《《6～10的認(rèn)識(shí)》同步練習(xí)5》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《6～10的認(rèn)識(shí)》同步練習(xí)5（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《6?10的認(rèn)識(shí)》同步練習(xí)
1. 寫數(shù)。
(1) 寫出5?10各數(shù)。
2. 填空
從左邊起，有2個(gè)?的圖片是第( )張。
(1)按順序填數(shù)。
0 1 ()
3
4
()6(
)8 (
)(
)
(2)在□里填合適的數(shù)。
9, 8, 7, □，口。
口，
3,
5,
7, 口。
2, 4, 6,口，口。
10,
7,
4,
口。
從右邊起，第4張圖片上有( )個(gè)?。
3 .哪兩張卡片上的點(diǎn)子數(shù)合起來(lái)是 7(連線)？
4.擺一擺
2、，寫一寫
? ??????
5.填一填。
10
2,
3,
9
8
□
□
10
10的順序連線，連好后的圖形是（
）。
6.按1
?6
7.寫出它們的鄰居。
8.數(shù)一數(shù)，填一填。
看看自己在教室里的位置，豎著數(shù)一數(shù)，我們小組有
（）人；橫著數(shù)一數(shù)，我們這一排有
（）人。
7
10.填空。
（1
3、）按規(guī)律寫數(shù)。
10 4 2
2
（2） 9里面有（ ）個(gè)一。（ ）個(gè)一是10。
3添上（ ）個(gè)一，合起來(lái)是 &從8里面去掉3個(gè)一得（ ）。
（3） 一個(gè)數(shù)前面是6,后面是8，這個(gè)數(shù)是（ ）。
）個(gè)、第（ ）
① 從左往右數(shù)第（ ）個(gè)、第（ ）個(gè)、第（ ）個(gè)是桃；第（ ）個(gè)、第（
個(gè)、第（ ）個(gè)是蘋果。
② 圖中有（ ）個(gè)蘋果，（）個(gè)桃。蘋果和桃一共是（ ）個(gè)。
參考答案：
1寫數(shù)。
(1) 寫出5?10各數(shù)。
5,6,7,8,9,10
(2) 看圖寫數(shù)。
8 6 9
2. 填空。
(1) 按順序填數(shù)。
2 5 7 9 10
4、(2) 在□里填合適的數(shù)。
9, 8， 7， 6， 5。 1， 3， 5， 7， 9。
2， 4， 6， 8， 10。 10， 7， 4， 1。
⑶
從左邊起，有2個(gè)?的圖片是第(3 )張。
從右邊起，第4張圖片上有(3 )個(gè)?。
7(連線)?
3. 哪兩張卡片上的點(diǎn)子數(shù)合起來(lái)是
4. 擺一擺，寫一寫
略
5. 填一填。
略
6. 按1，2, 3，…，10的順序連線，連好后的圖形是(小魚)
10
ft
7.
寫出它們的鄰居。
7 8 10
8.數(shù)一數(shù)，填一填
略
9.2 4 3
10.填空。
（1）按規(guī)律寫數(shù)。
10 ___8 6 4 2
0
1
2
3
4
（2） 9里面有（ 9 ）個(gè)一。（ 10 ）個(gè)一是10。
3添上（5 ）個(gè)一，合起來(lái)是8。從8里面去掉3個(gè)一得（5 ）。
（3） 一個(gè)數(shù)前面是6,后面是8，這個(gè)數(shù)是（7 ）。
⑷Qu?
① 從左往右數(shù)第（1 ）個(gè)、第（4 ）個(gè)、第（6 ）個(gè)是桃；第（2 ）個(gè)、第（3 ）個(gè)、第
（5 ）個(gè)、第（7 ）個(gè)是蘋果。
② 圖中有（4 ）個(gè)蘋果，（3 ）個(gè)桃。蘋果和桃一共是（7 ）個(gè)。
《6～10的認(rèn)識(shí)》同步練習(xí)5
