《江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟初級中學八年級政治上冊 2.5.3 有話好好說課件2 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟初級中學八年級政治上冊 2.5.3 有話好好說課件2 蘇教版（23頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 一天，媽媽收拾你一天，媽媽收拾你的房間時，發(fā)現(xiàn)你的日的房間時，發(fā)現(xiàn)你的日記放在床頭未帶到學校記放在床頭未帶到學校去。猶豫中媽媽打開了去。猶豫中媽媽打開了它。它。 這時你正好推門進這時你正好推門進房房父親的心聲父親的心聲 英兒，從吃完晚飯，你就一直躲在房間里，叫一遍不聽，叫兩遍不聽，英兒，從吃完晚飯，你就一直躲在房間里，叫一遍不聽，叫兩遍不聽，叫三遍還是不聽，直到我吼：叫三遍還是不聽，直到我吼：“這是我的家！你呆的還是我的地盤！這是我的家！你呆的還是我的地盤！”砰地砰地一聲，你居然真沖出門去。一聲，你居然真沖出門去。 英兒！最近我們?yōu)槟闼^的隱私，已經(jīng)吵過不知多少次了！難道它居然英兒！最近我們
2、為你所謂的隱私，已經(jīng)吵過不知多少次了！難道它居然值得你如此傷害和父母的情感嗎？難道你不知道你的值得你如此傷害和父母的情感嗎？難道你不知道你的“請勿打擾請勿打擾”會帶給父會帶給父母多大的傷害嗎？母多大的傷害嗎？ 或許是氣話，你說完就忘了！但你要知道那會多傷父母的心哪！或許是氣話，你說完就忘了！但你要知道那會多傷父母的心哪！ 我知道孩子大了，有他的主見和叛逆性，為的是脫離父母，走向獨立。我知道孩子大了，有他的主見和叛逆性，為的是脫離父母，走向獨立。問題是，脫離父母就能否定父母的恩情嗎？過去十幾年來父母付出的愛，竟問題是，脫離父母就能否定父母的恩情嗎？過去十幾年來父母付出的愛，竟是能以奶粉和衣服的價
3、值來衡量的嗎？是能以奶粉和衣服的價值來衡量的嗎？ 我在你這般年歲時，也有反叛性，總拿自己跟別人比，怨家境不好，怪我在你這般年歲時，也有反叛性，總拿自己跟別人比，怨家境不好，怪家教太嚴，但是我知道子女與父母之間是無法選擇的。最重要的是，這層關(guān)家教太嚴，但是我知道子女與父母之間是無法選擇的。最重要的是，這層關(guān)系永遠無法割舍！系永遠無法割舍！ 所以你可以怨我們遺傳近視給你，怨我們不是億萬富翁，甚至怨我們不所以你可以怨我們遺傳近視給你，怨我們不是億萬富翁，甚至怨我們不可理喻！可理喻！ 但，你無法怨我們是你的父母。但，你無法怨我們是你的父母。 如同，我們絕不怨生下你一般。得到你，我們只有感恩。這就是愛，
4、就如同，我們絕不怨生下你一般。得到你，我們只有感恩。這就是愛，就是執(zhí)著，也就是無怨無悔！是執(zhí)著，也就是無怨無悔！ 你放心好了！無論你多偉大、多渺小、多成功、多失敗，我們都會管你你放心好了！無論你多偉大、多渺小、多成功、多失敗，我們都會管你，如同我們愛你一般。，如同我們愛你一般。 當你生完氣回來，如果夠細心，會發(fā)現(xiàn)雖然我們好像都不理睬你，但門當你生完氣回來，如果夠細心，會發(fā)現(xiàn)雖然我們好像都不理睬你，但門前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印 縣實中縣實中 黃珍黃珍 上小學時，我是上小學時，我是“媽媽貼媽媽貼心的小棉襖心的小棉襖”，我們親親昵，我們親親昵昵，無話不談，
5、非常融洽。昵，無話不談，非常融洽。上中學后我越來越找不到這上中學后我越來越找不到這種感覺了，因為我和媽媽在種感覺了，因為我和媽媽在許多事情上都出現(xiàn)了分歧，許多事情上都出現(xiàn)了分歧，我覺得媽媽越來越不理解我，我覺得媽媽越來越不理解我，對我管得也越來越多，無話對我管得也越來越多，無話可說。可說。為什么原來和諧親密的親子為什么原來和諧親密的親子關(guān)系，現(xiàn)在變得格格不入關(guān)系，現(xiàn)在變得格格不入? ?人格：獨立性人格：獨立性 依賴性依賴性自我意識：理想自我意識：理想 現(xiàn)實現(xiàn)實心理特征的雙重性心理特征的雙重性 隨著年齡的增長，當隨著年齡的增長，當獨立意識受到阻礙的時候，獨立意識受到阻礙的時候，當自主性被忽視的時
6、候，當自主性被忽視的時候，當個性伸展受到妨礙的時當個性伸展受到妨礙的時候，當強迫我們接受某種候，當強迫我們接受某種觀點的時候，為了維護自觀點的時候，為了維護自己的良好形象和自尊，有己的良好形象和自尊，有時不能控制自己，獨立意時不能控制自己，獨立意識比小時候明顯增強、有識比小時候明顯增強、有了不同于父母的興趣和追了不同于父母的興趣和追求，出現(xiàn)話不投機半句多。求，出現(xiàn)話不投機半句多。實話實說在成長過程中，有沒在成長過程中，有沒有與父母發(fā)生過沖突？有與父母發(fā)生過沖突？有過什么典型的沖突？有過什么典型的沖突？當時你是怎么想的？當時你是怎么想的？又是怎么做的呢？又是怎么做的呢？1 1、為什么會發(fā)生沖突？
