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1、第12課知識目標 認識和諧美好的生活需要大家團結(jié)友愛、互幫互助。了解團結(jié)互助對人們的有利影響，懂得如何培養(yǎng)團結(jié)互助的精神。能力目標初步形成團結(jié)互助的能力。情感態(tài)度價值觀 初步體驗自己為他人、社會奉獻付出的同時也得到了他人、社會的關(guān)愛和幫助。初步樹立團結(jié)就是力量的觀念，培養(yǎng)團結(jié)互助的良好品行。教學(xué)目標教材分析 生活中的團結(jié)互助 團結(jié)就是力量 營造良好氛圍，減輕心理壓力，增強自信心 團結(jié)互助的意義 團結(jié)互助、樂于助人，有利于我們自己的成長 團結(jié)起來，還會形成無堅不摧的巨大力量團結(jié)互助 我們要團結(jié)互助： 公平競爭和不正當競爭 讓我們攜手前進 每個人對集體都奉獻出自己的一份力量 對他人多一份真誠 如何
2、團結(jié)互助 注意適當?shù)耐讌f(xié) 同時也要講究原則生活中的團結(jié)互助團結(jié)互助的意義 1 營造良好氛圍，減輕心理壓力，增強自信心 2 團結(jié)互助、樂于助人，有利于我們自己的成長3 團結(jié)起來，還會形成無堅不摧的巨大力量團結(jié)就是力量教學(xué)重點 團結(jié)互助的意義。教學(xué)難點 團結(jié)互助、樂于助人，有利于我們自己的成長。 在一個集體當中，我們常常會發(fā)生下列不良行為。 生活中還存在那些影響團結(jié)的不良行為？ 自我檢查一下，自己身上是否也存在上述不良行為？ 在一個集體中如果有這些影響團結(jié)的行為的話，無論對集體還是對個人都是不利的。 人們都生活在與他人連接的網(wǎng)絡(luò)中，是相互影響的，因此，人們對他人的關(guān)心、熱愛和幫助是會傳遞開的，我們
3、要形成一個溫暖的共同體，一個溫暖的集體。我們正是在團結(jié)互助中共同前進的。團結(jié)互助的意義一 、營造良好氛圍，減輕心理壓力，增強自信心 “當自己身體不舒服時，是不是希望有人問候一聲呢？心情不好時是否希望有人與自己交流呢？學(xué)習(xí)有困難時是否希望有人能幫幫自己呢？ 人人都有與他人交流與溝通的渴望，而團結(jié)友愛的集體正可以給我們提供和諧的人際關(guān)系和親密的友誼。在什么集體中才能獲得他人的幫助呢？ 為什么在這樣一個集體中人們會感到溫暖？ 在這樣的集體中，我們可以享受到幫助別人的快樂，也可以感受到他人的幫助的溫暖。溫暖來自于互相幫助。人人都渴望得到“春天般的溫暖”，特別是關(guān)心愛護身處逆境的人，更是給人雪中送炭?；?/p>
4、相幫助，給我們營造出一種良好的氛圍，有利于人們消除孤獨感，減輕心理壓力，激發(fā)自己的活力，從而增強自信心，敢于積極進取。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。2 團結(jié)互助、樂于助人，有利于我們自己的成長。 材料 振強是全校有名的學(xué)生，因為他振強是全校有名的學(xué)生，因為他有個很出名的特點：愛占小便宜。只要與有個很出名的特點：愛占小便宜。只要與自己沒有直接利益關(guān)系的事，他從來不過自己沒有直接利益關(guān)系的事，他從來不過問。班內(nèi)分發(fā)圖書時，他專挑最新的；同問。班內(nèi)分發(fā)圖書時，他專挑最新的；同學(xué)們相互交換圖書閱讀時，他卻總是將自學(xué)們相互交換圖書閱讀時，他卻總是將自己的舊書拿給別人看；班內(nèi)開展集體活動己的舊書拿給別人看
5、；班內(nèi)開展集體活動時，他常常躲的遠遠的，但一到了班級有時，他常常躲的遠遠的，但一到了班級有好處時，他卻當仁不讓。為此其他同學(xué)對好處時，他卻當仁不讓。為此其他同學(xué)對他意見重重，原來的朋友和伙伴也漸漸離他意見重重，原來的朋友和伙伴也漸漸離他遠去了。面對這種情況，他卻總是發(fā)牢他遠去了。面對這種情況，他卻總是發(fā)牢騷，總是說自己周圍的同學(xué)不夠友好。騷，總是說自己周圍的同學(xué)不夠友好。 為什么原來的朋友和伙伴也漸漸離他遠去了？ 交往、友誼是相互的，需要互助互愛，不是某一方面單方面的付出。因此，我們主動去幫助他人，他人也會幫助我們的。即“助人”能“助己” 我們說“助人”能“助己”，這并不是一種功利的態(tài)度，即把
6、對別人的幫助當作一種投資，期望得到回報，正如諺語所說“施恩莫望報，望報莫施恩”。我們談“助人”能“助己”一方面是指交往、友誼是相互的，需要互助互愛，我們主動去幫助他人，他人也會幫助我們的，這是人與人之間的一種良性互動，在這個過程中人會成長完善。另一方面說“助人”能“助己”實際上蘊涵著一種信念和道德要求，雖然交往是相互的，但不能等待他人先幫助自己，我們強調(diào)我們自己要先走出第一步，因為在現(xiàn)實生活中，我們幫助了別人未必會伴隨他人的幫助，可是我們應(yīng)當走出第一步，才有可能引起互動。這里強調(diào)自己的主動性，所以，我們要主動從自己做起，從現(xiàn)在做起。這也是一種道德上的成長完善。三、團結(jié)起來，會形成無堅不摧的巨大
7、力量。 俗話說“人心齊，泰山移”只有團結(jié)才能形成強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力1. “一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”啟發(fā)我們再生活中 （ ）A 多交朋友，講“哥兒們義氣”B 團結(jié)協(xié)作，互相配合C 努力使自己成為英雄好漢D 各做各的，各想各的B2.我們都希望在一個團結(jié)友愛的班級體中學(xué)習(xí)、生活。因為 （ ） a在集體中可以使我們享受到幫助別人的快樂，也可以使我們感受到他人幫助的溫暖 b 互幫互學(xué)，可以營造出輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，有利于我們減輕心理壓力，增強自信心 c 即使自己做錯了事，同學(xué)們也不會告訴老師、家長，盡量維護我、包庇我 d 促成我們積極進取的性格，從而我們更好地發(fā)揮聰明才智 A ab B acd C abd D bcC3 .在集體當中，下列屬于不良行為的有 （ ） a個人利益高于一切 b冷眼旁觀、作局外人 c個人主義，我行我素 d拉幫結(jié)派，哥兒們義氣 A abc B bcd C abcdC4.人們常說：人心齊，泰山移；眾人一條心，黃土變成金。它告訴我們這樣一個道理 （ ） A 人與人之間的相互團結(jié)可以產(chǎn)生強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力 B 在一個集體中，個人的力量是微不足道的，不能以我為中心 C 我們要正確處理好個人利益與集體利益的關(guān)系，把集體利益放在第一位 A
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