山東省青島市第十五中學(xué)八年級(jí)歷史下冊(cè) 第22課《人類三大人種的基本特征》講義課件 北師大版

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第22課 人類三大人種的基本特征北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 歷史八年級(jí)下冊(cè)講義學(xué)習(xí)與探究之四 人類三大人種的基本特征。人類三大人種的基本特征。 活動(dòng)主題活動(dòng)主題 初二學(xué)生,有了一定歷史知識(shí)的積累。在教師的指導(dǎo)下,給學(xué)生一個(gè)廣闊的舞臺(tái)來展現(xiàn)他們的才華。通過活動(dòng),使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,成為學(xué)習(xí)的主人?;顒?dòng)目標(biāo)活動(dòng)目標(biāo) 1.通過梳理三大人種歷史發(fā)展的基本脈絡(luò),進(jìn)一步了解和掌握三大人種的基本特征。 2.通過收集和整理有關(guān)三大人種的歷史資料,學(xué)習(xí)查閱歷史資料、收集信息和處理信息的基本方法。 3.通過活動(dòng),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作探究的意識(shí)。 4.通過小組合作表演,總結(jié)三大人種特征,增強(qiáng)學(xué)習(xí)歷史的直觀感受和興趣,提高表演能力和再現(xiàn)歷史的能力?;顒?dòng)方式活動(dòng)方式 通過講解,繪畫,觀察,表演等活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)三大人種雖然在生理征上和外貌上有所不同,但并無種族優(yōu)劣之分,在人種問題上樹立正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀。 通過小組合作表演,加深對(duì)三大人種特征的印象,增強(qiáng)學(xué)習(xí)歷史的直觀感受和興趣,提高表演能力和再現(xiàn)歷史的能力 白種人白種人 黃種人黃種人 黑種人黑種人高聲齊唱2008年奧運(yùn)會(huì)主題歌。

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