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數(shù)一數(shù)
教學(xué)目標:
1.知識與技能：初步了解同學(xué)們的數(shù)數(shù)能力，知道大小、長短、高矮、同樣多、多些、少些的含義。
2.過程與方法：培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、口頭表達能力，滲透對應(yīng)的思想。
3.思想與情感：培養(yǎng)同學(xué)們愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)的思想感情。
教學(xué)重難點：
重點：培養(yǎng)觀察能力，熟悉校園環(huán)境，滲透“數(shù)與數(shù)量”的關(guān)系，愛國主義教育。
難點：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
教學(xué)分析：
新入學(xué)的一年級小學(xué)生對學(xué)校的生活充滿著好奇。學(xué)校什么樣？數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)什么？學(xué)校的學(xué)習(xí)生活好玩嗎？針對學(xué)生的這一心理需求， “數(shù)學(xué)就在我們身邊”這一單元旨在通過“數(shù)一數(shù)”、“看一看”、“比一比”、“說一說”這四個各有側(cè)重的活動型專題，把學(xué)生已有的數(shù)學(xué)本領(lǐng)調(diào)動出來。在數(shù)學(xué)活動中，使學(xué)生直觀地了解“數(shù)學(xué)是研究什么的”，體驗、領(lǐng)會到 “數(shù)學(xué)是有用的”、“數(shù)學(xué)就在我們身邊”。
在通過“數(shù)一數(shù)”讓學(xué)生認識校園環(huán)境的活動中，教師可以了解學(xué)生關(guān)于數(shù)與計算方面的知識掌握情況，同時還可以培養(yǎng)學(xué)生有序觀察、分類觀察等行為習(xí)慣。
本單元內(nèi)容的學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的起始階段，通過數(shù)學(xué)活動激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣是至關(guān)重要的，只有對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣的學(xué)生，才有可能去主動發(fā)現(xiàn)問題、解決數(shù)學(xué)問題，從而逐漸形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
一年級數(shù)學(xué)上冊 數(shù)一數(shù)教案 北京版
