八年級(jí)政治上冊 第三課《同儕攜手共進(jìn)》課件 人教新課標(biāo)版

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1、第三課第三課 同儕攜手共進(jìn)同儕攜手共進(jìn) 同學(xué)同學(xué) 朋友朋友朋朋 友友這些年這些年 一個(gè)人一個(gè)人 風(fēng)也過風(fēng)也過 雨也走雨也走 有過淚有過淚 有過錯(cuò)有過錯(cuò) 還記得堅(jiān)持什么還記得堅(jiān)持什么 真愛過真愛過 才會(huì)懂才會(huì)懂 會(huì)寂寞會(huì)寂寞 會(huì)回首會(huì)回首 終有夢終有夢 終有你終有你 在心中在心中 朋友一生一起走朋友一生一起走 那些日子不再有那些日子不再有 一句話一句話 一輩子一輩子 一生情一生情 一杯酒一杯酒朋友不曾孤單過朋友不曾孤單過 一聲朋友你會(huì)懂一聲朋友你會(huì)懂 還有傷還有傷 還有痛還有痛 還要走還要走 還有我還有我學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo): : 了解青春期閉鎖心理及其危害；了解人了解青春期閉鎖心理

2、及其危害；了解人際交往中受歡迎的品質(zhì)和不受歡迎的品質(zhì)；知道建際交往中受歡迎的品質(zhì)和不受歡迎的品質(zhì)；知道建立友情所需要的品格修養(yǎng)和交友的基本原則。立友情所需要的品格修養(yǎng)和交友的基本原則。 能力目標(biāo)能力目標(biāo): :能夠感知自己的人際關(guān)系狀況；能夠運(yùn)用能夠感知自己的人際關(guān)系狀況；能夠運(yùn)用交友的原則指導(dǎo)自己與同學(xué)的交往，能夠恰當(dāng)?shù)亟饨挥训脑瓌t指導(dǎo)自己與同學(xué)的交往，能夠恰當(dāng)?shù)亟鉀Q自己的交友困惑與沖突，作出負(fù)責(zé)任的選擇。決自己的交友困惑與沖突，作出負(fù)責(zé)任的選擇。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo): :接受自己的人際關(guān)系現(xiàn)狀，接受自己的人際關(guān)系現(xiàn)狀，愿意改變自己，主動(dòng)悅納他人，培養(yǎng)開朗活潑的性愿意

3、改變自己，主動(dòng)悅納他人，培養(yǎng)開朗活潑的性格；保持積極開放的心態(tài)，樂于交往；在與同學(xué)交格；保持積極開放的心態(tài)，樂于交往；在與同學(xué)交往中，尊重他人，寬容誠信，追求友誼，但不失原往中，尊重他人，寬容誠信，追求友誼，但不失原則。則。自 學(xué) 指 導(dǎo)1、人際交往中受歡迎的品質(zhì)有哪些？、人際交往中受歡迎的品質(zhì)有哪些？2、交友對我們有哪些益處？、交友對我們有哪些益處？3、交友應(yīng)該把握哪些原則？、交友應(yīng)該把握哪些原則？帶著以上問題仔細(xì)認(rèn)真的閱讀分析教材帶著以上問題仔細(xì)認(rèn)真的閱讀分析教材一、我的人際圈一、我的人際圈我的姓名：我的姓名：知知 心心朋朋 友：友：一一般般同同學(xué)學(xué)或或朋朋 友：友：陌生人：陌生人：較較

4、好好的的朋朋 友：友：人際關(guān)系樹輪圖人際關(guān)系樹輪圖 在班級(jí)中選出幾名受歡迎的同學(xué)，介紹受歡迎的原因，在班級(jí)中選出幾名受歡迎的同學(xué)，介紹受歡迎的原因，指出他們有哪些共同的特點(diǎn)？思考并回答一個(gè)人是否受歡指出他們有哪些共同的特點(diǎn)？思考并回答一個(gè)人是否受歡迎由哪些因素影響？你認(rèn)為最重要的因素是什么？迎由哪些因素影響？你認(rèn)為最重要的因素是什么？ 交朋友應(yīng)該保持積極開放的心態(tài)。真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)任等品德會(huì)使我們在與同學(xué)交往中具有持久的吸引力、較強(qiáng)的溝通意識(shí)和溝通能力，也會(huì)使自己在集體中具有更高的人氣指數(shù)。 受歡迎的品質(zhì)有：受歡迎的品質(zhì)有： 真誠、理解、值得信真誠、理解、值得信賴、理智、有理想、賴、理智

5、、有理想、體貼、熱情、友好、體貼、熱情、友好、不自私、幽默、負(fù)責(zé)不自私、幽默、負(fù)責(zé)任、開朗、信任別任、開朗、信任別人人不受歡迎的品質(zhì)有：不受歡迎的品質(zhì)有： 尖刻、多嘴多舌、自私、尖刻、多嘴多舌、自私、目光短淺、粗魯、自高目光短淺、粗魯、自高自大、貪婪、不真誠、自大、貪婪、不真誠、惡毒、不老實(shí)、冷酷、惡毒、不老實(shí)、冷酷、邪惡、說謊邪惡、說謊你具有哪些品質(zhì)呢？你具有哪些品質(zhì)呢？相關(guān)鏈接：相關(guān)鏈接：什么樣的人格最具魅力？什么樣的人格最具魅力？ 閱讀閱讀P32P32材料，歸納出什么是真正材料，歸納出什么是真正的朋友，續(xù)寫有關(guān)朋友的隱喻。的朋友，續(xù)寫有關(guān)朋友的隱喻。 二、與友同行二、與友同行 閱讀閱讀P

