《安徽省阜南縣三塔中學九年級化學下冊 第八單元 課題2 金屬的化學性質(zhì)課件(2) (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《安徽省阜南縣三塔中學九年級化學下冊 第八單元 課題2 金屬的化學性質(zhì)課件(2) (新版)新人教版(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、金屬活動性順序第2課時1金屬活動性順序強 減弱 2金屬活動性順序規(guī)律(1)在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動性就越_。(2) 在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬_( 填“能”或“不能”,下同)置換出鹽酸、稀硫酸中的氫。(3)在金屬活動性順序里,位于前面的金屬_把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。強 能 能 3鈦具有許多神奇的性能而越來越引起人們的關(guān)注。常溫下鈦不和非金屬、強酸反應,加熱時卻可與許多常見的非金屬單質(zhì)反應。鈦是航空航天、軍工、電工等方面的必需原料,地殼中的含鈦礦石之一稱金紅石(TiO2)。目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是:第一步:金紅石、炭粉混合在高溫下通入氯氣制得
2、 TiCl4和一種可燃性氣體,該步反應的化學方程式是:_。第二步:在氬氣的氣氛中,用過量鎂在加熱條件下與 TiCl4反應制得金屬鈦,此反應的化學方程式是:_TiO22C2Cl2 高溫TiCl42CO 2MgTiCl4 _。2MgCl2Ti 置換反應【知識精講】1定義由一種_與一種_反應,生成另一種單質(zhì)與化合物的反應叫做置換反應。2表達式ABC=BAC。單質(zhì) 化合物 類型實例金屬與酸反應Zn2HCl=ZnCl2H2金屬與金屬化合物溶液 反應FeCuSO4=FeSO4CuC、H2還原金屬氧化物H2CuO CuH2O3判斷方法反應物和生成物的種類必須都是“一種單質(zhì)和一種化合物”。4初中化學中常見的置
3、換反應高溫典例1(2011廣東)下列反應屬于置換反應的是()。ASO2B2H2OCC2CuOSO22H2O2CO22CuDAl(OH)33HCl=AlCl33H2O點撥:置換反應通式為:ABC=BAC。C 金屬活動性順序【知識精講】1常見金屬的活動性順序2應用(1)在金屬活動性順序里,金屬的位置越靠前,其活動性越強。(2)在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫。(3)在金屬活動性順序里,位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來(K、Ca、Na 除外)。典例2有 A、B、C、D 四種金屬。已知 C、D 與稀硫酸反應,置換出氫,而 A、B 不能。向 B
4、的化合物溶液中投入 A 單質(zhì),有 B 析出;在 C、D 的化合物溶液中放入鋅粒時,前者能置換出 C,后者不能。則金屬 A、B、C、D 的活動順序為()。ACDBA BBACDCDCAB DDABC點撥:利用“氫前換氫”, C、D與稀硫酸反應,置換出氫,而A、B不能,說明C、D活動性比A、B都強;據(jù)“前金換后金,越前越強”的思路可知,向B 的化合物溶液中投入A單質(zhì),有B析出,則活動性:AB;同理活動性:DC。C 設計實驗探究和驗證金屬活動性順序【規(guī)律方法】初中階段,金屬活動性的比較主要是針對兩種金屬或三種金屬。它們的活動性比較在設計上有一定的規(guī)律和技巧。1兩種金屬活動性的比較(1)采用“一金一溶
5、液”方法(K、Ca、Na 除外):即一種是金屬單質(zhì),另一種金屬則采用其化合物的溶液。操作是將該金屬單質(zhì) A 放入到另一金屬 B 的化合物溶液中,如果能反應,則活動性:AB,如果不能反應,則活動性:AB,反之,則活動性:AYXB產(chǎn)生氫氣的速率順序為 XYZC三種金屬的活動性順序為 YXZD相對原子質(zhì)量由大到小的順序為 XYZC 6(2011山東臨沂)相同質(zhì)量的M、N兩種活潑金屬,分別與足量的稀鹽酸在室溫下發(fā)生反應(M、N 在生成物中的化合價均為2 價),生成H2的質(zhì)量m和反應時間t的關(guān)系如下圖所示。(1)金屬活動順序是 M 比 N_(填“強”或“弱”);相對原的相對原子質(zhì)量是 M 比 N 的_(
6、填“大”或“小”)。(2)M 與稀鹽酸反應結(jié)束后,消耗稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_g。強 小 36.5 考點3 金屬活動性順序的探究和驗證7(2011山東德州)某學生為了驗證鋅、銀、銅三種金屬的活動性順序,設計了五個實驗:將 Zn、Cu 分別放入稀鹽酸中; 將 Ag 放入 Cu(NO3)2 溶液中;將Cu放入AgNO3溶液中;將 Cu 放入ZnSO4溶液中;將 Zn 放入AgNO3溶液中。A B C D點撥:綜合利用“氫前換氫”,“前金換后金,越前越強”的思路可知:能證明鋅比銅活潑;能證明銅比銀活潑;能證明鋅比銅活潑;能證明鋅比銀活潑。D 8(2011山東濟寧)學習金屬單元后,我們知道 Zn、Fe、Cu 三種金屬的活動性順序為:ZnFeCu。為驗證這一結(jié)論,下面實驗設計合理的是()。A將 Zn、Cu 兩金屬片分別放入稀鹽酸中B將 Fe、Cu 兩金屬片分別放入稀鹽酸中C將 Zn、Fe 兩金屬片分別放入CuCl2溶液中D將 Zn、Cu 兩金屬片分別放入FeCl2溶液中點撥:利用“兩邊金屬中間化合物溶液”可解。D