綜合練習(xí)。以組為單位由一人任選數(shù)字卡片,其他人分別說出這個(gè)數(shù)的組成和得數(shù)是這個(gè)數(shù)的算式,依次輪流進(jìn)行。 三、走進(jìn)聰明小屋 找出與其它數(shù)不同的數(shù),先獨(dú)立完成,再組內(nèi)交流。只要有道理,就要給予肯定。第2組答案不唯一。

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