6、33，P34材料，理解問題情境，材料，理解問題情境，體會(huì)故事中人物的感受并做出評(píng)價(jià)，體會(huì)故事中人物的感受并做出評(píng)價(jià)，找出解決問題的方法，續(xù)寫第二個(gè)故找出解決問題的方法，續(xù)寫第二個(gè)故事。事。小小 結(jié)結(jié) 通過對兩個(gè)故事的分析，我通過對兩個(gè)故事的分析，我們在與朋友交往時(shí)，應(yīng)該考慮一下們在與朋友交往時(shí)，應(yīng)該考慮一下朋友的需要；我們在要求朋友給予朋友的需要；我們在要求朋友給予時(shí)，應(yīng)該體諒朋友的難處。這樣才時(shí)，應(yīng)該體諒朋友的難處。這樣才能雙贏。能雙贏。 我的好友小葉在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)我的好友小葉在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)和某社會(huì)青年發(fā)生矛盾，他讓我不和某社會(huì)青年發(fā)生矛盾，他讓我不要告訴老師，并要求我和他一起想要告訴老師，

7、并要求我和他一起想辦法對付該社會(huì)青年。辦法對付該社會(huì)青年。 你說我該怎么做？你說我該怎么做？ 在交往過程中，有些朋友喜歡直言不諱地指出你的在交往過程中，有些朋友喜歡直言不諱地指出你的錯(cuò)誤，批評(píng)你。你是否喜歡這種朋友呢？錯(cuò)誤，批評(píng)你。你是否喜歡這種朋友呢？ 這種朋友，我們稱為這種朋友，我們稱為諍友諍友。陳毅元帥曾說過。陳毅元帥曾說過“難得難得是諍友，當(dāng)面取批評(píng)是諍友，當(dāng)面取批評(píng)”。歸納：交友應(yīng)把握的原則1 1、交友是一個(gè)平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，、交友是一個(gè)平等互惠的過程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。這樣才能做到雙贏甚至多贏。2 2、欣賞他人，贊美他人，看容他

8、人，尊重差異，加強(qiáng)溝通，、欣賞他人，贊美他人，看容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通，我們就會(huì)交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。我們就會(huì)交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。3 3、真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能、真正的友誼應(yīng)該是坦誠的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。4 4、我們與社會(huì)上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。、我們與社會(huì)上的人交朋友，要樂交諍友，不交損友。課課 堂堂 小小 結(jié)結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了怎通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了怎樣獲得更多的朋友，進(jìn)一步理解了什樣獲得更多的朋友，進(jìn)一步理解了什么是

9、真正的友情，交友的原則及運(yùn)用。么是真正的友情，交友的原則及運(yùn)用。人的生活離不開友情，愿同學(xué)們之間人的生活離不開友情，愿同學(xué)們之間都能建立起真摯的友情，讓我們快樂都能建立起真摯的友情，讓我們快樂地生活在友誼的海洋之中。地生活在友誼的海洋之中。課課 堂堂 練練 習(xí)習(xí)1 1、 趙紅說：趙紅說：“我沒有解決不了的問題，能獨(dú)我沒有解決不了的問題，能獨(dú)立自主，不用結(jié)交新朋友。立自主，不用結(jié)交新朋友?！睂τ谶@種說法你對于這種說法你怎么認(rèn)識(shí)？怎么認(rèn)識(shí)？ 朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。成功離不開朋友的幫讓我們感受生活的美好。成功離不開朋友的幫助助

10、，在人生的道路上，朋友伴我們通同行，友，在人生的道路上，朋友伴我們通同行，友誼照亮我們的生活之路。誼照亮我們的生活之路。 2 2、我和小軍、小勇是同班同學(xué)，有、我和小軍、小勇是同班同學(xué)，有著相同的性別和說不完的共同話題，著相同的性別和說不完的共同話題，整天形影不離，是無話不談的好朋友。整天形影不離，是無話不談的好朋友?？墒?，我們之間也有一些可是，我們之間也有一些“小問題小問題”，一次小軍和小勇最近發(fā)生了矛盾，我一次小軍和小勇最近發(fā)生了矛盾，我夾在中間，如何處理他們之間的矛盾？夾在中間，如何處理他們之間的矛盾？ 當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們并不像自己想象中的那么當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們并不像自己想象中的那么好時(shí)，怎么辦？好時(shí)，

11、怎么辦？ 可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，比如在放學(xué)路上，問問他們的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，比如在放學(xué)路上，問問他們的想法，暗示他們和好，或者冷處理一段時(shí)間，這個(gè)矛盾會(huì)慢慢化暗示他們和好，或者冷處理一段時(shí)間，這個(gè)矛盾會(huì)慢慢化解開。解開。 人無完人，朋友之間，也要有一種接納，面對朋友的缺人無完人，朋友之間，也要有一種接納，面對朋友的缺點(diǎn)，尤其是不像自己想象的那樣好時(shí)，要學(xué)會(huì)適應(yīng)，這也點(diǎn)，尤其是不像自己想象的那樣好時(shí)，要學(xué)會(huì)適應(yīng)，這也是與人交往的必要常識(shí)；交朋友也應(yīng)有選擇，不是什么人是與人交往的必要常識(shí)；交朋友也應(yīng)有選擇，不是什么人都可以交，脾氣很壞的人、嫉妒心很強(qiáng)的人不交也罷，放都可以交，脾氣很壞的人、嫉妒心很強(qiáng)的人不交也罷，放開眼界，就會(huì)有許多好朋友的。開眼界，就會(huì)有許多好朋友的。THE ENDTHE END