廣西中考政治總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識梳理 九年級 第三單元 第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展課件(教材知識導(dǎo)航+中考考點精講+備考試題精編) 新人教版

上傳人:沈*** 文檔編號:51534110 上傳時間:2022-01-27 格式:PPT 頁數(shù):24 大小:447.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
廣西中考政治總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識梳理 九年級 第三單元 第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展課件(教材知識導(dǎo)航+中考考點精講+備考試題精編) 新人教版_第1頁
第1頁 / 共24頁
廣西中考政治總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識梳理 九年級 第三單元 第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展課件(教材知識導(dǎo)航+中考考點精講+備考試題精編) 新人教版_第2頁
第2頁 / 共24頁
廣西中考政治總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識梳理 九年級 第三單元 第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展課件(教材知識導(dǎo)航+中考考點精講+備考試題精編) 新人教版_第3頁
第3頁 / 共24頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《廣西中考政治總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識梳理 九年級 第三單元 第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展課件(教材知識導(dǎo)航+中考考點精講+備考試題精編) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣西中考政治總復(fù)習(xí) 第一部分 教材知識梳理 九年級 第三單元 第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展課件(教材知識導(dǎo)航+中考考點精講+備考試題精編) 新人教版(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理九年級九年級( (全一冊全一冊) )第三單元第三單元 融入社會肩負使命融入社會肩負使命第七課第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展教材知識導(dǎo)航教材知識導(dǎo)航說明鏈接說明鏈接知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)中考考點精講中考考點精講考點梳理考點梳理教材知識導(dǎo)航教材知識導(dǎo)航說明鏈接說明鏈接知道我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度,理解讓一切創(chuàng)造知道我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度,理解讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,社會財富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。( (基本經(jīng)基本經(jīng)濟制度、基本分配制度、共同富裕、合理消費

2、濟制度、基本分配制度、共同富裕、合理消費 我與國家和社會:認識國情愛我中華我與國家和社會:認識國情愛我中華) )知識網(wǎng)絡(luò)知識網(wǎng)絡(luò)關(guān)關(guān)注注經(jīng)經(jīng)濟濟發(fā)發(fā)展展造福人民的造福人民的經(jīng)濟制度經(jīng)濟制度走向共同富走向共同富裕的道路裕的道路學(xué)會合理消費學(xué)會合理消費“三步走三步走”發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)展戰(zhàn)略兩個兩個“一百年一百年”感受身邊感受身邊的變化的變化先富帶后富共奔富裕路先富帶后富共奔富裕路讓創(chuàng)造財富的源泉涌流讓創(chuàng)造財富的源泉涌流消費面面觀消費面面觀學(xué)會理財學(xué)會理財 合理消費合理消費充滿生機與活力的經(jīng)濟制度充滿生機與活力的經(jīng)濟制度充滿生機與充滿生機與活活力的經(jīng)濟制力的經(jīng)濟制度度_是我國社會主義經(jīng)濟制是我國社會主義經(jīng)

3、濟制 度的基礎(chǔ)度的基礎(chǔ)公有制經(jīng)濟包括:公有制經(jīng)濟包括:_和和 _,也包括混合所,也包括混合所 有制經(jīng)濟中的國有成分和集有制經(jīng)濟中的國有成分和集 體成分體成分我國的基本經(jīng)濟制度:我國的基本經(jīng)濟制度:_ 為主體、為主體、_ 共同發(fā)展共同發(fā)展各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互 促進促進多種所有制經(jīng)濟多種所有制經(jīng)濟公有制公有制國有經(jīng)濟國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟集體經(jīng)濟公有制公有制堅持和完善堅持和完善_為主體、多為主體、多 種分配方式并存的分配制度種分配方式并存的分配制度健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生 產(chǎn)要素按產(chǎn)要素按_參與分配的參與分配的 制度制度_是中國特色

4、社會主義的是中國特色社會主義的 根本原則根本原則先富帶后富先富帶后富共奔富裕路共奔富裕路尊重勞動、尊重知識、尊重尊重勞動、尊重知識、尊重 _、尊重創(chuàng)造、尊重創(chuàng)造發(fā)揮自身才能,為社會主義現(xiàn)代發(fā)揮自身才能,為社會主義現(xiàn)代 化建設(shè)作出貢獻化建設(shè)作出貢獻讓創(chuàng)造財富讓創(chuàng)造財富的源泉涌流的源泉涌流按勞分配按勞分配人才人才共同富裕共同富裕貢獻貢獻人們的消費選擇越來越多樣化,人們的消費選擇越來越多樣化, 消費水平不斷提高消費水平不斷提高人們的消費觀念在不斷變化人們的消費觀念在不斷變化消費面面觀消費面面觀學(xué)會理財,是我們必備的生活技能學(xué)會理財,是我們必備的生活技能適度消費,提倡節(jié)儉適度消費,提倡節(jié)儉學(xué)會理財學(xué)會