7、、為什么會發(fā)生沖突？2 2、責任又在于誰？、責任又在于誰？身體力行：預防父母身體力行：預防父母“嘮叨嘮叨”的招數(shù)的招數(shù)學習方面：趕前不趕后，完成了作業(yè)，父母嘮叨自然少了。學習方面：趕前不趕后，完成了作業(yè)，父母嘮叨自然少了。儀表方面：如果你對奇裝異服感興趣，那肯定在父母干涉之列，此類的盡儀表方面：如果你對奇裝異服感興趣，那肯定在父母干涉之列，此類的盡量避免。量避免。社交方面：社交本來是你的自由，但別忘了父母還是你的法定監(jiān)護人。所社交方面：社交本來是你的自由，但別忘了父母還是你的法定監(jiān)護人。所以，重要的是讓他們知道，你在哪里，干什么，和誰在一起？出門前說得以，重要的是讓他們知道，你在哪里，干什么，
8、和誰在一起？出門前說得越詳細越好，越詳細越好， 最好把聯(lián)系電話留下，大多數(shù)父母即使知道孩子的派對地址，最好把聯(lián)系電話留下，大多數(shù)父母即使知道孩子的派對地址，也不會到現(xiàn)場來也不會到現(xiàn)場來“捉拿捉拿”你的。你的。衛(wèi)生方面：起床疊被子，保持房間整潔，也是許多父母希望孩子養(yǎng)成的好衛(wèi)生方面：起床疊被子，保持房間整潔，也是許多父母希望孩子養(yǎng)成的好習慣，如果你不講究這一套，就不讓他們看見，更不要讓他們插手打掃啦習慣，如果你不講究這一套，就不讓他們看見，更不要讓他們插手打掃啦（否則更有話嘮叨你了）。適當?shù)臅r候，來起早起，把自己的房間好好打（否則更有話嘮叨你了）。適當?shù)臅r候，來起早起，把自己的房間好好打掃一番，
9、也捎帶打掃一下家里的其他房間，這會讓你的父母欣喜不已。掃一番，也捎帶打掃一下家里的其他房間，這會讓你的父母欣喜不已。 父母父母“嘮叨嘮叨”的主要源于學習、儀表、異性交往、衛(wèi)生等方的主要源于學習、儀表、異性交往、衛(wèi)生等方面，請就這四個方面討論如何預防父母嘮叨，并能身體力行。面，請就這四個方面討論如何預防父母嘮叨，并能身體力行。 初中生小冰，向爸初中生小冰，向爸爸提出晚飯后到同學爸提出晚飯后到同學家做作業(yè)，順便看會家做作業(yè)，順便看會兒錄像。爸爸同意了，兒錄像。爸爸同意了，但要求她但要求她8點前回家。點前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7點了，那么快就回來點了，那么快就回來不合理不合理!一
10、時冒了火。一時冒了火。 讓我們一起幫小冰正確處理這讓我們一起幫小冰正確處理這件事，尋求解決沖突的方法。件事，尋求解決沖突的方法。 這幅漫畫描繪了什么內(nèi)容？這幅漫畫描繪了什么內(nèi)容？媽媽為什么要偷聽女兒的電媽媽為什么要偷聽女兒的電話？話？她的目的是什么？她的目的是什么？你們認為應該怎么解決？你們認為應該怎么解決？想想看，在剛才的兩個情景中，如果換成你是父母，你會不會因為這樣那樣的原因而和小品中的父母們一樣呢？1、你爸爸的最大優(yōu)點、你爸爸的最大優(yōu)點2、你媽媽的最大優(yōu)點、你媽媽的最大優(yōu)點3、你爸爸的最大缺點、你爸爸的最大缺點4、你媽媽的最大缺點、你媽媽的最大缺點5、你最喜歡自己家庭的是、你最喜歡自己家
11、庭的是6、你喜不喜歡自己的家庭、你喜不喜歡自己的家庭7、你的父母關(guān)心你么？ 很關(guān)心 比較關(guān)心 一般 較不關(guān)心 很不關(guān)心8、你的父母理解你么？ 很理解 比較理解 一般 較不理解 很不理解9、生活在這樣的家庭你感到？ 很滿意 比較滿意 一般 較不滿意 很不滿意l觀察父母日常的生活觀察父母日常的生活 習慣習慣l注意他們的身體健康注意他們的身體健康l聆聽父母的需要、聆聽父母的需要、 要求、憂慮及壓力要求、憂慮及壓力l早晨主動問好早晨主動問好l出外時向父母說再見出外時向父母說再見及回來的時間及回來的時間l用語言表達你的開心用語言表達你的開心l做錯事時要認錯做錯事時要認錯l主動說在校的情況主動說在校的情況l協(xié)助做家務協(xié)助做家務l努力地讀書努力地讀書l父母生日時送上祝福父母生日時送上祝福以上法則你做到了嗎？如還沒有，以上法則你做到了嗎？如還沒有，那趕緊嘗試吧！請把你的嘗試心得那趕緊嘗試吧！請把你的嘗試心得寫下來，大家一起分享哦！寫下來，大家一起分享哦！看看聽聽講講做做 教學反思教學反思: : 本課教學充分組織學生本課教學充分組織學生討論討論, ,啟發(fā)學生思考啟發(fā)學生思考, ,使學生自使學生自己分析問題己分析問題. .
江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟初級中學八年級政治上冊 2.5.3 有話好好說課件2 蘇教版
