《三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《會(huì)演戲的玩具》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《會(huì)演戲的玩具》教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題
17.會(huì)“演戲”的玩具
課型 新授
^標(biāo) 教
學(xué) 目
1. 指導(dǎo)學(xué)生利用易找到的材料，設(shè)計(jì)制作一個(gè)會(huì)飛的玩具。
2. 指導(dǎo)學(xué)生采用繪制、剪貼等方法對(duì)玩具進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾。
3. 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣和成功的喜悅。
教學(xué)重點(diǎn)
制作會(huì)飛的玩具的方法
教學(xué)難點(diǎn)
如何使玩具會(huì)飛
教學(xué)準(zhǔn)備
紙盒、卡紙、塑料袋、線等材料，鉛筆、蠟筆、剪刀、膠水、彩色紙等
課時(shí)安排
2課時(shí)
授課時(shí)間
6.26
教學(xué)過(guò)程
二次備課
第一課時(shí)
一、弓1導(dǎo)階段：我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了很多制作玩具的方法，那些會(huì)響的 玩具，會(huì)滾的玩具，會(huì)爬的玩具著實(shí)讓小朋友們覺(jué)得特別有趣，今
2、天 老師給大豕帶來(lái)了一些不同的玩具，大豕看一看，比一比，它們有 什么相同和不同啊。
展示會(huì)飛的玩具。問(wèn)題，四人小組討論。
這些玩具怎么會(huì)飛呢？這些玩具的設(shè)計(jì)思想來(lái)源是什么 ？
2、發(fā)展階段。講解示范作業(yè)的設(shè)計(jì)思路。示范制作步驟：
設(shè)計(jì)制作：找材料，通過(guò)想象與構(gòu)思，設(shè)計(jì)并制作一個(gè)會(huì)飛的玩具。 裝飾美化：采用畫、剪、拼貼等造型手段裝飾美化。
欣賞其他學(xué)生作品，開拓學(xué)生的思維。
想好自己要制作的玩具和制作方法。不同的玩具可是不同的方法制 作的呢，還有不同的裝飾方法。（畫、撕剪啊、拼貼等造型手段進(jìn)行 美化。）
四、 布置作業(yè)：
五、 展示作品小組比一比，互相評(píng)價(jià)
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生
3、，收拾好工具和材料，整理桌面，保持教室 環(huán)境的整潔。六、小結(jié)拓展：
第二課時(shí)
1、 組織教學(xué)。（1）聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室。（2）打音樂(lè)手語(yǔ)，師生問(wèn)好。
2、 欣賞。（1）看圖導(dǎo)入。A、圖上一共有幾架飛機(jī)？ B、誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)
這些飛機(jī)都是什么材料制成的？ （ 2）指名學(xué)生說(shuō)。（3）教師小結(jié)
3、 講授制作步驟： ⑴ 教師出示一架飛機(jī)模型，學(xué)生觀察可分為
幾部分。⑵ 出示硬紙板，并按要求用模版畫出四部分。⑶ 將硬
紙板按要求剪成四部分，并在相應(yīng)的位置剪上開口。 ⑷ 將各部分 進(jìn)行插接、粘貼好。
3. 教師評(píng)價(jià)：
4、 教師小結(jié)：
想好自己要制作 的玩具和制作方 法。不同的玩具可 是不同的方法制 作的呢，還有不同 的裝飾方法。（畫、 撕剪啊、拼貼等造 型手段進(jìn)行美 化。）
課堂檢測(cè)
小作品
第單元
總課時(shí)數(shù)：2
備課時(shí)間：6.23
板書設(shè)計(jì)
制作步驟
設(shè)計(jì)制作 裝飾美化
教學(xué)反思
用一次性盤子作飛碟的話要提前把握一下以增加重量， 否則容易飛偏。做風(fēng) 箏則要加尾巴，要不飛不上去。
三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《會(huì)演戲的玩具》教案