5、理財合理消費合理消費中考考點精講中考考點精講考點梳理考點梳理一、造福人民的經(jīng)濟制度一、造福人民的經(jīng)濟制度公 有 制 經(jīng) 濟 的 內(nèi) 容 、 地 位 和 作 用公 有 制 經(jīng) 濟 的 內(nèi) 容 、 地 位 和 作 用(P92(P92)(2013)(2013南寧南寧17)17)(1)(1)內(nèi)容內(nèi)容:國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有:國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。(2)(2)地位地位:公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度:公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。的基礎(chǔ)。(3)(3)作用作用:在多種所有制經(jīng)濟中發(fā)揮著主體:在多種所有制經(jīng)濟中發(fā)揮著主體作用。作用。

6、易混辨析易混辨析 公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟的區(qū)別與聯(lián)系公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟的區(qū)別與聯(lián)系 分類分類 形式形式地位地位作用作用公有公有制經(jīng)制經(jīng)濟濟國國有有經(jīng)經(jīng)濟濟是我國國民經(jīng)是我國國民經(jīng)濟的支柱,掌濟的支柱,掌握著國家的經(jīng)握著國家的經(jīng)濟命脈,在國濟命脈,在國民經(jīng)濟中起主民經(jīng)濟中起主導(dǎo)作用。導(dǎo)作用。( (20142014南寧南寧15)15)國有經(jīng)濟對于發(fā)國有經(jīng)濟對于發(fā)揮社會主義制度揮社會主義制度的優(yōu)越性,增強的優(yōu)越性,增強我國的經(jīng)濟實力、我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族國防實力和民族凝聚力,具有關(guān)凝聚力,具有關(guān)鍵性作用。鍵性作用。(2013(2013南寧南寧17)17)分類分類 形式形式地位地位作

7、用作用公有公有制經(jīng)制經(jīng)濟濟集體集體經(jīng)濟經(jīng)濟是公有制經(jīng)是公有制經(jīng)濟的重要濟的重要組成部分。組成部分。集體經(jīng)濟可以廣泛集體經(jīng)濟可以廣泛吸收社會的分散資吸收社會的分散資金,緩解就業(yè)壓金,緩解就業(yè)壓力,增加公共財富力,增加公共財富和國家稅收,對發(fā)和國家稅收,對發(fā)揮公有制經(jīng)濟的主揮公有制經(jīng)濟的主體地位具有重大體地位具有重大意義。意義。分類分類形式形式地位地位作用作用非公非公有制有制經(jīng)濟經(jīng)濟個體個體經(jīng)濟經(jīng)濟是社會主是社會主義市場經(jīng)義市場經(jīng)濟的重要濟的重要組成部分。組成部分。對充分調(diào)動社會對充分調(diào)動社會各方面的積極性、各方面的積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展加快生產(chǎn)力發(fā)展具有重要的作用具有重要的作用(2013(201

8、3桂林桂林1212;20122012桂林桂林12)12)私營私營經(jīng)濟經(jīng)濟外資外資經(jīng)濟經(jīng)濟分類分類國家政策國家政策公有制公有制經(jīng)濟經(jīng)濟毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟。經(jīng)濟。非公有制非公有制經(jīng)濟經(jīng)濟國家保護個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等非國家保護個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟等非公有制經(jīng)濟的合法權(quán)利和利益,鼓公有制經(jīng)濟的合法權(quán)利和利益,鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,并對非公有制經(jīng)濟依法實行監(jiān)展,并對非公有制經(jīng)濟依法實行監(jiān)督和管理。督和管理。20142014北海北海18(3)18(3)涉及涉及公有制經(jīng)濟公有制經(jīng)濟與非公有制與非公有制經(jīng)濟之間的經(jīng)濟之間的關(guān)系關(guān)系

9、以公有制為主體,多種所有制以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度是由我國的社會主義性質(zhì)和社是由我國的社會主義性質(zhì)和社會主義初級階段國情決定的。會主義初級階段國情決定的。堅持公有制為主體,促進非公堅持公有制為主體,促進非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,這兩者不是有制經(jīng)濟的發(fā)展,這兩者不是對立的,而是統(tǒng)一的。對立的,而是統(tǒng)一的。我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度、確立的我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度、確立的依據(jù)依據(jù)(P93(P9395)95)(1)(1)基本經(jīng)濟制度基本經(jīng)濟制度:以公有制為主體、多種所有制:以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,是我國社會主義初級階段

10、的一項經(jīng)濟共同發(fā)展,是我國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度?;窘?jīng)濟制度。20142014北海北海18(3)18(3)涉及涉及(2)(2)確立依據(jù)確立依據(jù):是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段:是由我國社會主義性質(zhì)和初級階段的國情決定的。我國是社會主義國家,必須堅的國情決定的。我國是社會主義國家,必須堅持公有制作為社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ);我國持公有制作為社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ);我國正處在社會主義初級階段,需要在公有制為主體正處在社會主義初級階段,需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟。的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟。國家對公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的政策國家對公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的政策( (兩

