五年級語文下冊《口語交際四》導(dǎo)學(xué)案

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1、 五年級語文下冊《口語交際四》導(dǎo)學(xué)案 科目 年級 五年級 課題 口語交際四 課時安排 一課時 教學(xué)目標(biāo) 1．圍繞“感動”這個話題，訴說故事，暢談想法，感動心靈。 2．培養(yǎng)學(xué)生積極參與，敢于表達(dá)自己想法的習(xí)慣，做到表達(dá)時有條有理，有感情；在聽他人說話要認(rèn)真，有耐心。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)會完整敘述感動或難忘的事。 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 把自己看到的、聽到的或經(jīng)歷過的感動、難忘的事，說清楚說具 體。 教學(xué)方法 引導(dǎo)法 討論交流法 課前準(zhǔn)備 搜集電視廣告中感動人的事例。 學(xué)習(xí)過程 學(xué)習(xí)過程： 一、激情引入，交流感受 1、 播放電視廣告。 2、 看了這則

2、公益廣告，你有什么感受？ 二開拓視野，感受“感動” 1、 像電視廣告中這樣的令人感動的故事還有很多很多。古今中外有很多感動的故事，你都知道那些？ 2、 指名回答，并說說自己為什么而感動。 3、 教師小結(jié)。 三互動交流。 1、 同學(xué)們，在你的生活中，你是否經(jīng)歷過讓自己感動的事呢？想一想以前看到、聽到或親自經(jīng)歷過的事情中，那些深深地觸動過你的心靈，令自己特別感動，難以忘記。從這些事情中選出一件最使你感動的事情，認(rèn)真回顧事情的經(jīng)過，要把事情的經(jīng)過想清楚、想具體，然后想一想應(yīng)該怎樣講述才會打動別人。 2、 同學(xué)們先在小組內(nèi)說感動的故事，其他同學(xué)聽，然后每組派1----2 名代表在班級中說。 3、 代表交流，其余同學(xué)聽，注意評價。 四拓展延伸 五課堂小結(jié) 六布置作業(yè)