遼寧省燈塔市第二初級中學九年級語文下冊 第2課 我用殘損的手掌課件 新人教版

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1、課前展示課前展示創(chuàng)鏡激趣自主探究 /合作探究合作探究強化訓練強化訓練撐著油紙傘,獨自撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,又寂寥的雨巷,我希望逢著我希望逢著一個丁香一樣地一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。結(jié)著愁怨的姑娘。她是有她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁,丁香一樣的憂愁,在雨中哀怨,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;哀怨又彷徨;她彷徨在這寂寥的雨巷,她彷徨在這寂寥的雨巷,撐著油紙傘撐著油紙傘像我一樣,像我一樣,像我一樣地像我一樣地默默行著默默行著冷漠、凄清,又惆悵。冷漠、凄清,又惆悵。她默默地走近,她默默地走近,走近,又投出走近

2、,又投出太息一般的眼光太息一般的眼光撐著油紙傘,獨自撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷,又寂寥的雨巷,我希望飄過我希望飄過一個丁香一樣地一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘。結(jié)著愁怨的姑娘。她飄過她飄過像夢一般地,像夢一般地,像夢一般地凄婉迷茫。像夢一般地凄婉迷茫。像夢中飄過像夢中飄過一枝丁香地,一枝丁香地,我身旁飄過這個女郎;我身旁飄過這個女郎;她默默地遠了,遠了,她默默地遠了,遠了,到了頹圮的籬墻,到了頹圮的籬墻,走盡這雨巷。走盡這雨巷。在雨的哀曲里,在雨的哀曲里,消了她的顏色,消了她的顏色,散了她的芬芳,散了她的芬芳,消散了,甚至她的消散了,甚至她的太息般的眼光太息般的眼光丁香般的惆悵。丁香般的惆悵。“戀人的柔發(fā)戀人的柔發(fā)”“”“嬰孩手中乳嬰孩手中乳”,這,這兩個比喻用得恰如其分,喚起了人兩個比喻用得恰如其分,喚起了人的生命中最親切的感動。的生命中最親切的感動。表現(xiàn)了對表現(xiàn)了對解放區(qū)的熱愛和向往之情。解放區(qū)的熱愛和向往之情。(2 2)只有那里是太陽,是春)只有那里是太陽,是春 以以“太陽太陽”“”“春春”喻解放區(qū),喻解放區(qū),本體和喻體的共同特點是能給中國本體和喻體的共同特點是能給中國的大地帶來光明和蘇醒。的大地帶來光明和蘇醒。表現(xiàn)了作表現(xiàn)了作者對解放區(qū)的熱切向往和對祖國未者對解放區(qū)的熱切向往和對祖國未來的希望。來的希望。再見再見

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