11、個兩個毫不動搖毫不動搖)(P94)(P94)毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,毫不動搖地毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,毫不動搖地鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展,形成各種鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展,形成各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局,是促所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局,是促進國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。進國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。二、走向共同富裕的道路二、走向共同富裕的道路社會主義初級階段的基本分配制度社會主義初級階段的基本分配制度(P95)(P95)堅持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式堅持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,健全勞動、資本、

12、技術(shù)、管并存的分配制度,健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。20142014北海北海18(3)18(3)涉及涉及對共同富裕的理解對共同富裕的理解(P96)(P96)(1)(1)共同富裕是中國特色社會主義的根本原則。共同富裕是中國特色社會主義的根本原則。20142014南寧南寧20(1)20(1)(2)(2)實現(xiàn)共同富裕是一個過程。只有鼓勵一部分實現(xiàn)共同富裕是一個過程。只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來,形成示范效應(yīng),并通過先富者帶動和幫助后來,形成示范效應(yīng),并通過先富者帶動

13、和幫助后富者,才能逐步實現(xiàn)共同富裕。富者,才能逐步實現(xiàn)共同富裕?!八膫€尊重四個尊重”的內(nèi)容、目的和重要性的內(nèi)容、目的和重要性(1)(1)內(nèi)容內(nèi)容:尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊:尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。重創(chuàng)造。(2)(2)目的目的:為了最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因:為了最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素。素。(3)(3)重要性重要性:勞動是人類生存和發(fā)展所需要的:勞動是人類生存和發(fā)展所需要的財富源泉,也是產(chǎn)生、積累知識和孕育人才、財富源泉,也是產(chǎn)生、積累知識和孕育人才、凝聚和提供創(chuàng)造力的源泉;知識是創(chuàng)造財富凝聚和提供創(chuàng)造力的源泉;知識是創(chuàng)造財富的重要資源;人才是創(chuàng)造財富的最重要的

14、資的重要資源;人才是創(chuàng)造財富的最重要的資源;創(chuàng)造是人類社會不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。源;創(chuàng)造是人類社會不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。我們應(yīng)該如何讓創(chuàng)造財富的源泉充分涌流?我們應(yīng)該如何讓創(chuàng)造財富的源泉充分涌流?(P95(P9597)97)(1)(1)堅持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式堅持和完善以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,健全勞動、資本、技術(shù)、管理并存的分配制度,健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。(2)(2)在我們社會,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、在我們社會,尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造蔚然成風(fēng),一切勞動、知識、技術(shù)、管尊重創(chuàng)

15、造蔚然成風(fēng),一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),一切創(chuàng)造社會財富的理和資本的活力競相迸發(fā),一切創(chuàng)造社會財富的源泉也將充分涌流。源泉也將充分涌流。20142014北海北海18(3) 18(3) 涉及涉及(3)(3)改革開放和社會主義市場經(jīng)濟為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)改革開放和社會主義市場經(jīng)濟為我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。作為個人,應(yīng)該抓住有利條件,造了良好的條件。作為個人,應(yīng)該抓住有利條件,發(fā)揮自身才能,積極進取,努力創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自我發(fā)揮自身才能,積極進取,努力創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)自我價值,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。價值,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻。三、學(xué)會合理消費三、學(xué)會合理消費綠色消費的含義及其重要意

16、義綠色消費的含義及其重要意義(P101)(P101)(1)(1)含義含義:綠色消費,不僅包括綠色產(chǎn)品,而且:綠色消費,不僅包括綠色產(chǎn)品,而且包括物資的回收利用,能源的有效使用,對生包括物資的回收利用,能源的有效使用,對生存環(huán)境、物種環(huán)境的保護等。存環(huán)境、物種環(huán)境的保護等。(2)(2)意義意義:綠色消費既有利于我們的身心健康,:綠色消費既有利于我們的身心健康,又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)健康文明的消費方式?怎樣培養(yǎng)健康文明的消費方式?(P100(P100101)101)20142014桂林桂林18(3)18(3)中學(xué)生的社會閱歷還不夠豐富,自己選擇商品的中學(xué)生的社

17、會閱歷還不夠豐富,自己選擇商品的能力還比較弱,在消費時更應(yīng)多一些理性,少一能力還比較弱,在消費時更應(yīng)多一些理性,少一些盲目。些盲目。(1)(1)消費前消費前:可以先做出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地:可以先做出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方;避免非理性消費,在自己能夠承受的范圍內(nèi)方;避免非理性消費,在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品;不與周圍人進購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品;不與周圍人進行盲目攀比、不浪費金錢。行盲目攀比、不浪費金錢。(2012(2012南寧南寧16)16)(2)(2)在消費過程中在消費過程中:應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購:應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購商品。商品。(3)(3)物質(zhì)生活水平提高,應(yīng)該有適度的消費,物質(zhì)生活水平提高,應(yīng)該有適度的消費,但這并不意味著不要節(jié)儉。在滿足基本消費后,但這并不意味著不要節(jié)儉。在滿足基本消費后,我們更應(yīng)該注重精神上的需求,在消費的過程我們更應(yīng)該注重精神上的需求,在消費的過程中提升自己的精神境界。中提升自己的精神境界。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!